2022年學(xué)校安全活動(dòng)月工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2021年?學(xué)校安全活?動(dòng)月工作總?結(jié)為了貫?徹執(zhí)行上級(jí)?安全工作文?件精神，認(rèn)?真落實(shí)縣教?育局、鎮(zhèn)中?心學(xué)校安全?目標(biāo)管理責(zé)?任狀，確保?校園的長(zhǎng)期?安全穩(wěn)定。?我們決定從?___月_?__日至_?__月__?_日，開展?“校園安全?月”活動(dòng)。?現(xiàn)將活動(dòng)的?開展情況如?下：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化管理，?使“安全月?”工作穩(wěn)步?推進(jìn)。領(lǐng)?導(dǎo)重視，建?立一套得力?的安全管理?隊(duì)伍。成立?了以校長(zhǎng)陳?月玉任安全?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長(zhǎng)，廖榮兵?為副組長(zhǎng)，?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員為李巧云?、伍慶宇、?廖麗紅、_?__、羅榮?平、陸仿。?形成一套安?全管理網(wǎng)絡(luò)?。其次，?進(jìn)一步完善?安全制度。?使安全管理?制度更加科?學(xué)、合理、?規(guī)范、易操?作。學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和各班?班主任簽訂?安全工作現(xiàn)?任狀。建立?了各項(xiàng)安全?工作檢查評(píng)?比制度、安?全工作管理?制度。實(shí)行?領(lǐng)導(dǎo)安全值?日檢查制。?值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?每天的安全?工作負(fù)總責(zé)?，領(lǐng)導(dǎo)小組?成員依表值?日。針對(duì)我?校學(xué)生比較?多，樓道比?較窄，安全?隱患大的狀?況，安排專?人進(jìn)行管理?。以校為?本，講求實(shí)?效，制定完?善的宣傳教?育內(nèi)容。?活動(dòng)開展初?期，我們_?__以領(lǐng)導(dǎo)?小組為核心?的宣傳小組?，針對(duì)我校?的實(shí)際，制?定我校的安?全宣傳教育?內(nèi)容。(?1)警示教?育：認(rèn)真宣?傳學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?正面教育師?生自覺遵守?《規(guī)定》和?《規(guī)范》，?同時(shí)以外地?發(fā)生的安全?事故為借鑒?，反復(fù)宣傳?教育。(?2)自我保?護(hù)：在小學(xué)?生中進(jìn)行如?何自救，如?何應(yīng)對(duì)走失?，被拐騙等?安全防范的?教育。食?品衛(wèi)生安全?：教育學(xué)生?不到外面的?攤點(diǎn)上購(gòu)買?零食、飲料?等，防止病?從口入，毒?從口入。?活動(dòng)安全：?加強(qiáng)課外活?動(dòng)及課間活?動(dòng)的安全教?育。(5?)行路安全?：加強(qiáng)送路?隊(duì)的管理，?強(qiáng)化交通法?規(guī)教育。?二、開展豐?富多彩的活?動(dòng)，將安全?意識(shí)深入人?心。我們?利用各種會(huì)?議對(duì)師生進(jìn)?行安全重要?性地教育。?紅領(lǐng)巾廣播?站每日都對(duì)?安全知識(shí)，?以及與安全?方面是和人?進(jìn)行表?yè)P(yáng)與?批評(píng)，通過?廣播，學(xué)生?學(xué)到了許多?安全常識(shí)，?感受到了安?全的重要性?。（范本）?黑板報(bào)、宣?傳櫥窗等更?是學(xué)生宣傳?安全的主陣?地，全校出?了以安全為?主題的黑板?報(bào)，在校園?處處都能感?受講安全的?氣氛。我?們還在全校?開展“讓安?全進(jìn)校園，?把安全帶回?家”的主題?班會(huì)。為?了提高學(xué)生?學(xué)安全、講?安全的積極?性，我們還?舉辦了安全?知識(shí)講座，?在此期間我?校開展了“?防雷、防溺?水和防火災(zāi)?”演練活動(dòng)?。寓安全教?育于活動(dòng)中?，加強(qiáng)安全?教育，提高?安全意識(shí)，?養(yǎng)成安全習(xí)?慣。三、?強(qiáng)化安全管?理，加強(qiáng)進(jìn)?行安全檢查?，使安全工?作百無(wú)一漏?。首先，?對(duì)學(xué)校的每?一個(gè)角落進(jìn)?行排查，消?除安全隱患?。各班班主?任對(duì)本班級(jí)?的用電線路?和門窗進(jìn)行?一次檢查，?特別是檢查?窗戶用小錘?敲一敲，檢?查接口處是?否離焊，玻?璃邊緣用手?摸一摸，看?看上面的油?膩是否要脫?落。由領(lǐng)導(dǎo)?小組成員參?加對(duì)學(xué)校圍?墻、大門、?廁所、樓房?、外面用電?線路等公共?設(shè)施進(jìn)行了?一次安全大?檢查。其?次是加強(qiáng)了?食品衛(wèi)生安?全教育，保?證不讓一例?食品事故發(fā)?生。學(xué)校教?育學(xué)生不到?外面的攤點(diǎn)?上購(gòu)買零食?、飲料等，?防止病從口?入，毒從口?入。檢查學(xué)?生的體質(zhì)和?有無(wú)傳染疾?病的發(fā)生。?第三、利?用班隊(duì)課、?晨會(huì)課，學(xué)?科滲透等途?徑，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生開展安?全預(yù)防教育?，使學(xué)生接?受比較系統(tǒng)?的防溺水、?防觸電、防?病、防食物?中毒、防體?育運(yùn)動(dòng)傷害?、防火、防?盜、防騙、?防煤氣中毒?等安全知識(shí)?和技能教育?活動(dòng)。第?四、利用學(xué)?生常規(guī)管理?通報(bào)這一手?段，對(duì)學(xué)校?內(nèi)外出現(xiàn)的?各種安全責(zé)?任事故進(jìn)行?曝光，警示?每一個(gè)班主?任加強(qiáng)安全?管理，保證?學(xué)校的每一?個(gè)安全指令?地落實(shí)。?第五、經(jīng)常?性地___?學(xué)校各部門?對(duì)學(xué)校各處?進(jìn)行安全大?檢查，摸清?學(xué)校可能存?在的安全隱?患和潛在的?矛盾，并做?出相應(yīng)的對(duì)?策，真正做?到防患于未?然，把事故?消滅在萌芽?狀態(tài)中。?四、加強(qiáng)校?內(nèi)外聯(lián)系，?健全管理網(wǎng)?絡(luò)，使學(xué)校?安全工作社?會(huì)化。為?了讓每一個(gè)?孩子能夠安?全學(xué)習(xí)，我?校充分利用?社會(huì)各界力?量，加強(qiáng)對(duì)?安全工作的?宣傳與管理?。我們還?修訂了加強(qiáng)?學(xué)生乘坐機(jī)?動(dòng)車上學(xué)的?管理制度，?杜絕一切社?會(huì)閑散人員?進(jìn)入校園，?以明確責(zé)任?，確保學(xué)生?安全。學(xué)?生的安全教?育工作常抓?不懈，常抓?常新。正是?因?yàn)閷W(xué)校能?從實(shí)際出發(fā)?不斷健全和?完善學(xué)校有?關(guān)安全工作?方面的規(guī)章?制度，才形?成了學(xué)校安?全保衛(wèi)工作?和學(xué)生安全?教育工作有?章可循，以?章辦事，違?章必糾的良?好局面。使?學(xué)校安全管?理網(wǎng)絡(luò)覆蓋?到校園的每?一個(gè)區(qū)域，?每一個(gè)角落?。當(dāng)前，?學(xué)校安全工?作的不斷增?大，學(xué)生中?獨(dú)生子女越?來(lái)越多，他?們?cè)诩彝ブ?受到的保護(hù)?多，缺乏生?活經(jīng)驗(yàn)，自?我保護(hù)意識(shí)?和安全防范?能力低。但?社會(huì)治安問?題日益嚴(yán)重?，這就極大?增加了學(xué)校?安全工作的?難度。安