1213公祭日主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案內(nèi)容 1213公祭日主題班會(huì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——1213公祭日主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案內(nèi)容1213公祭日主題班會(huì)我國(guó)將12月13日定為國(guó)家公祭日，該節(jié)日是為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的。這里給大家共享一些關(guān)于1213公祭日班會(huì)設(shè)計(jì)，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

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一、活動(dòng)主題

勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華

二、活動(dòng)目的：通過(guò)開展本次活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò)去的屈辱歷史，讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，向全世界表達(dá)我們喜歡和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

三、活動(dòng)時(shí)間20__年12月

四、活動(dòng)打定：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。

2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。

3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日學(xué)識(shí)，并預(yù)先打定朗讀自己找到的資料。

4、老師打定幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的學(xué)識(shí)，用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

5、打定好有關(guān)公祭日的錄像

活動(dòng)過(guò)程：

L.班主任宣布公祭日主題班會(huì)開頭，并介紹本次班會(huì)的主題。

2.主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。

同學(xué)們，國(guó)家公祭日的設(shè)立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施，同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立，也是中國(guó)與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們喜歡和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，是中國(guó)的，也是全世界的。

3.暢談公祭日學(xué)識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·其次組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國(guó)珍寶港事情

·第四組代表——公祭日對(duì)我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國(guó)處境

·第七組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)役事情

4.視頻：

《南京大屠殺》

5.主持人宣布班會(huì)終止

6.班主任總結(jié)

國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)表達(dá)，表達(dá)的是對(duì)群眾的崇敬，是對(duì)生命的敬畏。

而以國(guó)家公祭日的形式奠祭，也說(shuō)明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化，國(guó)家的意志、信念和情感，正與普遍人情相融，因此，國(guó)家公祭日的設(shè)立，也說(shuō)明國(guó)家政治的世俗化、平民化，表達(dá)了政治文明的進(jìn)步。

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一、活動(dòng)時(shí)間：201_年12月10日-12月13日。

二、活動(dòng)方式：

1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源舉行專題學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)入某某日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國(guó)家記憶”，向象征國(guó)力國(guó)防和人民意志的城墻舉行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛(ài)國(guó)之情。概括方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁(yè)面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語(yǔ)等相關(guān)操作。

3、開展一次活動(dòng)。可利用思政課課堂講授“國(guó)家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教導(dǎo)活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對(duì)世界和平的祝愿，號(hào)召宏大青年學(xué)生牢記歷史、反對(duì)戰(zhàn)役、珍愛(ài)和平。

三、活動(dòng)要求：

1、要充分熟悉南京大屠殺死難同胞公祭主題教導(dǎo)活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對(duì)活動(dòng)舉行報(bào)道，尤其要通過(guò)新媒體手段對(duì)相關(guān)活動(dòng)舉行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國(guó)家公祭營(yíng)造良好的社會(huì)空氣。

2、用心組織，要以南京大屠殺國(guó)家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝結(jié)氣力、鼓舞人心的效應(yīng)。通過(guò)網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對(duì)逝者的哀思、表達(dá)對(duì)民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國(guó)家公祭日”興起活動(dòng)高潮。

【延遲閱讀：國(guó)家公祭日的由來(lái)】

2022年，距離南京大屠殺發(fā)生已經(jīng)77年，距離日本戰(zhàn)敗和二戰(zhàn)告成已經(jīng)69年，我國(guó)為何選擇在這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)立國(guó)家公祭日?公祭日設(shè)立的背后又有怎樣鮮為人知的故事?

設(shè)立公祭日呼聲已久

國(guó)家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。

朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)。從在全國(guó)第一次舉行集體祭祀儀式到堅(jiān)持20年不休止，從第一次提出國(guó)家公祭到“絞盡腦汁”通過(guò)多種渠道發(fā)出提議，承擔(dān)紀(jì)念館館長(zhǎng)20多年，將“12·13”設(shè)立為國(guó)家公祭日是他最大的心愿。

“作為在二戰(zhàn)時(shí)期曾遭遇了巨大傷痛的民族，我國(guó)國(guó)家層面一向沒(méi)有一個(gè)集中祭祀死難者的日子，這與我國(guó)的大國(guó)地位不符，也不符合國(guó)際慣例。推動(dòng)設(shè)立國(guó)家公祭日是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞最好的祭祀!”朱成山說(shuō)。

在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲由來(lái)已久?！澳暇┐笸罋⑹且粋€(gè)全國(guó)人民都應(yīng)銘刻的日子”，在參觀完紀(jì)念館并與朱成山深入交流后，2022年的全國(guó)兩會(huì)上，時(shí)任全國(guó)政協(xié)常委、江蘇省人大常委會(huì)副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚?，建議把12月13日定為國(guó)家公祭日，并由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個(gè)公祭活動(dòng)，同時(shí)建議升格紀(jì)念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報(bào)道，一時(shí)間成為當(dāng)年兩會(huì)的焦點(diǎn)話題。

“我的這一想法提出后，立刻得到了大家的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)就有49名全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來(lái)，我還收到了上萬(wàn)條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對(duì)我的提案表示贊成?！壁w龍對(duì)此記憶猶新。

2022年的全國(guó)兩會(huì)上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日，在南京舉行國(guó)家層面的悼念遇難同胞活動(dòng)。當(dāng)年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理處境作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國(guó)家公祭日的申請(qǐng)”。

多年來(lái)，除了全國(guó)人大代表、政協(xié)委員，社會(huì)層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國(guó)家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

最終，2022年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過(guò)關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的抉擇草案。

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一、活動(dòng)目的

二、活動(dòng)主題：歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌管!

三、活動(dòng)時(shí)間：201x年12月8日-12月14日

四、活動(dòng)形式：

(一)了解南京大屠殺

利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

1.上一堂班會(huì)課(班主任)12月8日

2.開播一次紅領(lǐng)巾播送(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板報(bào)12月12日

4.觀看一次抗日愛(ài)國(guó)影片，推舉觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

5.辦一次圖片展

概括包括：1)南京淪陷2)血腥屠殺

3)抗日烽火4)罪與罰

6.出一期專題校報(bào)

7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來(lái)我們掌管!

(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。

1.學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)抗日歌曲(音樂(lè))

2.學(xué)習(xí)制作銘刻卡片(美術(shù))

3.學(xué)習(xí)寫“銘刻歷史，遙寄深情”的寄語(yǔ)

4.登錄國(guó)家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語(yǔ)、獻(xiàn)白花

(三)舉行一次集會(huì)，嚴(yán)肅的升旗儀式

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教學(xué)目標(biāo)：

1.了解拉貝、魏特琳、威爾遜等人道主義者在南京舉行人道救援、揭露日軍暴行等事例。

2.了解包括東京審判、南京審判等內(nèi)容。

3.體會(huì)南京大屠殺下的人性光芒，體會(huì)歷史的公正性、正義終將戰(zhàn)勝邪惡。

教學(xué)重難點(diǎn)：

體會(huì)外國(guó)友人所做做出的付出，并通過(guò)東京審判、南京審判對(duì)歷史形成正確的熟悉。

教學(xué)打定：

搜集南京安好區(qū)國(guó)際委員會(huì)、東京審判、南京審判有關(guān)資料、圖片，制作課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

同學(xué)們，我們上節(jié)課認(rèn)清了日寇在南京犯下的滔天罪行，了解了先烈們?cè)谀暇┍Ｐl(wèi)戰(zhàn)中的英勇事跡，今天我們來(lái)了解一群被南京人民稱為“活菩薩”、“守護(hù)神”的人道主義者。

二、救援與揭露(課件出示1-3)

1、小學(xué)識(shí)：第72軍軍長(zhǎng)孫元良被魏特琳暗藏在金陵女子文理學(xué)院的女難民中;指導(dǎo)總隊(duì)參謀長(zhǎng)邱清泉被貝德士密藏在金陵大學(xué)管理大樓

頂層密室;指導(dǎo)總隊(duì)其次旅參謀主任廖耀湘被卡爾·京特與辛德貝格藏在江南水泥廠難民營(yíng)。

2、拉貝、魏特琳、威爾遜、斯提爾、德丁、費(fèi)奇、福斯特、貝德士、史邁斯、馬吉等20多位留在南京的西方人士，竭盡全力養(yǎng)護(hù)處于日軍暴行可怕下的南京難民的典型事例，以及用各種方式記錄和傳播侵華日軍南京大屠殺的暴行真相。

3、南京安好區(qū)

南京安好區(qū)又稱南京難民區(qū)，是1937年12月日本軍隊(duì)即將攻占中華民國(guó)首都南京時(shí)，南京城內(nèi)的歐美僑民出于人道主義，為養(yǎng)護(hù)平民免遭戰(zhàn)火而成立的難民區(qū)。安好區(qū)由南京安好區(qū)國(guó)際委員會(huì)舉行管理，共設(shè)25個(gè)難民收容所。國(guó)際委員會(huì)與同樣由西方僑民發(fā)起成立的世界紅十字會(huì)南京委員會(huì)在日軍南京大屠殺慘案期間，庇護(hù)了難民區(qū)內(nèi)約25萬(wàn)中國(guó)難民。1938年2月18日，南京安好區(qū)國(guó)際委員會(huì)在日本占領(lǐng)軍的逼迫下改為南京國(guó)際救濟(jì)委員會(huì)，成為一個(gè)純粹的救濟(jì)機(jī)構(gòu)，安好區(qū)隨之解散，但區(qū)內(nèi)的難民收容所直到6月才全部關(guān)閉。國(guó)際委員會(huì)及國(guó)際紅十字會(huì)南京委員會(huì)的成員，冒著生命危害，在日軍對(duì)南京城長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的屠殺中養(yǎng)護(hù)了數(shù)十萬(wàn)中國(guó)難民的生命。

4、閱讀課本。

三、歷史的審判(課件出示)

1、東京審判

從1946年5月開庭到1948年11月宣判終結(jié)，共歷時(shí)近兩年零七個(gè)月。其間共開庭818

次，法庭紀(jì)錄4.8萬(wàn)余頁(yè)，出庭作證的證人達(dá)419人，出示文件證據(jù)4000多件，判決書長(zhǎng)達(dá)1213頁(yè)，規(guī)模超過(guò)了紐倫堡審判，堪稱人類歷史上規(guī)模最大的一次國(guó)際審判，也是二次大戰(zhàn)終止后世界上發(fā)生的重大政治事情之一。日本法西斯的種種罪行在審判中一步步被揭露。讓日本人知道了中國(guó)人不是薄弱可欺的，我們已經(jīng)讓世界都知道中國(guó)人的正義，不懈