西師大版五上《3的倍數(shù)特征》課件

西師大版五年數(shù)學(xué)級(jí)上冊3的倍數(shù)特征西師大版五年數(shù)學(xué)級(jí)上冊3的倍數(shù)特征游戲：聽數(shù)打手勢。

這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個(gè)手指；若同時(shí)是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。

354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示游戲：聽數(shù)打手勢。

這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個(gè)手指；若同時(shí)是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。

354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示

同桌一人擺圓片，一人填表；填好后想一想：①組成的數(shù)與圓片個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？②圓片個(gè)數(shù)與3的倍數(shù)有什么關(guān)系？

合作要求：合作要求：3試一試在方格中把的倍數(shù)做上記號(hào)。3試一試在方格中把的倍數(shù)做上記號(hào)。33在表中任取一個(gè)的倍數(shù)，把它個(gè)位上與十位上的數(shù)字相加，和還是的倍數(shù)嗎？試一試33在表中任取一個(gè)的倍數(shù)，試一試

一個(gè)數(shù)，如果各數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。3的倍數(shù)特征一個(gè)數(shù)，如果各數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)練習(xí)

下面這些數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？

354160723758209646000（）（）（）（）（）（）（）√√√√練習(xí)下面這些數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？35416

（1）選出兩張卡片組成一個(gè)兩位數(shù)，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)，你認(rèn)為該怎么選？（2）按上面的想法選出3張卡片組成是3的倍數(shù)的三位數(shù)，并驗(yàn)證。012357課堂活動(dòng)（1）選出兩張卡片組成一個(gè)兩位數(shù)，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)，

在6，12，15，20，27，30，45，75，93，100中，

（1）2的倍數(shù)有（）。

（2）3的倍數(shù)有（）。

（3）5的倍數(shù)有（）。6、12、20、30、1006、12、15、27、30、45、75、9315、20、30、45、75、100做一做在6，12，15，20，27，30，將10—30的自然數(shù)填在下面的圈內(nèi)。3的倍數(shù)

5的倍數(shù)既是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)12、18、21、24、2715、3015、3010、20、25將10—30的自然數(shù)填在下面的圈內(nèi)。3的倍數(shù)5的倍數(shù)

在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使這些兩位數(shù)能被3整除，各有幾種填法？4□

□1□23□

2582581470369做一做在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，2

先求出下面每個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和，看能不能被9整除，再算一算下面各數(shù)能不能被9整除，最后總結(jié)出9的倍數(shù)特征是什么。1623785866322981拓展練習(xí)先求出下面每個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和，看能不能被9整除再見再見西師大版五年數(shù)學(xué)級(jí)上冊3的倍數(shù)特征西師大版五年數(shù)學(xué)級(jí)上冊3的倍數(shù)特征游戲：聽數(shù)打手勢。

這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個(gè)手指；若同時(shí)是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。

354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示游戲：聽數(shù)打手勢。

這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個(gè)手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個(gè)手指；若同時(shí)是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。

354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個(gè)數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示

同桌一人擺圓片，一人填表；填好后想一想：①組成的數(shù)與圓片個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？②圓片個(gè)數(shù)與3的倍數(shù)有什么關(guān)系？

合作要求：合作要求：3試一試在方格中把的倍數(shù)做上記號(hào)。3試一試在方格中把的倍數(shù)做上記號(hào)。33在表中任取一個(gè)的倍數(shù)，把它個(gè)位上與十位上的數(shù)字相加，和還是的倍數(shù)嗎？試一試33在表中任取一個(gè)的倍數(shù)，試一試

一個(gè)數(shù)，如果各數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。3的倍數(shù)特征一個(gè)數(shù)，如果各數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)練習(xí)

下面這些數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？

354160723758209646000（）（）（）（）（）（）（）√√√√練習(xí)下面這些數(shù)中，哪些是3的倍數(shù)？35416

（1）選出兩張卡片組成一個(gè)兩位數(shù)，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)，你認(rèn)為該怎么選？（2）按上面的想法選出3張卡片組成是3的倍數(shù)的三位數(shù)，并驗(yàn)證。012357課堂活動(dòng)（1）選出兩張卡片組成一個(gè)兩位數(shù)，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)，

在6，12，15，20，27，30，45，75，93，100中，

（1）2的倍數(shù)有（）。

（2）3的倍數(shù)有（）。

（3）5的倍數(shù)有（）。6、12、20、30、1006、12、15、27、30、45、75、9315、20、30、45、75、100做一做在6，12，15，20，27，30，將10—30的自然數(shù)填在下面的圈內(nèi)。3的倍數(shù)

5的倍數(shù)既是3的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)12、18、21、24、2715、3015、3010、20、25將10—30的自然數(shù)填在下面的圈內(nèi)。3的倍數(shù)5的倍數(shù)

在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使這些兩位數(shù)能被3整除，各有幾種填法？4□

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2582581470369做一做