人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《g k h》優(yōu)秀課件_第1頁(yè)
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《g k h》優(yōu)秀課件_第2頁(yè)
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《g k h》優(yōu)秀課件_第3頁(yè)
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《g k h》優(yōu)秀課件_第4頁(yè)
人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《g k h》優(yōu)秀課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩139頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5ɡkh

人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)5ɡkh人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第bpmf在漢語(yǔ)拼音王國(guó)里,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了四個(gè)聲母,你還記得是哪四個(gè)嗎?dtnl今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三個(gè)新的聲母,一起來(lái)跟著老師讀一讀吧!bpmf在漢語(yǔ)拼音王國(guó)里,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩???,這兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到了什么?第一課時(shí)春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩。看,這么美麗的地方不光是你們想去,就連聲母寶寶也跑去玩了。它們還悄悄地和你們玩起了捉迷藏。仔細(xì)找一找,我們今天要學(xué)習(xí)的聲母寶寶就藏在圖中。gkh這么美麗的地方不光是你們想去,就連聲母寶寶也跑去玩了。它們還g一只白鴿ggg讀準(zhǔn)音舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后突然打開(kāi),吐出微弱的氣流,聲帶不顫動(dòng)。圖上畫(huà)著什么?它在干什么?鴿子g一只白鴿ggg讀準(zhǔn)音舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后k小小蝌蚪kkk它們的名字叫什么?蝌蚪舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。吐出的氣流比較強(qiáng)。k小小蝌蚪kkk它們的名字叫什么?蝌蚪舌根前部,抵住上h舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。聲帶不顫動(dòng)。小孩喝水hhh圖上的小朋友在做什么?喝水h舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。聲再觀察情境圖,看一看字母是什么形狀的?識(shí)記形再觀察情境圖,看一看字母是什么形狀的?識(shí)記形g讀一讀,看看圖,再看看g你發(fā)現(xiàn)了什么?鴿子銜的花環(huán)像哪個(gè)字母?像個(gè)9字gggg讀一讀,看看圖,再看看g你發(fā)現(xiàn)了什么?鴿子銜的花環(huán)像像個(gè)9k讀一讀,看看圖,再看看k,你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)小蝌蚪和一根水草合在一起像什么?像挺機(jī)槍kkkk讀一讀,看看圖,再看看k,你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)小蝌蚪和一根水h讀一讀,看看圖,再看看h你發(fā)現(xiàn)了什么?小女孩坐的椅子像什么?一把椅子hhhh讀一讀,看看圖,再看看h你發(fā)現(xiàn)了什么?小女孩坐的椅子像什么手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字ggg手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字一把椅子hhh一把椅子hhh生活中的“g

kh”,觀察圖片記一記。gkh生活中的“gkh”,觀察圖片記一記。gkhɡ12書(shū)寫(xiě)提示兩筆寫(xiě)成,占中下格。注意彎鉤不要挨上第四線。學(xué)書(shū)寫(xiě)ɡ12書(shū)兩筆寫(xiě)成,占中下格。注意彎鉤不要挨上第四線。學(xué)書(shū)寫(xiě)k12兩筆寫(xiě)成,上中兩格。注意一豎不要頂格,還有左斜右斜要一筆寫(xiě)成。書(shū)寫(xiě)提示k12兩筆寫(xiě)成,上中兩格。注意一豎不要頂格,還有左斜右斜要一h12兩筆寫(xiě)成,占上中格。先寫(xiě)一豎,再寫(xiě)左彎豎。書(shū)寫(xiě)提示h12兩筆寫(xiě)成,占上中格。先寫(xiě)一豎,再寫(xiě)左彎豎。書(shū)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)學(xué)拼讀來(lái)鞏固順口溜h像一把小竹椅,小猴把它當(dāng)馬騎,騎在馬上打噴嚏,撲通一聲摔下地。g像9,9像g,小9冒充老大哥,黑貓警長(zhǎng)來(lái)識(shí)破,誰(shuí)有小鉤誰(shuí)是g。kkk,磕雞蛋,磕了雞蛋炒米飯,米飯米飯炒熟了,快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)吃飯。gkh學(xué)拼讀來(lái)鞏固順口溜h像一把小竹椅,小猴把它當(dāng)馬騎,g像9,小兒歌一把椅子hhh,坐著椅子把水喝。9字加鉤ggg,天上飛來(lái)一只鴿。一挺機(jī)槍kkk,水草身邊蝌蚪游。小兒歌一把椅子hhh,坐著椅子把水喝。9字加鉤g你會(huì)用小手做出下面字母的形狀了嗎?再來(lái)一遍吧!像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字ggg你會(huì)用小手做出下面字母的形狀了嗎?再來(lái)一遍吧!像挺機(jī)槍k一把椅子hhh一把椅子hhh學(xué)課文用拼音看,這兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到了什么?學(xué)課文用拼音看,這兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到什么季節(jié),誰(shuí)在干什么?春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。圖上還有什么動(dòng)物,在干什么?一只鴿子嘴里銜著樹(shù)枝飛來(lái)了。兩只小蝌蚪在水草邊嬉戲。什么季節(jié),誰(shuí)在干什么?春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。圖上還用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧!春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩??矗@兒的景色多美呀!一只白色的鴿子嘴里銜著樹(shù)枝飛來(lái)了。河水嘩嘩地流著,兩只小蝌蚪在水草邊玩耍呢。用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧!春天來(lái)了,郊一、找出下面拼音中的聲母。課堂練習(xí)aghibouükegkhb一、找出下面拼音中的聲母。課堂練習(xí)aghibouükegkh二、猜猜看,是哪幾個(gè)字母?一挺機(jī)槍?zhuān)ǎǎǎ┮话岩巫樱ǎǎǎ?字加鉤()()()kkkh

h

h

g

g

g

二、猜猜看,是哪幾個(gè)字母?一挺機(jī)槍?zhuān)ǎǎㄈ?、拼讀兒歌,看看哪些字帶有“gkh”的音節(jié)。兩棵小樹(shù)十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話。三、拼讀兒歌,看看哪些字帶有“gkh”的音節(jié)。兩棵小樹(shù)第二課時(shí)gkh聲母第二課時(shí)gkh聲母我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了gkh三個(gè)聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲母和單韻母的拼音,還要認(rèn)識(shí)新的音節(jié)“三拼音節(jié)”。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了gkh三個(gè)聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)hg

k

游戲:聲母韻母找朋友eau

聲母是:?jiǎn)雾嵞甘牵篻

hk

eu

a復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)hgk游戲:聲母韻母找朋友eau聲母是這些音節(jié)都是由一個(gè)聲母和一個(gè)韻母兩個(gè)字母組成的,被稱(chēng)為“兩拼音節(jié)”。聲母韻母兩拼音節(jié)+=我會(huì)認(rèn)gā

húhākǎ這些音節(jié)都是由一個(gè)聲母和一個(gè)韻母兩個(gè)字母組成的,被稱(chēng)為“兩拼拼讀小游戲:看圖讀一讀,看誰(shuí)讀得對(duì)!hé拼讀小游戲:看圖讀一讀,看誰(shuí)讀得對(duì)!hégēgē認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)這是什么?guā瓜三拼音節(jié)認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)這是什么?guā瓜三拼音節(jié)聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。一起來(lái)推箱子,看看“ɡ”“u”和“ā”組成了什么?聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀guguǒguguōǒō我愛(ài)吃水果。這口鍋很漂亮!guguǒguguōǒō我愛(ài)吃水果。這口鍋很漂亮!kukuākukuòāò老師夸我是個(gè)好孩子。公路很寬闊。kukuākukuòāò老師夸我是個(gè)好孩子。公路很寬闊。huhuāhuhuǒ火燒得很旺。ǒ花兒像太陽(yáng)。āhuhuāhuhuǒ火燒得很旺。ǒ花兒像太陽(yáng)。āhuākuòhuáguà三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。huākuòhuáguà三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀我會(huì)讀guāgguàguōguó西瓜鐵鍋?zhàn)鎳?guó)掛衣服我會(huì)讀guāgguàguōguó西瓜鐵鍋?zhàn)鎳?guó)掛衣服kkuākuǎkuàkuò夸獎(jiǎng)打垮跨步廣闊kkuākuǎkuàkuò夸獎(jiǎng)打垮跨步廣闊hhuāhuàhuǒhuá花朵中華畫(huà)畫(huà)火苗hhuāhuàhuǒhuá花朵中華畫(huà)畫(huà)火苗

比一比,讀一讀,全部讀對(duì)的人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花!gā—guākā—kuāhā—huāgū—guōh(huán)ú—huókù—kuò比一比,讀一讀,全部讀對(duì)的人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花!好孩子,小青蛙,小白鴿,小河水,讀一讀,演一演guāguāguāgūgūgūhuāhuāhuākuākuākuā好孩子,小青蛙,小白鴿,小河水,讀一讀,演一演guāguā學(xué)課文用拼音huàhuàdǎg?畫(huà)畫(huà)會(huì)認(rèn)字打鼓小浣熊在畫(huà)畫(huà)。小老虎在打鼓。學(xué)課文用拼音huàhuàdǎg?畫(huà)畫(huà)會(huì)認(rèn)字打鼓你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗肯瓤匆豢磮D上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗繄D上有一只小熊貓和一只小老虎。小熊貓?jiān)诋?huà)畫(huà),小老虎在打鼓。你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??先看一看圖上都兒歌讀起來(lái)兒歌中一共介紹了哪幾種聲音??jī)焊枳x起來(lái)兒歌中一共介紹了哪幾種聲音?課堂練習(xí)一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。g()bák()u(

)ùhùg()guòákuāhòāu課堂練習(xí)一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。g()bák(二、我會(huì)連。guǒguàkuàhuā二、我會(huì)連。guǒguàkuàhuā三、看圖寫(xiě)音節(jié)。héhuānánguākǔguā三、看圖寫(xiě)音節(jié)。héhuānánguākǔguā四、大聲給你的爸爸媽媽朗讀下面的兒歌吧!四、大聲給你的爸爸媽媽朗讀下面的兒歌吧!第二單元·漢語(yǔ)拼音gkh第二單元·漢語(yǔ)拼音gkh1.學(xué)會(huì)ɡ、k、h這3個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。2.讀準(zhǔn)ɡ、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。3.初步掌握三拼連讀的拼音方法。4.認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)讀兒歌。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)ɡ、k、h這3個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)

今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,他們藏在一幅圖畫(huà)里,想和大家玩?zhèn)€捉迷藏游戲,想一起玩嗎?我們把他們找出來(lái)吧!課文導(dǎo)入今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,他們藏在一幅圖畫(huà)里ɡ課文講解ɡ課文講解kkhh小9加彎ɡɡɡ,圓圓小臉彎尾巴。蝌蚪戲草kkk,一條水草兩蝌蚪。一把椅子hhh,高高椅背彎彎座。小9加彎ɡɡɡ,圓圓小臉彎尾巴。人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《gkh》優(yōu)秀課件人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《gkh》優(yōu)秀課件ɡɑeuɡɑɡeɡuɡɑɡɑkɑeukɑkekukɑkɑhɑeuhɑhehuhɑhɑɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→ɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huā→k-u-ɑ—kuɑh-u-ɑ—huɑkuā→huā→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音5《gkh》優(yōu)秀課件老虎揮棒來(lái)打鼓,大鼓敲得咚咚響。豹弟拿筆來(lái)畫(huà)畫(huà),畫(huà)只鳥(niǎo)兒喳喳叫。lǎohǔhuībànɡláidǎɡǔdàɡǔqiāodedōnɡdōnɡxiǎnɡ

bàodìnábǐláihuàhuàhuàzhīniǎoérzhāzhājiào老虎揮棒來(lái)打鼓,lǎohǔhuīb說(shuō)話小溪流說(shuō)話,嘩嘩,嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話,沙沙,沙沙。shuōh(huán)uà

xiǎoxīliúshuōh(huán)uàhuāhuāhuāhuāxiǎoyǔdiǎnshuōh(huán)uàshāshāshāshā說(shuō)話shuōh(huán)uàxiǎoxīliúshuōh(huán)小鴿子說(shuō)話,咕咕,咕咕。小鴨子說(shuō)話,嘎嘎,嘎嘎。xiǎoɡēzishuōh(huán)uàɡū

ɡū

ɡūɡūxiǎoyāzishuōh(huán)uàɡā

ɡā

ɡāɡā小鴿子說(shuō)話,咕咕,咕咕。xiǎoɡēz小花貓說(shuō)話,喵喵,喵喵。小青蛙說(shuō)話,呱呱,呱呱。xiǎohuāmāoshuōh(huán)uàmiāomiāomiāomiāoxiǎoqīnɡwāshuōh(huán)uàɡuāɡuāɡuāɡuā小花貓說(shuō)話,喵喵,喵喵。xi5ɡkh

人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)5ɡkh人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第bpmf在漢語(yǔ)拼音王國(guó)里,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了四個(gè)聲母,你還記得是哪四個(gè)嗎?dtnl今天我們來(lái)學(xué)習(xí)三個(gè)新的聲母,一起來(lái)跟著老師讀一讀吧!bpmf在漢語(yǔ)拼音王國(guó)里,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩??矗@兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到了什么?第一課時(shí)春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩???,這么美麗的地方不光是你們想去,就連聲母寶寶也跑去玩了。它們還悄悄地和你們玩起了捉迷藏。仔細(xì)找一找,我們今天要學(xué)習(xí)的聲母寶寶就藏在圖中。gkh這么美麗的地方不光是你們想去,就連聲母寶寶也跑去玩了。它們還g一只白鴿ggg讀準(zhǔn)音舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后突然打開(kāi),吐出微弱的氣流,聲帶不顫動(dòng)。圖上畫(huà)著什么?它在干什么?鴿子g一只白鴿ggg讀準(zhǔn)音舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后k小小蝌蚪kkk它們的名字叫什么?蝌蚪舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。吐出的氣流比較強(qiáng)。k小小蝌蚪kkk它們的名字叫什么?蝌蚪舌根前部,抵住上h舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。聲帶不顫動(dòng)。小孩喝水hhh圖上的小朋友在做什么?喝水h舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。聲再觀察情境圖,看一看字母是什么形狀的?識(shí)記形再觀察情境圖,看一看字母是什么形狀的?識(shí)記形g讀一讀,看看圖,再看看g你發(fā)現(xiàn)了什么?鴿子銜的花環(huán)像哪個(gè)字母?像個(gè)9字gggg讀一讀,看看圖,再看看g你發(fā)現(xiàn)了什么?鴿子銜的花環(huán)像像個(gè)9k讀一讀,看看圖,再看看k,你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)小蝌蚪和一根水草合在一起像什么?像挺機(jī)槍kkkk讀一讀,看看圖,再看看k,你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)蓚€(gè)小蝌蚪和一根水h讀一讀,看看圖,再看看h你發(fā)現(xiàn)了什么?小女孩坐的椅子像什么?一把椅子hhhh讀一讀,看看圖,再看看h你發(fā)現(xiàn)了什么?小女孩坐的椅子像什么手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字ggg手指操做起來(lái),小手幫忙記形狀。像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字一把椅子hhh一把椅子hhh生活中的“g

kh”,觀察圖片記一記。gkh生活中的“gkh”,觀察圖片記一記。gkhɡ12書(shū)寫(xiě)提示兩筆寫(xiě)成,占中下格。注意彎鉤不要挨上第四線。學(xué)書(shū)寫(xiě)ɡ12書(shū)兩筆寫(xiě)成,占中下格。注意彎鉤不要挨上第四線。學(xué)書(shū)寫(xiě)k12兩筆寫(xiě)成,上中兩格。注意一豎不要頂格,還有左斜右斜要一筆寫(xiě)成。書(shū)寫(xiě)提示k12兩筆寫(xiě)成,上中兩格。注意一豎不要頂格,還有左斜右斜要一h12兩筆寫(xiě)成,占上中格。先寫(xiě)一豎,再寫(xiě)左彎豎。書(shū)寫(xiě)提示h12兩筆寫(xiě)成,占上中格。先寫(xiě)一豎,再寫(xiě)左彎豎。書(shū)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)學(xué)拼讀來(lái)鞏固順口溜h像一把小竹椅,小猴把它當(dāng)馬騎,騎在馬上打噴嚏,撲通一聲摔下地。g像9,9像g,小9冒充老大哥,黑貓警長(zhǎng)來(lái)識(shí)破,誰(shuí)有小鉤誰(shuí)是g。kkk,磕雞蛋,磕了雞蛋炒米飯,米飯米飯炒熟了,快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)吃飯。gkh學(xué)拼讀來(lái)鞏固順口溜h像一把小竹椅,小猴把它當(dāng)馬騎,g像9,小兒歌一把椅子hhh,坐著椅子把水喝。9字加鉤ggg,天上飛來(lái)一只鴿。一挺機(jī)槍kkk,水草身邊蝌蚪游。小兒歌一把椅子hhh,坐著椅子把水喝。9字加鉤g你會(huì)用小手做出下面字母的形狀了嗎?再來(lái)一遍吧!像挺機(jī)槍kkk像個(gè)9字ggg你會(huì)用小手做出下面字母的形狀了嗎?再來(lái)一遍吧!像挺機(jī)槍k一把椅子hhh一把椅子hhh學(xué)課文用拼音看,這兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到了什么?學(xué)課文用拼音看,這兒的景色多美呀!說(shuō)一說(shuō),你從圖片上看到什么季節(jié),誰(shuí)在干什么?春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。圖上還有什么動(dòng)物,在干什么?一只鴿子嘴里銜著樹(shù)枝飛來(lái)了。兩只小蝌蚪在水草邊嬉戲。什么季節(jié),誰(shuí)在干什么?春天,玲玲坐在草地上椅子上喝水。圖上還用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧!春天來(lái)了,郊外的景色非常美。爸爸媽媽帶著玲玲去郊外游玩??矗@兒的景色多美呀!一只白色的鴿子嘴里銜著樹(shù)枝飛來(lái)了。河水嘩嘩地流著,兩只小蝌蚪在水草邊玩耍呢。用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來(lái)編個(gè)小故事吧!春天來(lái)了,郊一、找出下面拼音中的聲母。課堂練習(xí)aghibouükegkhb一、找出下面拼音中的聲母。課堂練習(xí)aghibouükegkh二、猜猜看,是哪幾個(gè)字母?一挺機(jī)槍?zhuān)ǎǎǎ┮话岩巫樱ǎǎǎ?字加鉤()()()kkkh

h

h

g

g

g

二、猜猜看,是哪幾個(gè)字母?一挺機(jī)槍?zhuān)ǎǎㄈ?、拼讀兒歌,看看哪些字帶有“gkh”的音節(jié)。兩棵小樹(shù)十個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話。三、拼讀兒歌,看看哪些字帶有“gkh”的音節(jié)。兩棵小樹(shù)第二課時(shí)gkh聲母第二課時(shí)gkh聲母我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了gkh三個(gè)聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲母和單韻母的拼音,還要認(rèn)識(shí)新的音節(jié)“三拼音節(jié)”。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了gkh三個(gè)聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)hg

k

游戲:聲母韻母找朋友eau

聲母是:?jiǎn)雾嵞甘牵篻

hk

eu

a復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)hgk游戲:聲母韻母找朋友eau聲母是這些音節(jié)都是由一個(gè)聲母和一個(gè)韻母兩個(gè)字母組成的,被稱(chēng)為“兩拼音節(jié)”。聲母韻母兩拼音節(jié)+=我會(huì)認(rèn)gā

húhākǎ這些音節(jié)都是由一個(gè)聲母和一個(gè)韻母兩個(gè)字母組成的,被稱(chēng)為“兩拼拼讀小游戲:看圖讀一讀,看誰(shuí)讀得對(duì)!hé拼讀小游戲:看圖讀一讀,看誰(shuí)讀得對(duì)!hégēgē認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)這是什么?guā瓜三拼音節(jié)認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)這是什么?guā瓜三拼音節(jié)聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。一起來(lái)推箱子,看看“ɡ”“u”和“ā”組成了什么?聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀guguǒguguōǒō我愛(ài)吃水果。這口鍋很漂亮!guguǒguguōǒō我愛(ài)吃水果。這口鍋很漂亮!kukuākukuòāò老師夸我是個(gè)好孩子。公路很寬闊。kukuākukuòāò老師夸我是個(gè)好孩子。公路很寬闊。huhuāhuhuǒ火燒得很旺。ǒ花兒像太陽(yáng)。āhuhuāhuhuǒ火燒得很旺。ǒ花兒像太陽(yáng)。āhuākuòhuáguà三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。huākuòhuáguà三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀我會(huì)讀guāgguàguōguó西瓜鐵鍋?zhàn)鎳?guó)掛衣服我會(huì)讀guāgguàguōguó西瓜鐵鍋?zhàn)鎳?guó)掛衣服kkuākuǎkuàkuò夸獎(jiǎng)打垮跨步廣闊kkuākuǎkuàkuò夸獎(jiǎng)打垮跨步廣闊hhuāhuàhuǒhuá花朵中華畫(huà)畫(huà)火苗hhuāhuàhuǒhuá花朵中華畫(huà)畫(huà)火苗

比一比,讀一讀,全部讀對(duì)的人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花!gā—guākā—kuāhā—huāgū—guōh(huán)ú—huókù—kuò比一比,讀一讀,全部讀對(duì)的人會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花!好孩子,小青蛙,小白鴿,小河水,讀一讀,演一演guāguāguāgūgūgūhuāhuāhuākuākuākuā好孩子,小青蛙,小白鴿,小河水,讀一讀,演一演guāguā學(xué)課文用拼音huàhuàdǎg?畫(huà)畫(huà)會(huì)認(rèn)字打鼓小浣熊在畫(huà)畫(huà)。小老虎在打鼓。學(xué)課文用拼音huàhuàdǎg?畫(huà)畫(huà)會(huì)認(rèn)字打鼓你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??先看一看圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??圖上有一只小熊貓和一只小老虎。小熊貓?jiān)诋?huà)畫(huà),小老虎在打鼓。你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗肯瓤匆豢磮D上都兒歌讀起來(lái)兒歌中一共介紹了哪幾種聲音??jī)焊枳x起來(lái)兒歌中一共介紹了哪幾種聲音?課堂練習(xí)一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。g()bák()u(

)ùhùg()guòákuāhòāu課堂練習(xí)一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。g()bák(二、我會(huì)連。guǒguàkuàhuā二、我會(huì)連。guǒguàkuàhuā三、看圖寫(xiě)音節(jié)。héhuānánguākǔguā三、看圖寫(xiě)音節(jié)。héhuānánguākǔguā四、大聲給你的爸爸媽媽朗讀下面的兒歌吧!四、大聲給你的爸爸媽媽朗讀下面的兒歌吧!第二單元·漢語(yǔ)拼音gkh第二單元·漢語(yǔ)拼音gkh1.學(xué)會(huì)ɡ、k、h這3個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。2.讀準(zhǔn)ɡ、k、h與單韻母相拼的音節(jié)。3.初步掌握三拼連讀的拼音方法。4.認(rèn)識(shí)2個(gè)生字,會(huì)讀兒歌。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)ɡ、k、h這3個(gè)聲母,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)

今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,他們藏在一幅圖畫(huà)里,想和大家玩?zhèn)€捉迷藏游戲,想一起玩嗎?我們把他們找出來(lái)吧!課文導(dǎo)入今天,我們要認(rèn)識(shí)三個(gè)新朋友,他們藏在一幅圖畫(huà)里ɡ課文講解ɡ課文講解kkhh小9加彎ɡɡɡ,圓圓小臉彎尾巴。蝌蚪戲草kkk,一條水草兩蝌蚪。一把椅子hhh,高高椅背彎彎座。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論