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文檔簡介
第責(zé)任演講稿模板錦集6篇
責(zé)任演講稿篇1老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛(wèi)生,我們的責(zé)任》。
今天,我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下,如果我們現(xiàn)在的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?現(xiàn)在,我們在學(xué)校生活的時間已遠遠多于在家的時間。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”的標語,那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情,我們的家長都會告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
開學(xué)到現(xiàn)在,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經(jīng)常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面,洗手間的水池里有餐巾紙,宿舍樓后面成了開放性的垃圾場,有的宿舍打開門來臭不可聞……
同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。毛主席曾在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會灰塵滿面。同學(xué)們,我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。我們要努力養(yǎng)成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙;不向樓下扔任何雜物;不隨地亂吐口香糖;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
有了衛(wèi)生的環(huán)境,我們還要有健康的體魄。常言道:“病從口入”。這是千真萬確的道理,許許多多的疾病,就是通過人的口腔進入人體所致的。因此,做好學(xué)校飲食衛(wèi)生工作,把住“病從口入”這個關(guān),是保障學(xué)生身體健康,保證教學(xué)工作正常開展的一項重要任務(wù),我們必須予以高度重視,不可掉以輕心。
所以,請同學(xué)們注意做到以下幾點:
1、堅持參加體育鍛煉,保證充足、必要的營養(yǎng)供給,合理安排作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負擔(dān)過重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、定期開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,抓食物,勤洗手、勤剪指甲,用清潔手帕。
4、要飲開水和干凈的礦泉水,純凈水,要及時到學(xué)校設(shè)置的洗手設(shè)施處洗手,運動后,飯前便后要及時洗手。責(zé)任演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《為人生撐起一把負責(zé)任的綠傘》!曾經(jīng)看過這樣一個真實而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車司機,在行車途中,突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:
一、把公交車緩緩地開到了路邊,保證了過往行人和車輛的安全;
二、讓車子熄了火,避免了意外事故的發(fā)生;
三、打開車門,讓所有的乘客都平安地下了車。
做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤上,停止了呼吸。所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過這個故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車司機。
早在很多年前,大連人就以其較高的公民責(zé)任感而享譽海內(nèi)外;而大連的這位普通的公交車司機,更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責(zé)任心,贏得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著的不是自己、不是家人,而是全車乘客的安全,是過往行人和車輛的安全。同學(xué)們,我們不難想象,他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識,在極其短暫的時間內(nèi),把“責(zé)任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動而感人。同學(xué)們,聽了這個故事,難道你能不為這位司機的壯舉而感動嗎?難道你能不為這位司機這樣高度的責(zé)任感和安全意識而欽佩嗎?
作為一名普通的中學(xué)生,我在為黃繼新的事跡所感動與欽佩的同時,更是被他身上所體現(xiàn)出的強烈的“責(zé)任”意識深深地震撼了。與此同時,我也不由地想起了曾在政治課上學(xué)過的內(nèi)容:“每個人一出生就有著多重身份,而每一個身份都承擔(dān)著不同的責(zé)任。人活世上,就要肩負起這些責(zé)任”“責(zé)任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負責(zé)任?!蹦敲?,作為中學(xué)生的我們,責(zé)任是什么呢?很簡單,就是在家作為一個孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學(xué)生能夠遵守校紀班規(guī)、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、勤奮刻苦、認真學(xué)習(xí)、主動地為學(xué)校和班級做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)愛護我們的校園與環(huán)境;是在社會作為一位公民能夠遵紀守法、遵守社會公德、關(guān)愛他人;是作為一個人,能夠珍惜生命、學(xué)會做人、努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)、把握已有的條件和眼前的時間、
用心地度過生命中的每一天!
我們的父母、師長、學(xué)校和社會出于責(zé)任已經(jīng)為我們做了很多,我們同樣也要用責(zé)任去回報他們!作為家庭的希望、國家的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也應(yīng)是我們的追求,同時也是父母親人和社會對我們的殷切期望。我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負起我們的責(zé)任。盡管責(zé)任有時使人厭煩,但事實卻也證明:只有盡到責(zé)任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責(zé)任,我們的心才會踏實,才能真正對得起自己的良心;只有盡到責(zé)任,我們才會得到人們的認可和想要的尊重;也只有盡到責(zé)任,我們才會真正體驗到生活的樂趣和人生的價值!
一首《祝你平安》之所以能夠感動中國、經(jīng)久傳唱,是因為它唱出了我們每個人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開電視,翻開報紙,我們每天都能看到關(guān)于責(zé)任事故的報道:車禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍首,往往就是很多人的不負責(zé)任!這些人往往為了自己一時的利益而做出了對他人、對社會不負責(zé)任的事情,但現(xiàn)實也往往用血的教訓(xùn)告訴人們:凡是對他人、對社會不負責(zé)任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳。可以說,對他人、對社會不負責(zé),往往也就是對自己不負責(zé)任。更何況,我們現(xiàn)在所要負的責(zé)任基本上都是關(guān)乎自己切身利益的事情呢?
“燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是,唯有時間失去了,我們就再也無法找回了。所以,在此,我真誠地呼吁同學(xué)們:為了愛你的人和你愛的人多一些笑臉少一點不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現(xiàn)在開始,真正做到“時時處處想責(zé)任,人人事事講責(zé)任”,努力樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,用責(zé)任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會、我們的人生撐起一把負責(zé)任的綠傘!責(zé)任演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自七(7)班的__,本次我要演講的主題是:用青春譜寫責(zé)任。
戊戍變法的主要領(lǐng)袖梁啟超先生曾這樣殷切地將希望寄托予中國少年:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!憋柦?jīng)鞭撻的中國人,邁著沉重的步伐。世俗禮教,好像一個個銹跡斑斑的枷鎖,禁錮著先輩的前行?;杼旌诘氐纳鐣枰律?,需要給這片沃土注入新的活力。
一個世紀過去了,梁先生的話至今依舊縈繞在國人耳邊。百年前,血一樣的教訓(xùn),警戒著后世子孫?,F(xiàn)在,新中國的擔(dān)子毫無懸念地落在了我們的肩膀上。我們的使命,任重而道遠。我們即將面臨的時代,是多變的、難以預(yù)料的,21世紀,脫胎換骨般將人類帶入另一個歷史高潮。21世紀的我們,也應(yīng)以更加強大的面貌,清晰的洞察力,搏擊長空、搏擊未來。何時迎面未來。將來?往后?不,從今天起,從此刻起,青春的大好年華,都應(yīng)付諸于奮斗的事業(yè)之中。悠閑和安逸只會使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便難以讓你重新站起。
學(xué)習(xí)吧!或許,很多人會提出異議。為什么我們付出的學(xué)習(xí)精力相比歐美學(xué)生,要累得多、辛苦得多呢?請大家聽聽下面一則全球人均gdp20__年報告:中國以第75名遠遠被歐美國家拋在了后面。這樣的巨大差異,我們怎能不奮發(fā)學(xué)習(xí)?北歐的高福利、美國的巨大金融市場,在中國幾乎是沒有的,只有我們通過雙手來創(chuàng)造,而知識,正式創(chuàng)造的根本。在這樣的國家大環(huán)境里,若不學(xué)習(xí),只會被世界、時代所無情地拋棄。
自強自立也是現(xiàn)在的我們所必須要掌握、學(xué)會的必須技能。要想祖國傲立于世界之巔,不站立,靠依賴,一切也只是幻想而已。
此刻的中國,已然不是曾經(jīng)那個自詡的“天朝上國“了,也不再是待屠宰的羊羔。它飽經(jīng)風(fēng)霜,試圖重新找回過去的輝煌。我們,則要為它推波助瀾!
我的演講完畢,謝謝大家。責(zé)任演講稿篇4
各位同學(xué)們,
大家好。
18個春夏秋冬,6000多個日出日落,父母十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育,使我們一天天變得陽光帥氣,變得亭亭玉立,逐漸地成為一個獨立的人、健全的人。在這一漫長的過程中,我們的父母、老師也在變化,他們漸漸變老,自然法則決定了他們必將先于我們退出人生舞臺,最終將把整個社會與整個世界托付給我們。所以今天,我們最應(yīng)當(dāng)做的事情,就是對他們表達感恩之情,并用自己的未來的行動來報答他們,用自己的行動來證明我們有能力承擔(dān)起整個世界,我們有信心并能夠讓上一輩人放心。
當(dāng)我們走過成人門,意味著我們不再是一個孩子,而是一個成人。我們該放下任性、胡鬧,好好考慮一下,十八歲對于我們來說意味著什么?十八歲的我們是該隨波逐流還是逆流而上,是要成為父母的自豪驕傲還是讓她們傷心失望?十八歲的我們該告訴自己了:“長大了,該擔(dān)起責(zé)任了?!蔽覀円巡辉偈歉改秆壑虚L不大的孩子了,我們可以用自己的臂膀為愛我們的人撐起一片天空。
現(xiàn)在站在這里滿懷青春與奮斗激情進行演講的我,也曾經(jīng)迷茫過、失落過。記得我剛升入高中時,由于自己在小學(xué)與初中打下的學(xué)習(xí)底子差,而導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)高中課程是異常吃力。功課一門門落下,成績一次次跳水,面對這一切,我失望了、害怕了、退縮了,我拼命的逃避現(xiàn)實,甚至一度想要輟學(xué)。但在去年離寒假還有十多天的時候,姥姥去世了,在她臨走的前幾天,她還在說“王菲還有十幾天就放假了,我能等到她回來。”她一直記掛著在學(xué)校的我。而我,從未成為她的驕傲,也沒有讓她自豪,但她最疼愛的卻是最任性的我,姥姥生前最希望看見我上大學(xué),而從未令她引以為傲的我,也該讓她放心了。子欲養(yǎng)而親不待面對那最疼愛我的姥姥,我還未來得及報答,我想,我的努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)便是對她最大的寬慰。那我也該努力了。那么努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,便是我該有的擔(dān)當(dāng),我的心里裝著姥姥對我的期望,所以我要認真學(xué)習(xí),做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。面對苦難,要有忍受的意志,學(xué)會承擔(dān)與克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能鍛出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
著名女作家張海迪,她不但寫出了激動一代人的文學(xué)作品《輪椅上的夢》,而且還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她能擁有如此大的成就,是離不開她那堅韌不拔的意志與自強不息的精神。五歲時高位截癱,張海迪沒有放棄在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪。她以她頑強的毅力同病魔做斗爭,最終取得了如此大的成就。與張海迪相比現(xiàn)在的我們是幸福的,但也是不夠堅強的。面對學(xué)習(xí)與生活的一點困難,我們就想放棄,那我們是否想過堅持一下也許就能成功,我們是否想過父母老師給予的期望。努力學(xué)習(xí)這是我們的責(zé)任,我們的擔(dān)當(dāng),是作為社會未來的支柱,國家未來的棟梁該做的。擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。
從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。從十八歲起,我們要超越前人的足跡。從十八歲起,我們要擔(dān)當(dāng)我們的責(zé)任。責(zé)任演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!很高興有機會參加這次活動!同時也要感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的到來!
能夠在這陽光燦爛、絢麗多彩的激情九月,站在這里與各位同事一起分享進公司半年來自己的成長,我感到非常的榮幸。在此,衷心感謝各位對我的鼓勵和支持!今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!
什么是責(zé)任?責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對于我們預(yù)算部的每一個人來說,責(zé)任就意味著做好自己每次承接的工程,意味著保證發(fā)出去的每一個工程都是準確無誤的。我們必須牢記公司是我家,愛我如愛家的宗旨,任何時候,都要把公司的利益放在第一位,心系團隊,讓自己的工作有效率、出成績,踏踏實實為公司辦事,真真切切為團隊服務(wù)。由此,我想到了自己讀過的一本書——《責(zé)任勝于能力》。書中寫道:“責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值。”我想,這句話同樣適用于我們,警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的每一份任務(wù)單。責(zé)任勝于能力,是因為責(zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在預(yù)算部,在工作的第一線,在日復(fù)一日的瑣碎、緊張而單調(diào)的工作中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因為責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一次工作的失誤可能給公司帶來百萬千萬的損失;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責(zé)任:責(zé)任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強,缺乏責(zé)任意識則使能力失去了用武之地,甚至能讓精明干練的棟梁之才變成公司的蛀蟲,團隊的罪人!
責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書中寫道:“工作無小事,責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)中,負責(zé)任就是從細節(jié)做起?!币虼藶榱诉@份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻中體
現(xiàn)責(zé)任。預(yù)算部所從事的是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一針一線的瑣碎。我們部門的很多同事仍下了繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了伴侶的埋怨,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責(zé)任,在奉獻中熔鑄忠誠!
責(zé)任勝于能力!只有牢牢樹立為公司服務(wù)的高度責(zé)任感,自己位置擺正了,自我的意識增強了,我們才能做到公司為重自我為輕。同事們,讓我們,攜起手來,從我做起,勇?lián)?zé)任,在平凡的崗位上發(fā)熱發(fā)光!為公司的發(fā)展,奉獻自己的力量!讓我們用自己的責(zé)任和忠誠再展雄鷹的風(fēng)采,以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!責(zé)任演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
晚上好!
今晚我演講的題目是——愛就是責(zé)任。
愛是什么?許多人在思考。于社會而言,愛是困境中的一雙雙手、是迷茫中的一盞盞燈;于家庭而言,愛是生生不息的延續(xù)、是永不放棄的堅持;于我們教師而言,
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