512防災(zāi)減震主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——512防災(zāi)減震主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021為了合作開(kāi)展“安好教導(dǎo)日”和“安好教導(dǎo)周”活動(dòng),提高學(xué)生的安好意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的避險(xiǎn)自救才能,限度的預(yù)防和裁減各種安好事故的發(fā)生。這里給大家共享一些關(guān)于512防災(zāi)減震主題班會(huì),夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

512防災(zāi)減震主題班會(huì)1

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)樸的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。

2、使學(xué)生掌管一些遇到臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有確定的自救學(xué)識(shí)和應(yīng)變才能。

二、活動(dòng)地點(diǎn):一6教室

三、教導(dǎo)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條

四、班會(huì)流程:

林盈、明聰主持

開(kāi)場(chǎng)白:

古往今來(lái),無(wú)論人類社會(huì)如何進(jìn)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生,要挾著人類的生命和財(cái)產(chǎn)安好。雖然苦難事故不成能完全消釋和制止,但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明,苦難事故是可以防范的,有效的防護(hù)措施能降低苦難事故所帶來(lái)的損害。面對(duì)自然苦難,你知道如何舉行有效的自救嗎?

第一環(huán)節(jié)、臺(tái)風(fēng)中的自救

1、敖翔、雷曉星表演臺(tái)風(fēng)自救:

2、大家專心查看表演后議論:林盈總結(jié)

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)識(shí)?

伴隨著臺(tái)風(fēng)帶來(lái)充沛的雨水的同時(shí),臺(tái)風(fēng)也總會(huì)造成各種破壞,由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),所以是世界上最嚴(yán)重的自然苦難之一。

臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí),我們要盡可能待在屋里,盡量不要外出行走,更不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)游玩,不能在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀潮。假若不得不外出時(shí),應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán),確定要穿上簡(jiǎn)捷防水的鞋子和顏色嬌艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子扎緊,以裁減受風(fēng)面積,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時(shí),應(yīng)一步一步地逐漸走穩(wěn),順風(fēng)時(shí)十足不能跑,否那么就會(huì)停不下來(lái),甚至有被刮走的危害;要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時(shí),要更加留神落下物或飛來(lái)物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來(lái)查看一下再走,貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷;經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí),伏下身爬行,否那么極易被刮倒或落水。遇到危害時(shí),實(shí)時(shí)撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。

臺(tái)風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中,保持平靜是最重要的,落水時(shí)盡量抓住身邊漂泊的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉?xí)r咬緊牙關(guān),借助自然的浮力使我們浮現(xiàn)水面;大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩(wěn)住身體,待大浪過(guò)后再露出水面;浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體,同時(shí)抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往后平放,讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過(guò)后一面踩水前游,一面查看后一個(gè)浪頭的動(dòng)向,然后借助波浪沖力不斷蹬腿,盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢(shì)往前沖,力爭(zhēng)向岸邊靠近。

其次環(huán)節(jié)、洪水中的自救

學(xué)習(xí)防洪水的學(xué)識(shí)的情景表演:

1、陳陽(yáng)、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家專心議論查看表演后議論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)識(shí)?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?

暴雨到臨時(shí),假設(shè)我們家處在地勢(shì)低凹地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假設(shè)我們家住在底層那么應(yīng)將家中的電器插座、開(kāi)關(guān)等移到離地1米以上的安好地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)實(shí)時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。

當(dāng)受到洪水要挾時(shí),假設(shè)時(shí)間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安好處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的處境下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。假設(shè)洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移了,我們要立刻爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,作暫停避險(xiǎn)。但千萬(wàn)不要游泳逃命,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。

如已被卷入洪水中,確定要盡可能抓住固定的或能漂泊的東西,探索機(jī)遇逃命。

第三環(huán)節(jié)、地震中的自救

1、學(xué)習(xí)地震學(xué)識(shí)的情景表演:

(1)王成、楊龍代表表演:

(2)大家專心查看表演后議論:

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些學(xué)識(shí)?出了事自己理應(yīng)怎么辦?

突然發(fā)生地震,假設(shè)我們?cè)诜績(jī)?nèi),要實(shí)時(shí)躲到兩面承重墻之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)忍家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)鄰近停留,更不能試圖跑出樓外,由于時(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安好的地方。地震時(shí)假設(shè)房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震中斷再移出室外或者等待救援。

五、穩(wěn)定總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

512防災(zāi)減震主題班會(huì)2

一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些根本常識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然苦難常見(jiàn)苦難及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義

我國(guó)是世界上自然苦難最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,苦難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

2022年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世恐懼。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是指點(diǎn)國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力裁減苦難損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。

(二)、對(duì)我國(guó)影響的幾種自然苦難

地質(zhì)苦難:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它苦難:雨澇苦難、洪水苦難、凌汛苦難、地震苦難。

大風(fēng)苦難:風(fēng)力達(dá)成足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)辦和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋苦難:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。

冰雹苦難:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。

海洋苦難:風(fēng)暴潮、苦難性海浪、海嘯、赤潮。

其它苦難還有好多。

(三)、常見(jiàn)苦難及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)

(1)、地震的自救常識(shí)

——大地震時(shí)不要急

破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要恐慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境急速作出保障安好的決定。假設(shè)住的是平房,那么你可以急速跑到門(mén)外。假設(shè)住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立刻切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后急速撤離,以防強(qiáng)余震。

——人多先找藏身處

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立刻躲在課桌,椅子或堅(jiān)忍物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員務(wù)必冷靜地指揮人們就地避震,決不成帶頭亂跑。

——遠(yuǎn)離危害區(qū)

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,急速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留神遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立刻停車。

——被埋要保存體力

假設(shè)震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力探索水和食物,創(chuàng)造生存條件,細(xì)心等待救援。

學(xué)校人員避震

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與決斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平日要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們陳述地震和防、避震學(xué)識(shí)。震前要安置好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;

震后冷靜地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在對(duì)比堅(jiān)忍、安好的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不成讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

演習(xí)動(dòng)作示范

地震到臨時(shí):學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書(shū)包或任何堅(jiān)忍物品,養(yǎng)護(hù)頭部,就地掩護(hù)。背部朝外,以堅(jiān)忍物養(yǎng)護(hù)頭部,制止碎玻璃刺傷,寧?kù)o等候主震過(guò)去!在地震暫停時(shí),舉行其次階段,頭頂書(shū)包或者堅(jiān)硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng)、小廣場(chǎng)等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感(豬流感)

4月27日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn),美國(guó)和墨西哥兩國(guó)近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個(gè)國(guó)家報(bào)舉報(bào)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,可同時(shí)感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過(guò)與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

人感染豬流感后的病癥與普遍人流感好像,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲乏等,有些還會(huì)展現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知:

?制止接觸流感樣病癥(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;

留神個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;

制止接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所;

制止前往人群擁擠場(chǎng)所;

咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

室內(nèi)保持通風(fēng);

?

(3)、其他常見(jiàn)處境自救常識(shí)

1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃命路線,如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安好出口等。在開(kāi)啟門(mén)、窗之前,務(wù)必先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,假設(shè)發(fā)熱,就不能開(kāi)啟,應(yīng)選擇其它出口。假設(shè)不熱,也只能提防地開(kāi)啟少許并急速通過(guò),然后立刻關(guān)好。當(dāng)你熟諳的通道被煙火封鎖后理應(yīng)先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量制止向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安好的地方,決不要停留在原地,應(yīng)急速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。

2、假設(shè)衣服著火,立刻躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要急速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)實(shí)時(shí)到醫(yī)院治療。

5、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不成使用燙傷藥膏或油劑,不成刺穿水皰。

(4)、更加提示

?每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)打定一個(gè)應(yīng)急包并放在離門(mén)口較近的位置。

?家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

(四)、小結(jié)

(五)、提議書(shū)

512防災(zāi)減震主題班會(huì)3

一.班會(huì)目的:

通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中掌管防災(zāi)減災(zāi)安好學(xué)識(shí),鞏固學(xué)生的安好防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救才能,裁減災(zāi)難事故的發(fā)生,促使中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二.班會(huì)打定:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)災(zāi)難事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防災(zāi)安好學(xué)識(shí)。

三.班會(huì)過(guò)程:

1、宣布班會(huì)開(kāi)頭:

同學(xué)們大家好!誰(shuí)都知道天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。古往今來(lái),無(wú)論人類社會(huì)如何進(jìn)展,災(zāi)難事故總是不斷發(fā)生,要挾著人類的生命和財(cái)產(chǎn)安好。

雖然苦難事故不成能完全消釋和制止,但是國(guó)內(nèi)外的大量實(shí)踐證明,苦難事故是可以防范的,有效的防護(hù)措施能降低苦難事故所帶來(lái)的損害。所以,我們務(wù)必經(jīng)過(guò)后天的專業(yè)訓(xùn)練,有意識(shí)地不斷練習(xí)自我養(yǎng)護(hù)技能。夢(mèng)想通過(guò)這節(jié)班會(huì),有更多的同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習(xí)或有組織地學(xué)習(xí)關(guān)于地震方面的防災(zāi)自救學(xué)識(shí),珍愛(ài)生命,防患于未然。

2、介紹相關(guān)學(xué)識(shí):

▲在學(xué)校怎樣避震:正在上課時(shí),要在教師指揮下急速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手養(yǎng)護(hù)頭部。

▲在公共場(chǎng)所怎樣避震:聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開(kāi)人流,制止被擠到墻壁或柵欄處。

▲在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;留神避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包等養(yǎng)護(hù)頭部;在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處選擇堅(jiān)固的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。

▲在戶外怎樣避震:就地選擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;用書(shū)包等養(yǎng)護(hù)頭部;不要隨意返回室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,更加是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開(kāi)危害物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。

▲地震時(shí)遇到特殊危害怎么辦:燃?xì)庑孤r(shí):用濕毛巾捂住口、鼻,千萬(wàn)不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災(zāi)時(shí):趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。

地震中斷后向安好地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。毒氣泄漏時(shí):遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。

▲應(yīng)留神避開(kāi)的危害場(chǎng)所:生產(chǎn)危害品的工廠,危害品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等。

▲假設(shè)被埋壓怎么辦:搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。留神,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周邊雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)再被埋壓;不要隨意動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。

3、介紹我國(guó)地震工作的根本狀況;

我國(guó)地處太平洋板塊和印度板塊之間,地殼構(gòu)造運(yùn)動(dòng)猛烈而繁雜,是全球大陸地震活動(dòng)水平的地區(qū)。近年來(lái),國(guó)家對(duì)防震減災(zāi)科學(xué)技術(shù)研究高度重視,投入不斷增加,保障更加有力。實(shí)施了“中國(guó)數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)工程”“中、國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大工程。目前,集觀測(cè)、測(cè)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建,成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)研發(fā)獎(jiǎng)和科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我國(guó)自行研制開(kāi)發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀,不僅廣泛應(yīng)用于我國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)創(chuàng)辦,還出口到十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。我國(guó)利用空間技術(shù)監(jiān)測(cè)和研究地殼運(yùn)動(dòng)的科技水平已經(jīng)進(jìn)入國(guó)際先舉行列。我國(guó)在世界地震科學(xué)界的地位日益提升,影響不斷擴(kuò)大,在國(guó)際一流學(xué)術(shù)刊物上有論文,在國(guó)際重要學(xué)術(shù)組織里有專家,在大型國(guó)際會(huì)議上有聲音。目前,與我國(guó)開(kāi)展地震合作與交流的國(guó)家和地區(qū)已超過(guò)50個(gè)。

4、使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷地震前的預(yù)兆:

人的感官能直接覺(jué)察到的地震奇怪現(xiàn)象稱為地震的宏觀奇怪。地震宏觀奇怪的表現(xiàn)形式多樣且繁雜,奇怪的種類多達(dá)幾百種,奇怪的現(xiàn)象多達(dá)幾千種,大體可分為:地下水奇怪、生物奇怪、地聲奇怪、地光奇怪、電磁奇怪、氣象奇怪等。

地震前兆詩(shī)歌:

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