優(yōu)秀中學生作文8篇

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你好！

近來身體好嗎？工作順當嗎？我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年后的我。你肯定特殊想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你肯定感到特殊驚異吧，不必驚異，嘻嘻。

現(xiàn)在的你高高的，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙光明的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧？

那天你跟你的同學們在操場上游戲，有的同學在圍著你跑，有的同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：“老師，老師！”你是多么歡樂！

不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到松軟的草地上休息，有的學生摸著你的長發(fā)，有的學生聞著你頭發(fā)的香氣，有的學生天真的問著你無趣的問題，你是多么華蜜！

上課了，你由親切的“媽媽”變成了肅穆的老師，你站在講臺上，一絲不茍的教育著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨擠眼，他就會變得又聽話又乖巧。

在一次校長競選中，你的票數(shù)最多，你以你的責任心贏回了其他老師的確定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害！

一天，你要去教化局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人艷羨了！一擠眼，你到了教化局，經(jīng)領導批準，你寫的文章還出了書，?。∧阏孀屛遗宸?！

你就是這樣的，不過你應當知道，你從小的志向是當一名老師！打小你就起先努力，最終成為真正的你了！啊，靜默的為你祝愿吧！你是個校長，肯定特別忙吧！那我就不打攪了，最終我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個精彩的校長！

十年前的你

優(yōu)秀中學生作文篇2

生命總是在磨難與挫折中成長。不論我們以何種方式活著，都要給自己一個微笑。

——題記。

他站起身來，坦然地對訕笑他的人微微一笑，隨即用力地把剩下的飯菜倒進旁邊的垃圾桶里并堅決地轉(zhuǎn)身離開的那一瞬間，我又仿佛望見了小學時候的他。

一二年級時他和我們一樣高，三四年級我們長高了，然而他的身體卻毫無改變。到了六年級，我們都變成了大哥哥大姐姐，而他仍舊停留在小弟弟的階段，稚嫩的臉龐，小巧的手腳，和他幼兒園的弟弟一樣高，然后弟弟變得比他高……班級里的男孩子常常把他扛在肩膀上玩耍。每次學校組織看電影或者文藝表演，他總是騎在男同學的頸項上或坐在他們的腿上觀看。那個時候，他那稚嫩的臉上絢麗的笑容感染著每一個人。特殊是他那甜蜜而松軟的聲音常常出現(xiàn)在校內(nèi)廣播里，我們每個人都愛他像愛自己的小弟弟一樣。他總喜愛笑，并且告知同學們微笑就是他自己的名片。

然而在這個中學校內(nèi)的這個午飯時間里，他端著飯碗靜默地排在了隊伍的最末端。站在最終的他，顯得是那樣的渺小。

同學們望見他，主動讓位。就連炊事員阿姨也招呼他過去。要是在小學他早就跑到炊事員阿姨身邊或者跳到前面的大哥哥的后背上了?？山袢账麉s那么落寞那么固執(zhí)地站在隊伍的最終一排。

輪到他打飯了，他努力踮起腳尖，把頭伸進櫥窗口。

“我來抱你吧?！鄙砗髠鱽韾偠穆曇?。

他回頭望見是鄰班的那個高個子女生。她臉上的表情有些不自然，但仍舊態(tài)度溫和地看著他。

“不用了，我自己可以?！崩涞鼗卮稹?/p>

女孩微微一愣，點了點頭，消逝在了人群里。

他當心翼翼地端著飯碗，走到了食堂光線最昏暗的`一角坐下來。

剛坐下，就感覺飯桌被人踢了一腳，桌子猛烈晃動，飯菜撒了一桌。他抬頭看了看，幾個高高瘦瘦的男孩正站在桌邊盯著他。旁邊的幾個女孩落荒而逃。他神情淡漠，低下頭接著吃飯。

“你說的小矮人是不是這個？”其中一個男孩道。說著摸了摸他的頭。

他用勁推開男孩的手，仍舊沒有抬頭，向旁邊移動了一個位置。

“可不就是這個小弟弟嘛?！绷硪粋€男孩說著在他旁邊坐下?！澳翘煳以诓賵錾嫌鲆娝€以為是幼兒園的小摯友呢！結(jié)果一打聽，是初一的學生，盡然和我同一個年級?！?/p>

說完，幾個男孩一起哈哈大笑起來。

笑聲戛然而止。一個男孩突然跳上桌子，引得食堂全部人觀望。

“怎么樣？小弟弟我強大吧？是不是很艷羨？”男孩一邊說著一邊有意敲著自己的胳膊和腿?！靶〉艿埽€是回幼兒園吧。那里的小摯友和你一樣高，沒人會笑話你的?！?/p>

他看著笑得前仰后合的那幾個男生，臉漲得通紅，握緊了拳頭。很想把他們一個個都打翻在地。但是他停頓了一會兒，做了一個深呼吸，臉色復原了安靜。

“小弟弟，待哥哥作業(yè)寫完時你是否能長高？”站在桌子上的男孩說。

突然，每個人都哄堂大笑起來。

他安靜而無奈地看著訕笑他的人，腦海里想到的是爸爸媽媽帶他到成都看病的情形，他自己知道自己恒久無法長高了，但是他不想讓媽媽恒久流淚，更不想讓爸爸恒久嘆氣，所以他總是在告知自己要堅毅，要英勇，哪怕英勇的心有時候會流淚…..

“他是不是有什么病啊？怎么老是長不高？”一個男孩小聲地說。盡管他把聲音壓得很低，但還是被全部人聽見了。

“就是。我原以為他是那個老師的孩子呢！”有人在說。

“你們說，他得的什么病?。繛槭裁撮L不高？”他們還在爭論。

整個食堂都在小聲爭論著他。雖然他盡力克制自己，但是他還是覺得胸腔在猛烈難受，然后又覺得自己的頭腦在嗡嗡作響，手指不停地顫抖。他想逃離這個讓他尷尬的地方。他想狂喊著告知每個同學這不是他的錯，求求他們別再說了。

突然，他腦子里閃過海倫·凱勒曾經(jīng)說過的一句話：“任何事情都戰(zhàn)勝不了微笑?！笔前。∥⑿?，媽媽的微笑、爸爸的微笑對我不都很重要嗎？

他深吸了一口氣。站起身來，似乎是對面前的幾個男生說，也像是對全伙食團的人說，也或者是對全世界的人宣布似的大聲喊道：“是的，你們不用驚奇，我是長不高了，醫(yī)生說我這個病治不好了，但是有什么關系呢，不是嗎？我有發(fā)達的頭腦，我有健全的四肢，最重要的是我有一顆堅毅而英勇的心，我和你們一樣肯定會成為一個有用的人！”然后他努力地微笑著掃視了一圈全部的人，繼而用力地把飯菜倒進了垃圾桶里。轉(zhuǎn)身離去。

全場靜默！

優(yōu)秀中學生作文篇3

今日中午吃晚飯，我和姐姐還有小表妹一起玩捉迷藏的嬉戲。

第一局是姐姐和表妹先藏，姐姐對我說，你把眼睛閉上，數(shù)101秒快數(shù)。我不一會數(shù)完了，去找他們，我找呀！找呀！怎么也找不到他們，我的靈機來了一想：“哦”他們確定是藏在陽臺上了。我走到陽臺一看，哈哈！我找到你們了，姐姐對我說這一局我們輸了，該你藏了。

下一局，姐姐和表妹他們兩個找我自己，也是同樣的方法，他們一起數(shù)101秒。我輕輕地開開門藏到了外面的樓道里，等了有五六分鐘他們也沒有找到我，這局他們認輸?shù)垢炅恕?/p>

同學們，等咱們走到學校也玩玩捉迷藏的嬉戲吧！

優(yōu)秀中學生作文篇4

秋風颯爽，吹開了中學新學期的帷幕。當然，迎接著我們的是為期五天的新生軍訓。

在這個燥熱的初秋，我和一群生疏的同學和老師，懷著激烈而又忐忑的心情，來到了國防教化基地。教官們已經(jīng)早早等待，精神是那么抖擻。這也是我第一次如此接近軍人，就被他們的氣概所震懾了。如此看來，這五天的軍訓確定不好過了。

待我們支配整理好宿舍之后，不出所料，教官們給了我們一個下馬威：蹲?；蛟S會想，蹲如此簡潔的動作，怎么是下馬威呢？那當然不是，可我們卻要聽各種發(fā)言，各種留意——沒錯，蹲著聽，中途不能有小動作。五天里，我們很“開心”地蹲了過去，腳也很“開心”地痛了五天。

假如說，蹲是一種熬煎，那我太膚淺了，軍訓令我難忘的是——站軍姿。從中我體會到能走能跑是多么華蜜。

“嘩——”一陣刺耳的哨聲響起了，三棟宿舍都涌出了密密麻麻的綠色。很快，綠色組成了一個個方陣。教官一聲嘹亮的吩咐：“立正！”過后，便無人敢再動了。這就是每天必備的環(huán)節(jié)——站軍姿。

我站在隊伍的靠前頭，所以肯定要站穩(wěn)。這是，教官嘹亮的吩咐聲又出現(xiàn)了：“站直，腳跟并攏，手指緊貼褲縫，抬頭挺胸，重心往前傾……”我調(diào)整了一下動作，便已經(jīng)滿頭大汗了。這是一個大晴天，太陽毫不吝嗇地把它的暖和與光輝灑在大地，使我們“感動”出了一身汗。一些身體素養(yǎng)差的已經(jīng)臉色發(fā)白，甚至已經(jīng)被送上了醫(yī)務室了。人數(shù)漸漸地削減，時間也一分一秒地過去了。

很快，20分鐘過去了，還有最終10分鐘。因為汗水的關系，整件厚重的迷彩服緊緊地貼在了身上，也變得更熱了。腳底的酸麻感與膝蓋的僵直感不斷侵蝕著我的大腦。突然眼里一陣火辣辣的疼，是汗水對我的極大嘲諷。如此多的感受，匯在一起只有兩個字：忍住！這時，銀鈴般的哨聲最終響起，身體像被抽干了一樣累得不行，可取而代之的是一份充溢的驕傲感……我恒久也忘不了這次軍訓。

一個一般的動作，其意義卻不一般。軍訓的不是體能，而是面對成長的決心與毅力。

軍訓，如此難忘！

優(yōu)秀中學生作文篇5

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。對于她來說，的確如此。彈指一揮間，她猶如一艘小船經(jīng)驗了艱難最終劃出了小河，進入了隨時會受到風雨夾擊的大海。面對鏡子中的小臉，我陷入了對她的深思……

她是個活潑開朗的女孩。喜愛和伙伴們開玩笑逗樂。她的尖叫和“鬼臉”可以使一個怒氣沖天的人在一瞬間歡樂起來，把全部的怒氣都拋到九霄云外。對于自己所遭受的不幸，她總能夠很快地忘掉。因此，笑臉便成為了這個女孩的象征。

她是一個愛好廣泛的女孩。每當學校里開展愛好活動，她都一如既往地踴躍報名參與。由于一個人只能參與一項活動，她總是缺憾地說：“假如我是孫悟空，有著他那樣大的本事，能夠分身就太好了！”雖然這樣，她還是不放棄自己的那些愛好，有些活動沒有參與，就向那些參與了的同學請教，從中搞懂自己懷疑的問題。因此，她現(xiàn)在是能歌善舞，羽毛奧數(shù)電腦，樣樣精通，可謂是“文武雙全”。

她還是個酷愛挑戰(zhàn)的女孩。憧憬挑戰(zhàn)的刺激和勝利的喜悅。她曾說過這樣的一句話“人生因挑戰(zhàn)而完備！”也正是這句話，使她總是能夠信念十足地面對困難，戰(zhàn)勝困難。對于病魔的熬煎、難題的考驗，她從不畏懼，甚至不把它們放在眼里，在她的心里，只有一個念頭，那就是——戰(zhàn)勝它們！

此外，她還是個很有原則的人。對待別人，她總是很熱忱。只要別人遇到困難，她總是力所能及地幫助他們。同時，對待屢教不改的壞人，她會恨之入骨，不與其交往。對待自己感愛好的事，她肯定會做到最好。反之，她就干脆不做。

她還喜愛在群星絢爛的夜空下觀賞月色；在藍天白云下與大海游戲。她還有一顆酷愛祖國的心，并且可以為自己的祖國獻出一切。

說了那么多，摯友們，你們可能已經(jīng)猜到了我所說的那個人了吧？不錯，那個人就是我——劉芬！

優(yōu)秀中學生作文篇6

猶太教中的經(jīng)典《塔木德》中曾有這么一句話：“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是上帝為什么要讓人只用黑的那一部分去看呢？因為只有透過黑暗，才能看到光明。

生活，亦是如此。

走進朱家角古鎮(zhèn)，映入眼簾的是頗具江南水鄉(xiāng)特色的建筑設計，很是新穎 。小橋流水，潺潺的河水從凹凸不一的石塊上緩緩落下，粽葉飄香。

心中不乏對這座奇妙的小鎮(zhèn)充溢了新奇，想要一覽這古鎮(zhèn)美景。聽來過的同學說，在這小巷最深處的風景最美呢。于是就和她結(jié)伴同行，懷揣著對這份美景的期盼與憧憬，一顆小小的希望的種子也在心里萌芽。

動身了。

一路上是熙熙攘攘的人群。我們在擁擠的人群中穿行著，邁過一個個石階，經(jīng)過一個個轉(zhuǎn)角。不知是邁了多少石階之后，身旁的建筑已經(jīng)有點變更，是頗具哥特式風格的建筑了，心中已有小小的驚異。

“在這里歇歇吧?！蔽艺f，腿腳的酸痛已讓我有些乏累?！安恍?，還有好長的路呢。”摯友說，“你要堅持，不想看風景了嗎？”于是心中那份對于那片未知的風景的渴望再次被點燃。堅持！鼓起志氣對自己說。

再次匆忙而行。

不顧腳腿的酸痛，因為心里的幻想，執(zhí)意的堅持著。要堅持！自己對自己說。

再往前走，匆忙地走著，肩上的背包也跟隨著腳步抖著，一顫一顫，仿佛是一個沉重的負擔。呼吸上下起伏，已經(jīng)有點急促，真的好累。再次邁開步伐，趕上摯友的步伐。再次邁過腳下一個個斑駁不一的石階，盡管雙腳已經(jīng)顫抖，但心中的那份渴望照舊是那么顯著，要堅持！不斷地對自己說。乳白色的小屋錯落有致地安放在路旁，空氣中充斥著淡淡芳香。心里有個欣喜的聲音說：我做到了。

在概念書店稍作停留后，來到了白橋上。這里已經(jīng)是小鎮(zhèn)的終點了。俯看兩旁，云白風輕，疏淡有致。

在終點竟有如此漂亮的風景，真沒想到。我笑了。

勝利的花兒，人們只驚艷于她現(xiàn)在的明麗，然而當時她的芽兒，歷經(jīng)千辛。

堅持，竟是如此地漂亮！

優(yōu)秀中學生作文篇7

下午我一進教室可下了一跳，呵，我與元旦聯(lián)歡會撞了個滿懷！

黑板上，由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給靜默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷體字寫的“元旦聯(lián)歡會”這五個大字如逶迤的山群連綿起伏；上面畫的大紅燈籠活靈活現(xiàn)。

隨著小主持人的宣布，元旦聯(lián)歡會正式起先，由起初的全班寧靜到全班歡呼、喧鬧非凡。

那一個個小“演員”表演的節(jié)目各不相同：有魔術，有歌曲，有互動，也有樂器……我最喜愛的是互動。

互動起先，隨著大家的熱情掌聲，“擊鼓傳花”也隨著浪花，慢悠悠的飄來。

嬉戲規(guī)則：擊鼓傳花，傳到誰，誰就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，如猜不上來，就表演一個節(jié)目。傳呀傳，傳到了白雪瑩手中，她不知所措，漲紅了臉，用牙齒緊緊咬住嘴唇，過了一會兒，她眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個好方法：唱《七子之歌》。

“你可知媽港不是我真名姓，我離開你太久了，母親……”這美麗的歌聲在我耳畔回蕩，對于我們班出名的“歌手”來說可是小菜一碟，可是他們唱的都是流行歌曲，反正我覺得白雪瑩最別出心裁。

盼呀盼，最終挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他：《獻給愛麗絲》。因為這是貝多芬創(chuàng)作的名曲，也特殊特殊的好聽，所以也特吸引人。也因為劉志鵬彈得也特好，聲音也比較小，所以就有同學干脆跑到了劉志鵬四周，坐在地上漸漸觀賞，我也在其中。（面）我沉醉了，那吉他仿佛被小精靈施了魔法，魔法棒一點，美麗、動人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點也不驚慌：他時時常沖我們微笑，時時常緊閉雙眼，他仿佛掉進了一望無際的音樂深海，他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。

元旦，好比一個漂亮的東西，看，元旦一到來，我們的臉上便有了最絢麗的笑容。元旦聯(lián)歡會雖然已經(jīng)過去了，但是，那一幕幕生動的景象在我的腦海里回蕩……

優(yōu)秀中學生作文篇8

有人說過：“老師是一支紅燭，點燃了自己，照亮了自己！”不是有歌中這樣唱到：“小時侯，我以為你很漂亮……長大后，我就成為了你！”曾經(jīng)多么憧憬當一名老師，站在講臺上，威嚴凜凜！

長大后，我就成了你——老師！鄰居小妹妹的“老師”小時侯，望著幼兒園的老師們成天帶領著小摯友們唱歌、做嬉戲，好不愉快！突發(fā)奇想，自己要是能當一回