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PAGE6/6福建醫(yī)科大學(xué)四年制藥物制劑本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼100702)(從2022級(jí)開(kāi)始使用)一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德,具備藥學(xué)實(shí)踐能力、批判思維和終身學(xué)習(xí)能力,具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和國(guó)際化視野,適應(yīng)生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展和人民群眾健康需求,具備崗位勝任力的高素質(zhì)人才。(二)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握較扎實(shí)的藥物制劑專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)能力和實(shí)踐能力,能夠在藥物制劑設(shè)計(jì)與制備、生產(chǎn)與應(yīng)用等領(lǐng)域,從事藥物制劑的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用等方面工作的復(fù)合型藥物制劑專門技術(shù)人才。(三)素質(zhì)、知識(shí)和能力目標(biāo)要求通過(guò)四年系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在思想品德與職業(yè)素質(zhì)、知識(shí)、能力等方面達(dá)到以下要求:1.思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)(1)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及高尚的道德品質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。(2)養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范,具備從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。(3)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;勤懇實(shí)干、甘于奉獻(xiàn);謙虛謹(jǐn)慎、愛(ài)崗敬業(yè)。(4)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力。(5)具備團(tuán)隊(duì)精神和大局觀念,善于與人溝通,注重團(tuán)結(jié)合作。(6)了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),初步掌握鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣,具有良好的身體素質(zhì),滿足學(xué)習(xí)和工作需要。(7)了解國(guó)防知識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念,通過(guò)軍事訓(xùn)練鍛煉身心素質(zhì)和快速反應(yīng)能力。2.知識(shí)目標(biāo)(1)掌握與藥物制劑相關(guān)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)課程的基本知識(shí)和基本理論。(2)掌握藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析等專業(yè)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能。(3)掌握常見(jiàn)藥物劑型的制備技術(shù)、藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)知識(shí),掌握藥物制劑生產(chǎn)安全知識(shí),掌握處方前研究、劑型設(shè)計(jì)與改進(jìn)、穩(wěn)定性研究等技術(shù)手段。(4)掌握藥品管理的政策與法規(guī),熟悉藥品注冊(cè)制度。(5)熟悉人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。(6)了解現(xiàn)代藥物制劑技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿信息。3.技能目標(biāo)(1)具備藥物制劑生產(chǎn)與技術(shù)保障能力,能利用專業(yè)知識(shí)和技能解決藥物制劑崗位上遇到的常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題。(2)具有良好的生產(chǎn)實(shí)踐操作技能,具備事故防范、評(píng)價(jià)、救助和處理能力。(3)具備常用制劑設(shè)備使用與維護(hù)能力。(4)具備靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(5)具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,具備獲取及應(yīng)用本專業(yè)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝等信息的能力。(6)具備科研設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理、論文撰寫、學(xué)術(shù)交流等基本能力,具有一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新意識(shí)。(7)掌握一門外語(yǔ),具有聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,能較熟練地閱讀本專業(yè)的外語(yǔ)文獻(xiàn)。(8)具備一定的自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)能力。二、主干學(xué)科和核心課程1.主干學(xué)科藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)2.核心課程系統(tǒng)解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析等三、學(xué)制和授予學(xué)位1.學(xué)制:四年制2.授予學(xué)位:理學(xué)士學(xué)位四、課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排1.課程修讀類型分為必修課和選修課必修課:共55門,總學(xué)時(shí)2548,計(jì)136.5學(xué)分。其中,通識(shí)教育課程19門,916學(xué)時(shí)、52學(xué)分;專業(yè)基礎(chǔ)課程17門,753學(xué)時(shí)、40.5學(xué)分;專業(yè)課程19門,879學(xué)時(shí)、44學(xué)分。選修課:分為公共選修課程和專業(yè)選修課程。公共選修課應(yīng)修滿12學(xué)分(其中“四史”類通識(shí)教育選修課程至少修讀1門),專業(yè)選修課應(yīng)修滿4學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)22學(xué)分,畢業(yè)論文或畢業(yè)考核(含理論和技能)2學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技活動(dòng)4學(xué)分,社會(huì)實(shí)踐與志愿者活動(dòng)2學(xué)分,軍事訓(xùn)練2學(xué)分,專業(yè)見(jiàn)習(xí)2學(xué)分,其他第二課堂活動(dòng)4學(xué)分。計(jì)38學(xué)分。總學(xué)時(shí)2836,總學(xué)分192.5。具體課程設(shè)置及授課學(xué)時(shí),詳見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃表(附表1)。學(xué)分、學(xué)時(shí)數(shù)分布詳見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表(附表2)。2.教學(xué)安排(見(jiàn)下表)四年制藥物制劑專業(yè)時(shí)間分配表(按周計(jì))學(xué)年教學(xué)考試入學(xué)及畢業(yè)教育軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等臨床實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)假期機(jī)動(dòng)合計(jì)一342149252二362327252三362111252四16211223146合計(jì)12282924307202五、勞動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,以及教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教材〔2020〕4號(hào))精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校勞動(dòng)教育工作,整合開(kāi)設(shè)《勞動(dòng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,4學(xué)分。實(shí)行大創(chuàng)-實(shí)習(xí)生連貫制培養(yǎng),學(xué)生大一上學(xué)期納入導(dǎo)師制管理,在大一下學(xué)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,鼓勵(lì)參與導(dǎo)師的課題研究;學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)、操作實(shí)驗(yàn),參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”和“實(shí)踐技能操作大賽”等活動(dòng),研究項(xiàng)目可延續(xù)至本科畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。增強(qiáng)專業(yè)基本技能訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生科研意識(shí),面向本科生開(kāi)設(shè)系列科研講座,學(xué)生通過(guò)參加科研技能訓(xùn)練活動(dòng),科技知識(shí)講座或發(fā)表文章,均可獲得相應(yīng)學(xué)分。六、社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練和第二課堂活動(dòng)1.社會(huì)實(shí)踐2學(xué)分。在第一、二學(xué)年安排2周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采取學(xué)校組織和學(xué)生自愿相結(jié)合的形式,支持學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、藥品檢驗(yàn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及醫(yī)藥企業(yè),開(kāi)展包括社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。2.軍事訓(xùn)練2學(xué)分。在第1學(xué)期安排2周軍事訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。3.第二課堂活動(dòng)4學(xué)分。在校期間,學(xué)生參加校園文體活動(dòng)以及有關(guān)競(jìng)賽、講座等活動(dòng),均可獲得相應(yīng)學(xué)分。4.早期接觸專業(yè)見(jiàn)習(xí)2學(xué)分。學(xué)生應(yīng)在大一上學(xué)期通過(guò)《藥物制劑導(dǎo)論》等課程學(xué)習(xí)盡早接觸專業(yè)知識(shí),并在第4學(xué)期暑假參加學(xué)院統(tǒng)一組織的2周專業(yè)見(jiàn)習(xí)。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)22周,計(jì)22學(xué)分;撰寫畢業(yè)論文且通過(guò)答辯,計(jì)2學(xué)分;合計(jì)24學(xué)分。八、成績(jī)考核和學(xué)位授予1.成績(jī)考核應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行考核。各課程考核內(nèi)容以實(shí)施的教學(xué)大綱為依據(jù),考核工作由學(xué)校統(tǒng)一安排。必修課成績(jī)均按百分制記并折算學(xué)分和績(jī)點(diǎn),選修課考核按合格和不合格記載,成績(jī)合格則取得相應(yīng)學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)由各學(xué)院(部)負(fù)責(zé)組織考核。除各門課程考核外,學(xué)生還必須通過(guò)畢業(yè)論文答辯或畢業(yè)考核。畢業(yè)論文答辯或畢業(yè)考核一般安排在最后一學(xué)年進(jìn)行。2.畢業(yè)及學(xué)位授予修讀完本專業(yè)所規(guī)定的全部課程,符合下列條件者準(zhǔn)予畢業(yè):(1)達(dá)到必修課、選修課及素質(zhì)

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