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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)冊《分類》2008、9、17分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)冊分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)1大家好!一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課大家好!一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課2喜洋洋的家懶洋洋的家喜洋洋的家懶洋洋的家3把同類的東西放在一起就叫做分類。把同類的東西放在一起就叫做分類。4人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊
《分類》王會(huì)瑩2008、9、17分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊
《分類》王會(huì)瑩分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)5二、分類計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖二、分類計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖6(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類計(jì)數(shù)(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類計(jì)數(shù)7按顏色分類按形狀分類按顏色分類按形狀分類8小組合作將氣球按分類。1、以4人為一個(gè)小組,選其中一人為組長。2、組長先取出信封里的學(xué)具,再分配任務(wù)(指定每個(gè)人分出一種形狀的氣球)。3、小組內(nèi)討論:怎樣把分類結(jié)果在白紙上表示出來。(可以擺一擺、寫一寫、畫一畫)4、結(jié)果展示,組長匯報(bào)。形狀要求:(二)動(dòng)手操作,表示結(jié)果。小組合作將氣球按分類。1、以4人為一個(gè)小9成果展示成果展示101.按形狀分類介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。1.按形狀分類介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。11我是這樣表示。請(qǐng)每個(gè)小組按顏色分一分,選擇下面一種你喜歡的方式來記錄分類的結(jié)果。
2.按顏色分類我是這樣表示。請(qǐng)每個(gè)小組按顏色分一分,選擇下面一種你喜歡的方122.按顏色分類藍(lán)色4個(gè)黃色5個(gè)紅色3個(gè)1、2、2.按顏色分類藍(lán)色黃色紅色1、2、13按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,氣球的總數(shù)會(huì)變嗎?3+4+5=12
4+3+5=12按形狀按顏色按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,氣球的總數(shù)會(huì)變嗎?3+4+5=114小結(jié)
分類有標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)不同分類的結(jié)果也不同但總數(shù)不變小結(jié)15問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?三、運(yùn)用知識(shí),解決問題。問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?三、運(yùn)用知識(shí),16按水果的種類分:4個(gè)5個(gè)6個(gè)按水果的種類分:4個(gè)5個(gè)6個(gè)17___________________________()個(gè)()個(gè)()個(gè)546打開書29頁,完成涂色___________________________(18生活中的分類生活中的分類19超市物品分類擺放超市物品分類擺放20人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件21人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件22人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件23人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件24人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件25人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件26作業(yè)今天做完作業(yè)之后,請(qǐng)大家對(duì)自己的書包進(jìn)行分類整理,明天給同學(xué)們展示。作業(yè)今天做完作業(yè)之后,請(qǐng)大家對(duì)自己的書包進(jìn)行分27人教版小學(xué)數(shù)學(xué)冊《分類》2008、9、17分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)冊分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)28大家好!一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課大家好!一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課29喜洋洋的家懶洋洋的家喜洋洋的家懶洋洋的家30把同類的東西放在一起就叫做分類。把同類的東西放在一起就叫做分類。31人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊
《分類》王會(huì)瑩2008、9、17分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(一)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊
《分類》王會(huì)瑩分類與整理人教版一年級(jí)數(shù)32二、分類計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖二、分類計(jì)數(shù),認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖33(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類計(jì)數(shù)(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類計(jì)數(shù)34按顏色分類按形狀分類按顏色分類按形狀分類35小組合作將氣球按分類。1、以4人為一個(gè)小組,選其中一人為組長。2、組長先取出信封里的學(xué)具,再分配任務(wù)(指定每個(gè)人分出一種形狀的氣球)。3、小組內(nèi)討論:怎樣把分類結(jié)果在白紙上表示出來。(可以擺一擺、寫一寫、畫一畫)4、結(jié)果展示,組長匯報(bào)。形狀要求:(二)動(dòng)手操作,表示結(jié)果。小組合作將氣球按分類。1、以4人為一個(gè)小36成果展示成果展示371.按形狀分類介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。1.按形狀分類介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。38我是這樣表示。請(qǐng)每個(gè)小組按顏色分一分,選擇下面一種你喜歡的方式來記錄分類的結(jié)果。
2.按顏色分類我是這樣表示。請(qǐng)每個(gè)小組按顏色分一分,選擇下面一種你喜歡的方392.按顏色分類藍(lán)色4個(gè)黃色5個(gè)紅色3個(gè)1、2、2.按顏色分類藍(lán)色黃色紅色1、2、40按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,氣球的總數(shù)會(huì)變嗎?3+4+5=12
4+3+5=12按形狀按顏色按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,氣球的總數(shù)會(huì)變嗎?3+4+5=141小結(jié)
分類有標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)不同分類的結(jié)果也不同但總數(shù)不變小結(jié)42問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?三、運(yùn)用知識(shí),解決問題。問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?三、運(yùn)用知識(shí),43按水果的種類分:4個(gè)5個(gè)6個(gè)按水果的種類分:4個(gè)5個(gè)6個(gè)44___________________________()個(gè)()個(gè)()個(gè)546打開書29頁,完成涂色___________________________(45生活中的分類生活中的分類46超市物品分類擺放超市物品分類擺放47人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件48人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件49人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分類和整理公開課課件50人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊分
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