六年級(jí)年的作文300字集錦6篇

第六年級(jí)年的作文300字集錦6篇六年級(jí)年的作文300字篇1

我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

我平時(shí)愛(ài)玩的游戲有：捉迷藏、一二三木頭人、三個(gè)字、捉人等等。其中，我還是最喜歡捉迷藏。

昨天上午，我在家里閑著沒(méi)事干，便叫來(lái)了龍永、龍歡和亮亮捉迷藏。

我們先猜拳決定，正好，亮亮輸了，我們就選好地方在我家所有的房間，于是，我們就開(kāi)始玩游戲。

亮亮就上樓數(shù)數(shù)，“一、二、三……〞。我們就迫不及待地躲起來(lái)，我心想：“該躲哪能里才好呢？〞我便向四周掃了一眼，嗯，有了。

我便躲在角落里的冰箱后面，龍歡和龍永也不知該藏哪里才好，也跟我躲到了一塊，我說(shuō)：“這很隱蔽，又有很多東西做掩護(hù)，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。〞

突然，亮亮大喊：“躲好了沒(méi)？〞?？墒牵垰g大喊：“躲好了，你找不到我。〞亮亮便隨聲音來(lái)尋找我們。我聽(tīng)了龍歡這句話(huà)，氣得七竅生煙，小聲對(duì)龍歡說(shuō)：“你這個(gè)蠢才。〞

于是，亮亮便找到了我們，可是我運(yùn)氣不好呀！亮亮先是發(fā)現(xiàn)我，真倒霉！可這又有什么方法呢？我只好去捉了。

等亮亮藏好，我正想去逮住亮亮，可是，媽媽大喊：“吃飯了！〞我只好去吃飯了。

捉迷藏真好玩，可我運(yùn)氣不好，下次一定要好好“收拾〞亮亮。

六年級(jí)年的作文300字篇2

每個(gè)人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂(lè)，人人都有。

在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在爺爺家里，幫他們清掃家務(wù)?？墒牵裎疫@樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢？于是，我放下掃把，奔向我的知音——電視?？晌曳_(kāi)來(lái)的時(shí)候，里面竟然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。

這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺在河邊釣魚(yú)，出于好奇，拿來(lái)一根樹(shù)木和繩子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，坐了起?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚(yú)，而我卻一條也沒(méi)有釣到。我厭煩地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有釣到魚(yú)，你就可以釣到魚(yú)？〞

爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我能釣到魚(yú)，那是因?yàn)槲矣心托模欢隳?，才過(guò)一會(huì)兒就厭煩了，說(shuō)明你不夠耐心。〞我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

月亮出來(lái)了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說(shuō)：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！〞

“‘傻瓜’！月亮是不會(huì)跑的，這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢?，就形成了第二個(gè)‘月亮’，原來(lái)的月亮還在天空中呢，不信你看。〞果然，原來(lái)的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說(shuō)完，我們都笑了。

至今回想起這件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)。

六年級(jí)年的作文300字篇3

順著彎彎的山路，路上的濃濃的白霧，讓我們像是進(jìn)入仙境一般的美麗。這樣就更讓我覺(jué)得大寺基會(huì)很美。

終于，我們來(lái)到了大寺基，那時(shí)剛好下過(guò)雨，一朵朵花更加鮮艷、美麗。一座座城堡高大鞏固，美麗而不繁華，像童話(huà)故事里的城堡一般，我真想住在這城堡里面。城堡的兩邊的花兒在城堡的襯托下更加美麗，美美的笑臉，淡淡的花香，都把我深深地吸引住了。

城堡的前面是一大片湖水，湖水清澈見(jiàn)底，一眼就能看到魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，還有幾只鴨子在湖中間嬉戲、聊天、唱歌，顯得十分悠閑。湖水的旁邊有個(gè)涼亭，亭里有個(gè)會(huì)動(dòng)的椅子，我們坐上去十分的舒服。

在欄桿往遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)群山環(huán)繞，山上開(kāi)滿(mǎn)了許多我叫不知名的花兒，還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，讓人心曠神怡。

大寺基真是個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，就像人間仙境一般，讓我留連忘返，以后還有時(shí)機(jī)的話(huà)我一定還要再來(lái)這仙境般的大寺基游玩。

六年級(jí)年的作文300字篇4

以前，自己總看別人騎著自行車(chē)，心里很羨慕不已，可自己連推著走都很困難。所以，去年暑假，我心中默默地發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

一放假，我就把自行車(chē)拿了出來(lái)，擦洗了一變。隨后，我學(xué)著大人騎車(chē)的樣子，先把手扶在車(chē)把上，在將左腳放在腳蹬上，右腳在地上往后蹬，因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車(chē)，所以要用右腳反復(fù)的蹬地。開(kāi)始，我每蹬一次，車(chē)就會(huì)向右傾斜一次，但經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于將車(chē)保持住了平衡。接著，我又開(kāi)始學(xué)著上自行車(chē)，雖然上去了，可是還蹬了不到一圈，車(chē)就要倒，我非常害怕。突然間，摸索出一個(gè)規(guī)律，自行車(chē)往那邊倒，我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了，剛蹬完一圈，我正在快樂(lè)時(shí)，卻摔了一跤，胳膊上劃了一道口子，流了很多的血。但我沒(méi)有灰心，忍著疼繼續(xù)騎。大概過(guò)了兩天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

通過(guò)學(xué)自行車(chē)，我悟出了一個(gè)道理；其實(shí)做什么事都不難，只要你用心，用功的去做，只會(huì)有成功?，F(xiàn)在想想，原來(lái)自己最大的對(duì)手是自己?！笆∈浅晒χ辅暎谴巫屛疑羁潭玫健笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人〞的真正含義。

六年級(jí)年的作文300字篇5

樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書(shū)的樂(lè)趣，有養(yǎng)花的樂(lè)趣，有寫(xiě)作文的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！

風(fēng)箏，是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧！風(fēng)一吹，他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤(pán)旋，與風(fēng)兒鳥(niǎo)兒相伴多么自在愉快！我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。

放風(fēng)箏有時(shí)很令人開(kāi)心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè)，它探出小腦袋望一望，不禁贊嘆道：“??！多么美好的'世間萬(wàn)物呀！〞它與風(fēng)箏一起飛翔，我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻，我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái)，我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔，但風(fēng)箏好似因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔，懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔，那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿(mǎn)期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條，上面寫(xiě)著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛，飛入云間，飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻，我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。

有笑有淚，有喜有憂(yōu)，有企有盼，既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康，這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

六年級(jí)年的作文300字篇6

叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十分了！"哎呀！"我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)馳向月球。原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校--太空學(xué)校。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達(dá)了太空學(xué)校。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰路，展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的"大星星"。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼就到了三年級(jí)的教室。

在火星上逛超市

火星的