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文檔簡介

第新學期教師代表發(fā)言稿5篇 新學期教師代表發(fā)言稿篇1

同志們:

今天我們召開第四小學教育工作會議目的是總結(jié)過去,明確新學期工作目標。__年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領(lǐng)導下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設(shè)三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了調(diào)兵山教育發(fā)展的繁榮局面與井然有序的發(fā)展前景。

調(diào)兵山過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:

兩免一補,政府支持,有底氣;

城鄉(xiāng)一體,改善辦學,大手筆;

調(diào)整布局,優(yōu)化組合,講效益;

電網(wǎng)人網(wǎng),農(nóng)遠工程,全普及;

大量讀寫,問題引導,有實力;

八大校園,藝體特色,2+1;

說課演練,三五教育,有成績;

功能教室,特長訓練,先墊基;

目標管理,一校一標,真精細;

品牌學校,特色校園,已樹立;

四面來風,八方呼應(yīng),講學習。

這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得__年春季趙局長在一次教學工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。

調(diào)兵教育發(fā)展到今天,各所學校都已具有了一定的基礎(chǔ),我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是孫校長的領(lǐng)導下,現(xiàn)已奠定了規(guī)范管理,專用室特色建設(shè)等多項基礎(chǔ),在調(diào)兵山也步入前列,但也有不足之處,這幾年學校人員調(diào)出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學苗都減少,專用室建設(shè)維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態(tài)下降,很多因素制約著學校的進程,但是,我們的根基還在,發(fā)展方向已經(jīng)確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內(nèi)打出學校的特色品牌,注重經(jīng)營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學質(zhì)量趙局講未來三年工作思路:內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務(wù)。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風入手,樹立責任意識,務(wù)實意識,服務(wù)意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細化管理,抓課堂,抓養(yǎng)成,抓特色,創(chuàng)品牌,形成自我的辦學理念和一套行之有效的管理措施。

在趙局長新三年工作思路引領(lǐng)和敲擊下,通過多年的實踐反思,我們已經(jīng)認識到:真正把德育放在辦學的首位,小學生文明行為習慣的養(yǎng)成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標。新學年,新起點,趙局的講話為我們描出了調(diào)兵教育的愿景藍圖。

我愿用整個身心做整個校長,事業(yè)第一,學校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、專用室建設(shè),學生文明習慣養(yǎng)成、學生特長特色、教學成績,校園文化建設(shè)等方面取得好的成績,讓領(lǐng)導放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學校,讓調(diào)兵四小的教育,天更藍,景更美!

新學期教師代表發(fā)言稿篇2

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好。很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。

首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!

金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20__年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列__市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

高一的新同學們,我代表__高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為__高中注入了新鮮的血液。

當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了__高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,__以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

新學期教師代表發(fā)言稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。

夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習的高峰奮勇沖擊?;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。

我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土??讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!

新學期教師代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝育才中學今秋的開學。

九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:高三、初三年級的同學們,你們是育才中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福育才中學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的育才中學越辦越輝煌!

謝謝大家。

新學期教師代表發(fā)言稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

金色秋風送走了炎炎夏日,也敲開了院前小學新學期的大門,帶著對暑假生活的美好回憶、懷著對新學期的向往,我們?nèi)w師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員,200余名一年級的新同學!讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?有人說,人的一生可以用三天來形容:昨天、今天和明天,我認為時間最可寶貴的就是今天,最容易喪失的也還是今天。是的,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,唯有今天就在你的眼前。

時間是無私的。它不多給誰一秒,也不少給誰一分。對于那些珍惜時間的人,今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功!對于那些忽視時間的人,今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度,給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命。

時間也是無情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學習中溜走。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。

所以說,同學們,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天鐘,讓我們從今天做起,給自己制定一個奮斗的目標,比如按時完成作業(yè)、認真聽講、每天閱讀、做環(huán)保小衛(wèi)士、參加體育運動隊訓練、參加科技、書法、聲樂、舞蹈等社團活動,不管你決定做什么,都應(yīng)該做到今日事今日畢,做一個珍惜時間的人,這樣你才能鑄就明天的輝煌!

最后,祝全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情,每天都有可喜的進步!謝謝!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于畢業(yè)班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學

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