美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件

美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件1606——1669倫勃朗《自畫像》1606——1669倫勃朗《自畫像》1632——1675維米爾《倒牛奶的女仆》《戴珍珠耳環(huán)的少女》1632——1675維米爾《倒牛奶的女仆》《戴珍珠耳環(huán)的少女你知道這是誰畫的嗎？你知道這是誰畫的嗎？義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊

第17課畫家凡·高

(1853-1890)距離今天163年—126年義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第17課畫家凡·高

(凡高照片資料凡高照片資料

凡·高9歲、10歲、11歲時(shí)的作品凡·高9歲、10歲、11歲時(shí)的作品1、早期凡.高年輕時(shí)的夢想是當(dāng)牧師，他是個(gè)悲天憫人的人，他曾跑到礦區(qū)傳教，甚至搬去跟礦工生活在一起，他可憐農(nóng)民和工人，他希望幫助社會底層勞動者。

思考：你覺得此階段的凡.高，會創(chuàng)作哪些題材的畫？

1、早期凡.高年輕時(shí)的夢想是當(dāng)牧師，他是個(gè)思考：

凡·高這一時(shí)期的作品在色彩上有什么共同的特點(diǎn)？色彩暗淡凡·高這一時(shí)期的作品在色彩上有什么共同的特點(diǎn)？色彩暗思考：1.畫中的人物生活是富裕的還是貧苦的？從哪里看出來？

2.這張畫的顏色給你什么感覺？為什么采用這樣的色調(diào)？

3.通過對勞動人民的描繪，你覺得凡·高是一個(gè)怎樣的人？

《吃馬鈴薯的人》思考：1.畫中的人物生活是富裕的還是貧苦的？從哪里看出來？米勒《拾穗者》凡高非常敬仰農(nóng)民畫家米勒的繪畫風(fēng)格米勒《拾穗者》凡高非常敬仰農(nóng)民畫家米勒的繪畫風(fēng)格2、巴黎時(shí)期

凡.高因與鄰居的婚事受阻，再加上父親因病忽然過世的打擊，以及生活的越來越貧困，不得不離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴巴黎重新發(fā)展。在巴黎，有他弟弟提奧引薦認(rèn)識了印象派，畫風(fēng)有了很大改變。2、巴黎時(shí)期凡.高因與鄰居的婚事受阻，再加上父思考：1、這幅畫的色彩跟凡.高荷蘭時(shí)期的畫有什么不同？

《樹叢下》2、筆觸是怎樣的？你認(rèn)識這種畫法嗎？思考：1、這幅畫的色彩跟凡.高荷蘭時(shí)期的畫有什么不同？《樹想一想：1.從凡.高的畫風(fēng)改變中，你能猜想下印象派是怎樣一個(gè)畫派？2.凡高不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)，他是一個(gè)怎樣的人？想一想：1.從凡.高的畫風(fēng)改變中，你能猜想下印象派是2.凡高小資料：印象派得名于法國畫家莫奈的作品《日出印象》。他們采取在戶外陽光下直接描繪景物，寫生創(chuàng)作作品的方法，追求光色變化，去反映自然界的瞬間印象。代表畫家：莫奈、畢沙羅、希斯萊等。

日出?印象莫奈小資料：日出?印象莫奈新印象派《大碗島的星期日下午》修拉新印象派《大碗島的星期日下午》修拉3、阿爾時(shí)期巴黎的藝術(shù)環(huán)境幫助凡.高精進(jìn)了繪畫技巧，啟發(fā)了創(chuàng)作題材，但是凡.高固執(zhí)與不善表達(dá)的個(gè)性，與都市節(jié)奏格格不入，于是凡.高決定尋找一個(gè)熱情洋溢的地方，感受大地溫暖的懷抱，這個(gè)逃離的念頭，引導(dǎo)他來到成就其一生最偉大創(chuàng)作之地—阿爾！他的畫面色彩發(fā)生了巨大的變化，慢慢形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，人們稱之為后期印象派。讓我們一起走進(jìn)凡?高的色彩世界。3、阿爾時(shí)期巴黎的藝術(shù)環(huán)境幫助凡.高精進(jìn)了繪畫技巧，《黃色小屋》1888《黃色小屋》1888《夜間咖啡館》1888《夜間咖啡館》《夜間咖啡館室內(nèi)》

《夜間咖啡館室內(nèi)》《普羅旺斯的秋收》1888

《普羅旺斯的秋收》1888《阿爾的吊橋》

1888

《阿爾的吊橋》18881.這些作品與凡.高的早期作品在色彩上有什么變化？2.這些作品中用的最多的是哪種顏色？3.你覺得黃色是怎樣一種顏色？畫家用黃色想表達(dá)什么？1.這些作品與凡.高的早期作品在色彩上有什么變化？2.這些作討論：1.這是一幅以什么色調(diào)為主的畫？2、這幅畫給你怎樣的感覺？3.畫家用的黃色一樣嗎？你能說出哪些黃色？中黃土黃橙黃土紅

討論：中黃土黃橙黃土紅

向日葵的花瓣象什么？深入看筆觸，顏色是厚是是??？向日葵的花瓣象什么？深入看筆觸，顏色是厚是凡?高用厚重的顏色，有力的筆觸，單純強(qiáng)烈的色彩，描繪出的向日葵仿佛有了生命一樣，給我們帶來了一種火熱向上的力量。凡?高用厚重的顏色，有力的筆觸，單純強(qiáng)烈的色彩，描繪《阿爾的房間》凡高在阿爾很快樂，邀請好友高更來阿爾一起同住，但是因?yàn)樾愿窈退囆g(shù)觀念的差異，他們經(jīng)常因?yàn)楫嫹ㄅc觀念產(chǎn)生摩擦?！栋柕姆块g》凡高在阿爾很快樂，邀請好友高更來阿爾一起同住，從自畫像中，你能看出凡高此時(shí)的心情是怎樣的？

從自畫像中，你能看出凡高此時(shí)的心情是怎樣的？4、圣雷米療養(yǎng)院

雖然外界都以發(fā)瘋來解釋凡.高的行為，但是凡.高自己并沒有多作辯駁，只是專注與創(chuàng)作與繪畫，療養(yǎng)院無法禁錮凡.高創(chuàng)作的心靈!這是他藝術(shù)生涯中最有創(chuàng)作力的一年。

4、圣雷米療養(yǎng)院雖然外界都以發(fā)瘋來解釋凡.高的行為，美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件《麥田中的絲柏樹》《麥田中的絲柏樹》絲柏樹絲柏樹《絲柏樹》《絲柏樹》你能說說凡高畫中用了怎樣的線條嗎？

凡.高風(fēng)景畫中旋渦狀的筆法成為畫作最精彩的部分，賦予自然以流動感，或彎曲、或凹凸、或旋轉(zhuǎn)，開創(chuàng)了最具個(gè)人風(fēng)格的特色。在作品《星夜》中，他將這種風(fēng)格發(fā)揮到了極致。你能說說凡高畫中用了怎樣的線條嗎？凡.高風(fēng)景畫中旋渦狀的筆想一想你心中的夜晚是怎樣的？有哪些景象？用什么顏色表現(xiàn)？

想一想你心中的夜晚是怎樣的？有哪些景象？用什么顏色表現(xiàn)？1.凡.高的星夜畫了些什么？凡.高的星夜和你想的有哪些地方不一樣？給你什么樣的感受？2.這幅畫主要用了哪些顏色？凡.高用了怎樣的線條表現(xiàn)星夜？

3、你覺得凡.高此刻的心情是怎樣的？2.這幅畫主要用了哪些顏色？凡.高用了怎樣的線條表現(xiàn)星夜？凡.高用旋轉(zhuǎn)有力的線條和鮮艷的色彩使得整個(gè)夜空散發(fā)著一種流光溢彩的美麗，給人一種蕩氣回腸的震撼。此時(shí)的凡·高正受著疾病的折磨，畫中流動的筆觸不僅使畫面富有生氣，同時(shí)也表現(xiàn)出凡·高對命運(yùn)的抗?fàn)?，痛苦的掙扎。如果說藍(lán)色代表著痛苦和折磨，黃色則說明凡·高心中仍然懷有希望，向往著光明。凡.高用旋轉(zhuǎn)有力的線條和鮮艷的色彩使得整個(gè)夜空散發(fā)著一種一年孤單寂寞的生活，使凡.高急于尋求親人的溫暖和慰藉，無奈事與愿違，凡高不愿打擾弟弟的生活，選擇獨(dú)居在奧維，畫沒有銷路，求職又碰壁，終于走向自殺的命運(yùn)。最終的絕望一年孤單寂寞的生活，使凡.高急于最終的絕望《麥田群鴉》1890這幅畫給你的感受是怎樣的？凡.高曾說：“我希望一百年后，當(dāng)人們在欣賞這些畫作時(shí)，仍有栩栩如生的感受。我不只是畫出精確的外表，更希望能將情感帶入畫中，讓欣賞畫作的人能夠產(chǎn)生同樣的感受?！薄尔溙锶壶f》1890這幅畫給你的感受是怎樣的？凡.高曾說：

凡·高生前作品價(jià)格與死后作品價(jià)格對照表紅色葡萄園嘉塞醫(yī)生凡·高生前作品價(jià)格與死后作品價(jià)格對照表紅色葡萄園嘉塞美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件吹笛少年馬奈絲柏樹凡高綠東山魁夷考考你：

這些作品中只有一幅是凡·高所畫，憑著你對凡高的了解，你能將它找出來嗎？你是根據(jù)什么來選擇的？213吹笛少年馬奈絲柏樹凡高綠東山魁夷考考你：213123睡蓮莫奈晚鐘米勒播種者凡高123睡蓮莫奈晚鐘米勒播種者凡高1.讓我們聽著美國民謠歌手為紀(jì)念凡.高而作的歌《Starrystarrynight》，來欣賞凡.高更多的作品，體會他的內(nèi)心情感。

2.時(shí)隔一百多年的今天，當(dāng)你看著凡.高的這些畫時(shí)，你有什么話想對他說嗎？

1.讓我們聽著美國民謠歌手為紀(jì)念凡.高而作的歌2.時(shí)隔一百多美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件1606——1669倫勃朗《自畫像》1606——1669倫勃朗《自畫像》1632——1675維米爾《倒牛奶的女仆》《戴珍珠耳環(huán)的少女》1632——1675維米爾《倒牛奶的女仆》《戴珍珠耳環(huán)的少女你知道這是誰畫的嗎？你知道這是誰畫的嗎？義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊

第17課畫家凡·高

(1853-1890)距離今天163年—126年義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第17課畫家凡·高

(凡高照片資料凡高照片資料

凡·高9歲、10歲、11歲時(shí)的作品凡·高9歲、10歲、11歲時(shí)的作品1、早期凡.高年輕時(shí)的夢想是當(dāng)牧師，他是個(gè)悲天憫人的人，他曾跑到礦區(qū)傳教，甚至搬去跟礦工生活在一起，他可憐農(nóng)民和工人，他希望幫助社會底層勞動者。

思考：你覺得此階段的凡.高，會創(chuàng)作哪些題材的畫？

1、早期凡.高年輕時(shí)的夢想是當(dāng)牧師，他是個(gè)思考：

凡·高這一時(shí)期的作品在色彩上有什么共同的特點(diǎn)？色彩暗淡凡·高這一時(shí)期的作品在色彩上有什么共同的特點(diǎn)？色彩暗思考：1.畫中的人物生活是富裕的還是貧苦的？從哪里看出來？

2.這張畫的顏色給你什么感覺？為什么采用這樣的色調(diào)？

3.通過對勞動人民的描繪，你覺得凡·高是一個(gè)怎樣的人？

《吃馬鈴薯的人》思考：1.畫中的人物生活是富裕的還是貧苦的？從哪里看出來？米勒《拾穗者》凡高非常敬仰農(nóng)民畫家米勒的繪畫風(fēng)格米勒《拾穗者》凡高非常敬仰農(nóng)民畫家米勒的繪畫風(fēng)格2、巴黎時(shí)期

凡.高因與鄰居的婚事受阻，再加上父親因病忽然過世的打擊，以及生活的越來越貧困，不得不離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴巴黎重新發(fā)展。在巴黎，有他弟弟提奧引薦認(rèn)識了印象派，畫風(fēng)有了很大改變。2、巴黎時(shí)期凡.高因與鄰居的婚事受阻，再加上父思考：1、這幅畫的色彩跟凡.高荷蘭時(shí)期的畫有什么不同？

《樹叢下》2、筆觸是怎樣的？你認(rèn)識這種畫法嗎？思考：1、這幅畫的色彩跟凡.高荷蘭時(shí)期的畫有什么不同？《樹想一想：1.從凡.高的畫風(fēng)改變中，你能猜想下印象派是怎樣一個(gè)畫派？2.凡高不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)，他是一個(gè)怎樣的人？想一想：1.從凡.高的畫風(fēng)改變中，你能猜想下印象派是2.凡高小資料：印象派得名于法國畫家莫奈的作品《日出印象》。他們采取在戶外陽光下直接描繪景物，寫生創(chuàng)作作品的方法，追求光色變化，去反映自然界的瞬間印象。代表畫家：莫奈、畢沙羅、希斯萊等。

日出?印象莫奈小資料：日出?印象莫奈新印象派《大碗島的星期日下午》修拉新印象派《大碗島的星期日下午》修拉3、阿爾時(shí)期巴黎的藝術(shù)環(huán)境幫助凡.高精進(jìn)了繪畫技巧，啟發(fā)了創(chuàng)作題材，但是凡.高固執(zhí)與不善表達(dá)的個(gè)性，與都市節(jié)奏格格不入，于是凡.高決定尋找一個(gè)熱情洋溢的地方，感受大地溫暖的懷抱，這個(gè)逃離的念頭，引導(dǎo)他來到成就其一生最偉大創(chuàng)作之地—阿爾！他的畫面色彩發(fā)生了巨大的變化，慢慢形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，人們稱之為后期印象派。讓我們一起走進(jìn)凡?高的色彩世界。3、阿爾時(shí)期巴黎的藝術(shù)環(huán)境幫助凡.高精進(jìn)了繪畫技巧，《黃色小屋》1888《黃色小屋》1888《夜間咖啡館》1888《夜間咖啡館》《夜間咖啡館室內(nèi)》

《夜間咖啡館室內(nèi)》《普羅旺斯的秋收》1888

《普羅旺斯的秋收》1888《阿爾的吊橋》

1888

《阿爾的吊橋》18881.這些作品與凡.高的早期作品在色彩上有什么變化？2.這些作品中用的最多的是哪種顏色？3.你覺得黃色是怎樣一種顏色？畫家用黃色想表達(dá)什么？1.這些作品與凡.高的早期作品在色彩上有什么變化？2.這些作討論：1.這是一幅以什么色調(diào)為主的畫？2、這幅畫給你怎樣的感覺？3.畫家用的黃色一樣嗎？你能說出哪些黃色？中黃土黃橙黃土紅

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向日葵的花瓣象什么？深入看筆觸，顏色是厚是是薄？向日葵的花瓣象什么？深入看筆觸，顏色是厚是凡?高用厚重的顏色，有力的筆觸，單純強(qiáng)烈的色彩，描繪出的向日葵仿佛有了生命一樣，給我們帶來了一種火熱向上的力量。凡?高用厚重的顏色，有力的筆觸，單純強(qiáng)烈的色彩，描繪《阿爾的房間》凡高在阿爾很快樂，邀請好友高更來阿爾一起同住，但是因?yàn)樾愿窈退囆g(shù)觀念的差異，他們經(jīng)常因?yàn)楫嫹ㄅc觀念產(chǎn)生摩擦。《阿爾的房間》凡高在阿爾很快樂，邀請好友高更來阿爾一起同住，從自畫像中，你能看出凡高此時(shí)的心情是怎樣的？

從自畫像中，你能看出凡高此時(shí)的心情是怎樣的？4、圣雷米療養(yǎng)院

雖然外界都以發(fā)瘋來解釋凡.高的行為，但是凡.高自己并沒有多作辯駁，只是專注與創(chuàng)作與繪畫，療養(yǎng)院無法禁錮凡.高創(chuàng)作的心靈!這是他藝術(shù)生涯中最有創(chuàng)作力的一年。

4、圣雷米療養(yǎng)院雖然外界都以發(fā)瘋來解釋凡.高的行為，美術(shù)四年級下人美版：17、畫家凡高課件《麥田中的絲柏樹》《麥田中的絲柏樹》絲柏樹絲柏樹《絲柏樹》《絲柏樹》你能說說凡高畫中用了怎樣的線條嗎？

凡.高風(fēng)景畫中旋渦狀的筆法成為畫作最精彩的部分，賦予自然以流動感，或彎曲、或凹凸、或旋轉(zhuǎn)，開創(chuàng)了最具個(gè)人風(fēng)格的特色。在作品《星夜》中，他將這種風(fēng)格發(fā)揮到了極致。你能說說凡高畫中用了怎樣的線條嗎？凡.高風(fēng)景畫中旋渦狀的筆想一想你心中的夜晚是怎樣的？有哪些景象？用什么顏色表現(xiàn)？

想一想你心中的夜晚是怎樣的？有哪些景象？用什么顏色表現(xiàn)？1.凡.高的星夜畫了些什么？凡.高的星夜和你想的有哪些地方不一樣？給你什么樣的感受？2.這幅畫主要用了哪些顏色？凡.高用了怎樣的線條表現(xiàn)星夜？

3、你覺得凡.高此刻的心情是怎樣的？2.這幅畫主要用了哪些顏色？凡.高用了怎樣的線條表現(xiàn)星夜？凡.高用旋轉(zhuǎn)有力的線條和鮮艷的色彩使得整個(gè)夜空散發(fā)著一種流光溢彩的美麗，給人一種蕩氣回腸的震撼。此時(shí)的凡·高正受著疾病的折磨，畫中流動的筆觸不僅使畫面富有生氣，同時(shí)也表現(xiàn)出凡·高對命運(yùn)的抗?fàn)?，痛苦的掙扎。如果說藍(lán)色代表著痛苦和折磨，黃色則說明凡·高心中仍然懷有希望，向往著光明。凡.高用旋轉(zhuǎn)有力的線條和鮮艷的色彩使得整