課件10金子課件

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課件金子是一種貴重的金屬。許多人都有過(guò)尋找到金子發(fā)財(cái)致富的夢(mèng)想。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)與金子有關(guān)的生動(dòng)有趣而又蘊(yùn)含道理的故事。金子是一種貴重的金屬。許多人都有過(guò)尋找到金子發(fā)財(cái)致富

10金子蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)10金子蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二彼岸淘金河畔毛茸茸pàntáobǐróng省悟wù第一課時(shí)朗讀課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)彼岸淘金河畔毛茸茸pàntáobǐróng省悟wù第一課時(shí)朗坑甘買(mǎi)掘錢(qián)盆沃扮廳我會(huì)寫(xiě)坑甘買(mǎi)掘錢(qián)盆沃扮廳我會(huì)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類半包圍結(jié)構(gòu)錢(qián)坑沃掘扮甘盆買(mǎi)廳左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類半包圍結(jié)構(gòu)錢(qián)坑沃識(shí)字方法加一加：田+半=畔皿+分=盆廠+丁=廳

字理識(shí)字：

甘識(shí)字方法加一加：田+半=畔皿+分=盆廠+丁=廳坑kēng

形聲字。土表意，古文形體像地上有土堆，表示掘土為坑；亢表聲。

這一筆是提。易寫(xiě)錯(cuò)坑kēng形聲字。土表意，古文形體像地上有土堆，表示廳tīng不要多寫(xiě)“丶”。

形聲字。廠表意，其古文字形體像房屋；丁表聲。廳tīng不要多寫(xiě)“丶”。形聲字。廠表意，其古文字形

識(shí)字游戲小草長(zhǎng)出來(lái)了畔茸淘沃扮坑彼甘買(mǎi)錢(qián)掘悟

識(shí)字游戲小草長(zhǎng)出來(lái)了畔茸淘沃扮坑彼甘買(mǎi)錢(qián)掘悟綠茸茸：形容碧綠而稠密。滿山遍野長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草。詞語(yǔ)解釋綠茸茸：形容碧綠而稠密。滿山遍野長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草。詞語(yǔ)解釋坑坑洼洼：形容物體表面凹凸不平，高高低低。坑坑洼洼的路讓人走起來(lái)很不舒服?？涌油萃荩盒稳菸矬w表面凹凸不平，高高低低。坑坑洼洼的路讓人走蜂擁而至:像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。聞?dòng)嵑笕藗兎鋼矶?，一個(gè)個(gè)都欣喜若狂。蜂擁而至:像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方

開(kāi)始時(shí)他________，結(jié)果________，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，找到了真金。

文中彼得在薩文河畔經(jīng)歷了什么？埋頭苦干灰心失望整體感知開(kāi)始時(shí)他________，結(jié)果________，第二部分（

）：故事的發(fā)展。彼得連續(xù)挖了六個(gè)月一無(wú)所獲，準(zhǔn)備______。

課文的段落應(yīng)該怎么劃分？第一部分（

）：故事的起因。寫(xiě)大多數(shù)淘金者沒(méi)有找到金子__________。1都離去了2-3離開(kāi)第二部分（）：故事的發(fā)展。彼得連續(xù)挖了六個(gè)月一無(wú)所第三部分（

）：故事的高潮。一場(chǎng)大雨讓彼得受到啟發(fā)，決定留下來(lái)，并種出了__________。4-6嬌艷的鮮花第四部分（

）：故事的結(jié)局。彼得找到了_____。7真金第三部分（）：故事的高潮。一場(chǎng)大雨讓彼4-6嬌艷的鮮一、判斷對(duì)錯(cuò)。

河畔bàn（）淘金táo（）彼此pí（）茸毛róng（）若有所悟wù()×√×√√課堂演練課堂演練一、判斷對(duì)錯(cuò)?！痢獭痢獭陶n堂演練課堂演練二、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。一無(wú)所獲——（

）

肥沃——（

）

成功——（

）滿載而歸貧瘠失敗字詞聽(tīng)寫(xiě)二、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。滿載而歸貧瘠失敗字詞聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道彼得的夢(mèng)想是找到金子。那么，他的夢(mèng)想到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？讓我們來(lái)一起走進(jìn)課文。第二課時(shí)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道彼得的夢(mèng)想是找到金子。那么，他

聽(tīng)說(shuō)有人在薩文河畔無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。像蜂群似的擁擠著來(lái)到。說(shuō)明來(lái)的人很多?；?dòng)課堂聽(tīng)說(shuō)有人在薩文河畔無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至為什么有這么多淘金者蜂擁而至？希望找到金子。為什么有這么多淘金者蜂擁而至？希望找到金子。

他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子。結(jié)果，絕大多數(shù)人一無(wú)所獲，只好掃興離去。結(jié)果卻令人失望。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂樱Ｍ业浇鹱?。結(jié)果，絕大多

在眾多的淘金者中，彼得·弗雷特有什么異同？同樣滿懷希望，不同的是，他更吃苦耐勞。在眾多的淘金者中，彼得·弗雷特有什么異同？同他埋頭苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地。正是因?yàn)楸说冒堰@里的土地幾乎翻遍了，所以在一場(chǎng)大雨之后才長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草。正是因?yàn)楸说酶冻隽藙趧?dòng)，這塊沒(méi)人要的土地才會(huì)給彼得帶來(lái)回報(bào)。他埋頭苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地。正是

1.他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂樱Ｍ业浇鹱印?.面對(duì)坑坑洼洼的土地，他失望了。希望失望反義1.他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子。希望失?/p>

1.琳琳一心希望暑假跟爸爸媽媽去旅游。2.看到自己的試卷，媽媽對(duì)自己的孩子很失望。請(qǐng)你用這兩個(gè)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。1.琳琳一心希望暑假跟爸爸媽媽去旅游。請(qǐng)你用這兩個(gè)詞語(yǔ)

坑坑洼洼的地方已被大雨沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。和以前的這里景象作對(duì)比，引發(fā)彼得思考，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。環(huán)境描寫(xiě)坑坑洼洼的地方已被大雨沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一

他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久，田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。在彼得的辛苦努力下，這里長(zhǎng)滿了鮮花。他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久，田地里長(zhǎng)滿了課件10金子課件

你認(rèn)為彼得的找到“真金”是什么？他是如何找到的？

“真金”指發(fā)財(cái)致富的辦法。彼得是在想到了正確的方法加上辛勤的勞動(dòng)之后找到的。

你認(rèn)為彼得的找到“真金”是什么？他是如何找到的？

朗讀彼得翻土地時(shí)，語(yǔ)調(diào)平緩，讀出彼得開(kāi)始滿懷希望后來(lái)很失望的感覺(jué)。朗讀彼得有所感悟時(shí)，語(yǔ)速稍緩，讀出若有所思的感覺(jué)。朗讀指導(dǎo)朗讀彼得翻土地時(shí)，語(yǔ)調(diào)平緩，讀出彼得開(kāi)始滿懷希望后來(lái)金子淘金者蜂擁而至埋頭苦干彼得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想結(jié)構(gòu)梳理一無(wú)所獲勤勞智慧金子淘金者蜂擁而至埋頭苦干彼得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想結(jié)構(gòu)梳理一無(wú)所獲勤勞課文通過(guò)寫(xiě)彼得.弗雷特在__________、_________時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨后土地上長(zhǎng)出了小草，從中得到啟發(fā)，留下種花，終于_________的故事，告訴我們要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤的勞動(dòng)，要想靠意外的收獲是不現(xiàn)實(shí)的。準(zhǔn)備離去淘金無(wú)望獲得成功主題概括課文通過(guò)寫(xiě)彼得.弗雷特在__________、___關(guān)于勤勞的名人名言

人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛(wèi)

友情與事業(yè)代表著人生兩大樂(lè)趣，而要想擁有這兩大樂(lè)趣，一是要開(kāi)朗，一是要勤勞?！_蘭拓展延伸關(guān)于勤勞的名人名言

人所缺乏的不是一、讀詞語(yǔ)，用紅體字造句。

蜂擁而至一無(wú)所獲埋頭苦干坑坑洼洼傾盆大雨若有所悟

夏天的天說(shuō)變就變，剛才還是烈日當(dāng)空，突然間傾盆大雨從天而降。課堂演練埋頭苦干是一種美德。一、讀詞語(yǔ)，用紅體字造句。夏天的天說(shuō)變就變，剛才還是

二、彼得說(shuō)他是唯一找到真金的人！“真金”指的是什么？不僅是指財(cái)富，還有讓他獲得成功必備的品質(zhì)：善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈。二、彼得說(shuō)他是唯一找到真金的人！“真金”指的是什么？三、假如你來(lái)到薩文河畔，看到彼得的滿地鮮花，你會(huì)怎么說(shuō)呢？

彼得，你太了不起了。憑借自己的辛勤努力，你真的收獲了遍地的黃金。三、假如你來(lái)到薩文河畔，看到彼得的滿地鮮花，你會(huì)怎么說(shuō)謝謝1ev9vTbYPJK<M>>NBCHMidkey=72d68b72aa999a114b33289f59c36150b694aa93f77c426ef94989a10f0f24ef謝謝1ev9vTbYPJK<M>>NBCHMidkey=7在PPT中插入視頻和音頻的方法

在PPT中插入視頻和音頻的方法

添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、選擇需要添加視頻的地址——單擊確定文件地址啊！PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、選擇需要添加視頻的地址——單PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)三、設(shè)置放映方式：自動(dòng)/單擊四、設(shè)置播放器的大小注：只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)三、設(shè)置放映方式：自動(dòng)/單擊注：PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)添加FLASH文件一、視圖工具欄控件工具箱PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)添加FLASH文件一、視圖工具欄PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、其它控件——shockwaveflashobject這是控件工具箱哦！其它控件PPT制作——添加視頻、動(dòng)畫(huà)二、其它控件——shockwav三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存——播放文件名.swf四、MovieLjy.swf我是文件名保存——播放文件名.s課件10金子課件蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課件金子是一種貴重的金屬。許多人都有過(guò)尋找到金子發(fā)財(cái)致富的夢(mèng)想。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)與金子有關(guān)的生動(dòng)有趣而又蘊(yùn)含道理的故事。金子是一種貴重的金屬。許多人都有過(guò)尋找到金子發(fā)財(cái)致富

10金子蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)10金子蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二彼岸淘金河畔毛茸茸pàntáobǐróng省悟wù第一課時(shí)朗讀課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)彼岸淘金河畔毛茸茸pàntáobǐróng省悟wù第一課時(shí)朗坑甘買(mǎi)掘錢(qián)盆沃扮廳我會(huì)寫(xiě)坑甘買(mǎi)掘錢(qián)盆沃扮廳我會(huì)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類半包圍結(jié)構(gòu)錢(qián)坑沃掘扮甘盆買(mǎi)廳左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類半包圍結(jié)構(gòu)錢(qián)坑沃識(shí)字方法加一加：田+半=畔皿+分=盆廠+丁=廳

字理識(shí)字：

甘識(shí)字方法加一加：田+半=畔皿+分=盆廠+丁=廳坑kēng

形聲字。土表意，古文形體像地上有土堆，表示掘土為坑；亢表聲。

這一筆是提。易寫(xiě)錯(cuò)坑kēng形聲字。土表意，古文形體像地上有土堆，表示廳tīng不要多寫(xiě)“丶”。

形聲字。廠表意，其古文字形體像房屋；丁表聲。廳tīng不要多寫(xiě)“丶”。形聲字。廠表意，其古文字形

識(shí)字游戲小草長(zhǎng)出來(lái)了畔茸淘沃扮坑彼甘買(mǎi)錢(qián)掘悟

識(shí)字游戲小草長(zhǎng)出來(lái)了畔茸淘沃扮坑彼甘買(mǎi)錢(qián)掘悟綠茸茸：形容碧綠而稠密。滿山遍野長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草。詞語(yǔ)解釋綠茸茸：形容碧綠而稠密。滿山遍野長(zhǎng)滿了綠茸茸的小草。詞語(yǔ)解釋坑坑洼洼：形容物體表面凹凸不平，高高低低?？涌油萃莸穆纷屓俗咂饋?lái)很不舒服?？涌油萃荩盒稳菸矬w表面凹凸不平，高高低低?？涌油萃莸穆纷屓俗叻鋼矶?像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。聞?dòng)嵑笕藗兎鋼矶粒粋€(gè)個(gè)都欣喜若狂。蜂擁而至:像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方

開(kāi)始時(shí)他________，結(jié)果________，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，找到了真金。

文中彼得在薩文河畔經(jīng)歷了什么？埋頭苦干灰心失望整體感知開(kāi)始時(shí)他________，結(jié)果________，第二部分（

）：故事的發(fā)展。彼得連續(xù)挖了六個(gè)月一無(wú)所獲，準(zhǔn)備______。

課文的段落應(yīng)該怎么劃分？第一部分（

）：故事的起因。寫(xiě)大多數(shù)淘金者沒(méi)有找到金子__________。1都離去了2-3離開(kāi)第二部分（）：故事的發(fā)展。彼得連續(xù)挖了六個(gè)月一無(wú)所第三部分（

）：故事的高潮。一場(chǎng)大雨讓彼得受到啟發(fā)，決定留下來(lái)，并種出了__________。4-6嬌艷的鮮花第四部分（

）：故事的結(jié)局。彼得找到了_____。7真金第三部分（）：故事的高潮。一場(chǎng)大雨讓彼4-6嬌艷的鮮一、判斷對(duì)錯(cuò)。

河畔bàn（）淘金táo（）彼此pí（）茸毛róng（）若有所悟wù()×√×√√課堂演練課堂演練一、判斷對(duì)錯(cuò)?！痢獭痢獭陶n堂演練課堂演練二、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。一無(wú)所獲——（

）

肥沃——（

）

成功——（

）滿載而歸貧瘠失敗字詞聽(tīng)寫(xiě)二、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。滿載而歸貧瘠失敗字詞聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道彼得的夢(mèng)想是找到金子。那么，他的夢(mèng)想到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？讓我們來(lái)一起走進(jìn)課文。第二課時(shí)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道彼得的夢(mèng)想是找到金子。那么，他

聽(tīng)說(shuō)有人在薩文河畔無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。像蜂群似的擁擠著來(lái)到。說(shuō)明來(lái)的人很多?；?dòng)課堂聽(tīng)說(shuō)有人在薩文河畔無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至為什么有這么多淘金者蜂擁而至？希望找到金子。為什么有這么多淘金者蜂擁而至？希望找到金子。

他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子。結(jié)果，絕大多數(shù)人一無(wú)所獲，只好掃興離去。結(jié)果卻令人失望。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂樱Ｍ业浇鹱?。結(jié)果，絕大多

在眾多的淘金者中，彼得·弗雷特有什么異同？同樣滿懷希望，不同的是，他更吃苦耐勞。在眾多的淘金者中，彼得·弗雷特有什么異同？同他埋頭苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地。正是因?yàn)楸说冒堰@里的土地幾乎翻遍了，所以在一場(chǎng)大雨之后才長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草。正是因?yàn)楸说酶冻隽藙趧?dòng)，這塊沒(méi)人要的土地才會(huì)給彼得帶來(lái)回報(bào)。他埋頭苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地。正是

1.他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子?.面對(duì)坑坑洼洼的土地，他失望了。希望失望反義1.他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子。希望失?/p>

1.琳琳一心希望暑假跟爸爸媽媽去旅游。2.看到自己的試卷，媽媽對(duì)自己的孩子很失望。請(qǐng)你用這兩個(gè)詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。1.琳琳一心希望暑假跟爸爸媽媽去旅游。請(qǐng)你用這兩個(gè)詞語(yǔ)

坑坑洼洼的地方已被大雨沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。和以前的這里景象作對(duì)比，引發(fā)彼得思考，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。環(huán)境描寫(xiě)坑坑洼洼的地方已被大雨沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一

他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久，田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。在彼得的辛苦努力下，這里長(zhǎng)滿了鮮花。他把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗，不久，田地里長(zhǎng)滿了課件10金子課件

你認(rèn)為彼得的找到“真金”是什么？他是如何找到的？

“真金”指發(fā)財(cái)致富的辦法。彼得是在想到了正確的方法加上辛勤的勞動(dòng)之后找到的。

你認(rèn)為彼得的找到“真金”是什么？他是如何找到的？

朗讀彼得翻土地時(shí)，語(yǔ)調(diào)平緩，讀出彼得開(kāi)始滿懷希望后來(lái)很失望的感覺(jué)。朗讀彼得有所感悟時(shí)，語(yǔ)速稍緩，讀出若有所思的感覺(jué)。朗讀指導(dǎo)朗讀彼得翻土地時(shí)，語(yǔ)調(diào)平緩，讀出彼得開(kāi)始滿懷希望后來(lái)金子淘金者蜂擁而至埋頭苦干彼得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想結(jié)構(gòu)梳理一無(wú)所獲勤勞智慧金子淘金者蜂擁而至埋頭苦干彼得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想結(jié)構(gòu)梳理一無(wú)所獲勤勞課文通過(guò)寫(xiě)彼得.弗雷特在__________、_________時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨后土地上長(zhǎng)出了小草，從中得到啟發(fā)，留下種花，終于_________的故事，告訴我們要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤的勞動(dòng)，要想靠意外的收獲是不現(xiàn)實(shí)的。準(zhǔn)備離去淘金無(wú)望獲得成功主題概括課文通過(guò)寫(xiě)彼得.弗雷特在__________、___關(guān)于勤勞的名人名言

人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。——部爾衛(wèi)

友情與事業(yè)代表著人生兩大樂(lè)趣，而要想擁有這兩大樂(lè)趣，一是要開(kāi)朗，一是要勤勞。——羅蘭拓展延伸關(guān)于勤勞的名人名言

人所缺乏的不是一、讀詞語(yǔ)，用紅體字造句。

蜂擁而至一無(wú)所獲埋頭苦干坑坑洼洼傾盆大雨若有所悟

夏天的天說(shuō)變就變，剛才還是烈日當(dāng)空，突然間傾盆大雨從天而降。課堂演練埋頭苦干是一種美德。一、讀詞語(yǔ)，用紅體字造句。夏天的天說(shuō)變就變，剛才還是

二、彼得說(shuō)他是唯一找到真金的人！“真金”指的是什么？不僅是指財(cái)富，還有讓他獲得成功必備的品質(zhì)：善于發(fā)現(xiàn)，