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給老師的賠禮信模板同學(xué)做錯(cuò)事了,為此應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一封賠禮信給老師求得她的原諒。那么我們要如何寫(xiě)好一封賠禮信給老師呢?以下是我為大家預(yù)備了給老師的賠禮信模板.,歡迎參閱。
【給老師的賠禮信篇1】
敬重的劉老師:
您好!
首先我向您說(shuō)聲:對(duì)不起,請(qǐng)您接受我真誠(chéng)的賠禮。
十一假日,本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時(shí)間,或許是由于內(nèi)心的愧疚和對(duì)您的損害至深的擔(dān)憂,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的稚嫩和沖動(dòng)向您致以最真誠(chéng)的歉意。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永久保持幽默、慈愛(ài)而厚重的微笑。老師,您對(duì)我的盼望,我比誰(shuí)都清晰,那是由于你愛(ài)我,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛(ài)同學(xué)的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的同學(xué)讓您生氣,絕望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔??
昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打攪同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說(shuō)的對(duì),我辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師您對(duì)我的期望,讓您絕望了;您還說(shuō)的對(duì),是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。
俗話說(shuō),有一有二,沒(méi)有一再在四。記得補(bǔ)課剛開(kāi)頭時(shí),也是由于同樣的錯(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,假如在犯類(lèi)似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了??扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您絕望,我肯求老師讓我改過(guò),原諒我。
下了課后,您怕我想不開(kāi),有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過(guò)談心我知道了您的良苦專心,您是認(rèn)為我還有盼望所以才在同學(xué)面前批判訓(xùn)練我。您的目的只有一個(gè),那就是都盼望我能有優(yōu)秀的成果和良好的品德。
回宿舍后,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的慚愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來(lái),那件事原來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思考,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教育,更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓舞,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我情愿接受任何懲罰,請(qǐng)老師信任我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?!被仡檭赡甓嗟纳?,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......
最終祝老師國(guó)慶節(jié)歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
賠禮人:
20__年__月__日
給老師的賠禮信篇2
敬重的生物老師:
生物老師,我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)當(dāng)欺侮您這個(gè)連一般話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺侮您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯(cuò)了,你還是回來(lái)吧。
同學(xué)不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,世界的盼望,有你這么對(duì)待花朵和盼望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您賠禮,我們?yōu)槭裁磿?huì)向您賠禮呢?這是一個(gè)有深意,有內(nèi)涵的問(wèn)題,似乎是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè)老師就來(lái)了,音樂(lè)老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師,您是有資格的老老師,還和新老師斤斤計(jì)較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了。
老師,我始終對(duì)您用的稱呼都是您,可見(jiàn)我對(duì)您多么的敬重。
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