2023學(xué)年度教案-設(shè)計(jì)小賽車

教學(xué)內(nèi)容8設(shè)計(jì)小賽車課時(shí)順序1設(shè)計(jì)者王飛電習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定的程序；技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)概念、相互交流和執(zhí)行程序。過程與方法：設(shè)計(jì)和制作小賽車。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)系科技新產(chǎn)品、新事物，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處；發(fā)展對(duì)技術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神；尊重自己和他人的勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)重點(diǎn)設(shè)計(jì)制作小賽車。學(xué)習(xí)難點(diǎn)意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處。教學(xué)準(zhǔn)備制作小賽車的材料和工具。知識(shí)鏈接小汽車有哪些好的設(shè)計(jì)？這些設(shè)計(jì)為什么好？板書設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)制作小車動(dòng)力輪胎快、遠(yuǎn)形狀學(xué)習(xí)過程個(gè)性修改環(huán)節(jié)流程導(dǎo)入1、出示各種車的圖片，提問：請(qǐng)你說一說這些車的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)？2、學(xué)生介紹。3、揭題：我們也來當(dāng)當(dāng)小工程師，設(shè)計(jì)制作一輛賽車。直擊重難點(diǎn)二、工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車1、提問：真正的賽車是怎樣的呢？出示“真正的賽車時(shí)速要達(dá)到300千米以上，同時(shí)要盡量做到平穩(wěn)、安全。”和賽車的圖片。2、提問：這輛車的哪些設(shè)計(jì)特點(diǎn)符合上面的要求？3、學(xué)生觀察、討論。4、交流匯報(bào)。（1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑（2）設(shè)計(jì)力量大的發(fā)動(dòng)機(jī)。（3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，行使穩(wěn)定。（4）車身流線型，阻力減到最低。三、設(shè)計(jì)我們的小賽車1、過渡提問：由此可見，工程師是如何設(shè)計(jì)賽車的？2、我們?cè)O(shè)計(jì)小賽車要考慮哪些問題呢？3、出示挑戰(zhàn)任務(wù)（1）車身長不能超過25厘米；（2）用橡筋或氣球作動(dòng)力；（3）行使的路程要盡量長。4、學(xué)生討論設(shè)計(jì)方案。四、制作、展示我們的賽車1、學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)制作小賽車。2、測(cè)試、比賽總結(jié)提升我們?cè)O(shè)計(jì)的小汽車有哪些地方設(shè)計(jì)的