箱庭療法沙盤游戲課件

一粒沙就是一個(gè)(yīɡè)世界

——箱庭療法(liáofǎ)組員(zǔyuán)：陳曉曉劉艷明李玉林李玉敏張友西第一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲2

沙盤(shāpán)游戲和箱庭療法的來源

沙盤游戲是以中國文化為基礎(chǔ)，由榮格的學(xué)生瑞士心理分析師多拉.卡爾夫創(chuàng)立的專業(yè)心理分析技術(shù)。箱庭療法是日本學(xué)者(xuézhě)河合隼雄將沙盤游戲搬回日本，用日本文化改造了的一種臨床治療方法。兩者是同源的。第二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲3

箱庭療法(liáofǎ)一.概論二.箱庭療法的設(shè)置和制作過程三.象征意義解讀(jiědú)四.案例分享第三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲4

一.概論(gàilùn)?理論(lǐlùn)淵源?發(fā)展(fāzhǎn)簡史第四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲5第一節(jié)箱庭療法(liáofǎ)的發(fā)展簡史威爾斯(H.G.Wells)第一個(gè)階段：地板(dìbǎn)游戲勞恩菲爾德第二階段：世界(shìjiè)技法多拉·卡爾夫◆第三階段：沙盤游戲療法(一)、起源第五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲6(二)、箱庭療法在美國(měiɡuó)的發(fā)展美國箱庭治療家（STA）—美國箱庭療法發(fā)展的核心組織(zǔzhī)(沿襲卡爾夫所開創(chuàng)的箱庭療法)目前美國箱庭療法研究的特點(diǎn)：基礎(chǔ)理論研究向縱深（特定的心象）發(fā)展(fāzhǎn)。個(gè)案研究更加客觀化（量化分析）。與家庭療法、團(tuán)體咨詢等形式相結(jié)合。第六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲7(三)、箱庭療法在日本和中國(zhōnɡɡuó)的發(fā)展20世紀(jì)90年代，北京師范大學(xué)張日昇教授(jiàoshòu)在河合先生及岡田康伸教授(jiàoshòu)等的支持下率先將箱庭療法介紹到中國，被稱為“中國箱庭療法第一人”。

華南師范大學(xué)申荷永教授則經(jīng)歐美將沙盤游戲療法介紹(jièshào)到中國。1965年河合隼雄將沙盤游戲引入日本。第七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲8

理論(lǐlùn)淵源東方文化(dōnɡfānɡwénhuà)禪宗道家的“無為”煉金術(shù)——轉(zhuǎn)化東方園林藝術(shù)榮格的分析心理學(xué)原型內(nèi)涵、原型類型、原型表現(xiàn)和性質(zhì)投射理論第八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲9

箱庭療法(liáofǎ)的概念箱庭療法的基本(jīběn)設(shè)置箱庭療法(liáofǎ)的實(shí)施過程第二節(jié)箱庭游戲的簡介第九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲10箱庭療法(liáofǎ)的概念箱庭療法是在治療者的陪伴下，來訪者從沙具架上自由(zìyóu)挑選沙具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。

創(chuàng)造過程本身的自發(fā)性和自主性是箱庭療法的基本特點(diǎn)；充分利用非言語(yányǔ)交流和象征性意義是箱庭療法的本質(zhì)特征。第十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

（1）箱庭療法工作室布置要求（2）箱庭療法的材料（3）箱庭療法操作者具備(jùbèi)的基本條件和態(tài)度

箱庭療法的基本(jīběn)設(shè)置第十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲（1）箱庭療法(liáofǎ)工作室布置要求

1.1沙盤室的基本要求(yāoqiú)

1.2箱庭治療室物品布置

第十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲1.1沙盤(shāpán)室的基本要求

安靜(ānjìng)、外界干擾少。一般要和咨詢室在一個(gè)房間，也可以與咨詢室分開，獨(dú)立。

通常一個(gè)(yīɡè)沙盤室大概是15-30平米，里面有兩個(gè)沙盤、三到四個(gè)沙架，沙架上面有1200-1600個(gè)各種的沙具。第十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲1.2箱庭療法(liáofǎ)室物品布置

咨詢室沙盤(shāpán)室沙具架沙箱茶幾(chájī)沙發(fā)沙發(fā)椅子人成沙盤室可將沙箱放在一米高的桌子上。小學(xué)生的沙盤室，應(yīng)根據(jù)兒童的特點(diǎn)將沙箱放置的低一些

第十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲沙盤(shāpán)室布置的例子第十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲2.1沙箱沙箱的尺寸規(guī)格：57×72×7（cm）的矩形沙箱。顏色：外側(cè)涂深色或木本色，內(nèi)側(cè)為藍(lán)色。高度：一米左右，與腰高平齊，箱庭可在視線之內(nèi)。種類：標(biāo)準(zhǔn)沙箱小沙箱用于年齡(niánlíng)較小兒童

大沙箱用于團(tuán)體、家庭治療（2）主要(zhǔyào)材料（沙箱、沙、沙具）2.1沙箱第十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲沙箱第十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲2.2沙沙子來源：海灘(hǎitān)、河邊或建筑工地的細(xì)沙，洗滌幾次即可,有白色沙和普通沙子兩種。神奇之處：沙子為來訪者創(chuàng)造了理想的觸覺、運(yùn)動覺體驗(yàn)，使其放松，產(chǎn)生兒童化的情感或回歸母親懷抱的溫馨感。成為溝通來訪者內(nèi)心和外部世界的橋梁。種類：干、濕、粗、細(xì)。

沙盤室中要準(zhǔn)備好水罐或盛水器、沙鏟，提供給來訪者。第十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲2.3沙具來訪者通過運(yùn)用各種沙具將自己無形的心理有形化，并在治療者的幫助下觀照(ɡuānzhào)自己的內(nèi)心世界，整合自我。沙具的簡單分類：人物類、植物類、動物類、建筑物類、家具與生活用品類、交通運(yùn)輸工具類、石頭貝殼類、食品果實(shí)類、其他。第十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲箱庭家具(jiājù)箱庭建筑物箱庭交通工具(jiāotōnggōngjù)箱庭食物(shíwù)常見的沙具13第二十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲21常見(chánɡjiàn)的沙具箱庭人像(rénxiàng)箱庭神像(shénxiàng)箱庭動物箱庭植物第二十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲其他(qítā)沙具水：沙箱的藍(lán)底色、船只、魚、貝殼等表現(xiàn)(biǎoxiàn)水；用撕成條狀的白紙、棉花表現(xiàn)瀑布和浪花；火：用火柴、蠟燭、爐灶表現(xiàn)火，或用紅布條表現(xiàn)火焰空氣：用帆船、飛機(jī)、羽毛、風(fēng)車表示風(fēng)、空氣。土地：用隧道、推土機(jī)、鐵鍬、礦石、樹木來表現(xiàn)土地。來訪者在制作箱庭過程中推山、移動山、吹風(fēng)等行為本身也是在制作玩具，表現(xiàn)內(nèi)心世界，也應(yīng)引起治療者的關(guān)注。

第二十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲2.4記錄(jìlù)工具記錄用紙：應(yīng)事前設(shè)計(jì)好，用于記錄來訪者箱庭制作過程中的非視覺信息。照相機(jī)或數(shù)碼相機(jī)：為來訪者的箱庭作品拍照留念。數(shù)碼相機(jī)還可將箱庭作品的圖片在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行存放或處理，保存的效果更好，使用起來就更方便了。準(zhǔn)備(zhǔnbèi)好彩色畫筆和紙，給予來訪者其他的選擇空間。第二十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲個(gè)體箱庭療法(liáofǎ)的對話記錄第二十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

25個(gè)體箱庭療法(liáofǎ)過程記錄表第二十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲26團(tuán)體(tuántǐ)沙盤游戲過程記錄表第二十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲27(3)箱庭治療者的基本條件(tiáojiàn)和態(tài)度基本(jīběn)條件箱庭治療者除了具備專業(yè)的心理學(xué)知識和掌握臨床心理學(xué)知識與技法外，還必須具備以下(yǐxià)諸條件：感受性強(qiáng)人格健全專業(yè)技能嫻熟第二十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲28治療(zhìliáo)者基本態(tài)度靜默見證者的態(tài)度(tàidu)共感理解的態(tài)度母性原理的態(tài)度第二十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲29

箱庭療法的實(shí)施(shíshī)過程箱庭的開始(kāishǐ)作品(zuòpǐn)的拆除分析與評價(jià)治療的終結(jié)箱庭作品的理解與對話對箱庭作品的體驗(yàn)箱庭的制作團(tuán)體箱庭療法第二十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲30“請用架子上的沙具，在沙箱里做個(gè)什么，做什么都可以，沒有(méiyǒu)時(shí)間限制”?；蛘哒f：“來，制作一個(gè)箱庭吧。"來訪者如果問“放只動物可以嗎？或“動沙可以嗎？”回答：“你想怎么樣都可以?！薄盁o論怎樣，必須(bìxū)給來訪者自由表現(xiàn)的機(jī)會”箱庭的開始(kāishǐ)第三十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲31

①治療師靜靜地等待，是陪伴者，不是指引者和控制者。②仔細(xì)觀察來訪者使用和不使用哪些沙具，以及怎樣使用，必要時(shí)進(jìn)行簡單的記錄。③不要對作品進(jìn)行肯定(kěndìng)或否定的判斷，否則會造成打擾。④箱庭制作完成后，治療師詢問來訪者：“這是什么呢？能說明一下嗎？”也可以讓來訪者對自己的想箱庭作品主題命名。

箱庭的制作(zhìzuò)第三十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲32

來訪者詢問時(shí)間、擺設(shè)要求、沙具使用權(quán)等問題。

咨詢師的回答，要體現(xiàn)出“營造(yíngzào)自由、受保護(hù)”的要求。

如：（1）來訪者詢問怎么選擇玩具

治療師：“隨便，你想怎么做都可以?！?/p>

（2）來訪者沉默了很長時(shí)間

治療師可詢問“想找什么呢？”

1、常見(chánɡjiàn)狀況2、時(shí)間(shíjiān)

一般為60分鐘（治療全程），制作20~40分鐘的箱庭。第三十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲33團(tuán)體箱庭療法(liáofǎ)簡介創(chuàng)立(chuànglì)團(tuán)體(tuántǐ)箱庭個(gè)體箱庭20世紀(jì)80年代迪.多美妮

發(fā)展創(chuàng)立第三十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲團(tuán)體箱庭療法(liáofǎ)的規(guī)則擺放玩具的順序由事先抽簽或者劃拳決定。每人每次只允許一次作業(yè)。整個(gè)制作過程不允許成員之間的說話。不能將他人的玩具拿回玩具架，允許移動，算一次作業(yè)。制作過程中團(tuán)體成員可以選擇某一輪不擺放玩具。最后一輪最后一個(gè)人可以進(jìn)行(jìnxíng)修飾，但不擺放玩具。制作的時(shí)間沒有限制，一般4~5人一次咨詢的時(shí)間（50~60分鐘），治療者覺得要結(jié)束時(shí)最后一輪提醒。成員間參與治療根據(jù)自愿原則。33第三十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲35基本原理和操作方法與個(gè)體箱庭基本上是一樣(yīyàng)（限制性團(tuán)體箱庭療法）

最大的特色在于(zàiyú)團(tuán)體合作。應(yīng)注意的問題(wèntí)及應(yīng)對：團(tuán)體成員的阻抗接納團(tuán)體成員中途退出去者不追團(tuán)體吸納新成員調(diào)整（必要時(shí)先對新成員進(jìn)行個(gè)體沙盤）治療者本身的情感處理親身體驗(yàn)（治療者進(jìn)行個(gè)體沙盤體驗(yàn)）意義：促進(jìn)現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系互動的改善增強(qiáng)成員的責(zé)任感資源溝通和協(xié)調(diào)形成共同的體驗(yàn)創(chuàng)造心靈的歸屬治療的階段各自為政——沖突察言觀色調(diào)整、溝通協(xié)調(diào)公感整合第三十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲36

1、指導(dǎo)語這是你自己的世界，請你用一些(yīxiē)時(shí)間在自己的世界里體會一下，盡可能詳細(xì)的品味這個(gè)世界的一切，不僅僅用眼睛，還要用心去理解自己的這個(gè)世界，你可以保持沉默，靜靜地體驗(yàn)這個(gè)世界給你感受。

2、時(shí)間：3~5分鐘。

3、對治療師的要求：記錄下來訪者在這個(gè)過程中的言語、非言語以及情感上的流露。體驗(yàn)(tǐyàn)箱庭作品第三十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲37

1、主題：要求“命名”細(xì)致、具體如：

溫馨的家海底世界美麗的植物園2、最滿意的部分：

代表來訪者對自身過去、現(xiàn)在、未來的評價(jià)3、對來訪者來說，意義最大的沙具是什么

代表其最關(guān)注的心象（解來訪者是怎樣(zěnyàng)去理解這個(gè)心象）

箱庭作品(zuòpǐn)對話（傾聽來訪者的解釋）第三十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

鼓勵(lì)個(gè)案自己拆或先拿掉，這也是有意義的。

若來訪者自己不愿意動手拆除，須告知(ɡàozhī)待他離開后治療者將會拆除。若來訪者愿意自己拆除作品，治療者應(yīng)記住來訪者先拆除的沙具（額外信息）。箱庭作品(zuòpǐn)的拆除26第三十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲39箱庭作品的分析與評價(jià)(箱庭治療過程(guòchéng)結(jié)束后)整合性、充實(shí)(chōngshí)性、動力性和流暢性空間(kōngjiān)配置主題第三十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲40

箱庭治療(zhìliáo)的終結(jié)箱庭療法實(shí)施多少次可以終結(jié)(zhōngjié)，是一個(gè)很難回答的題，就像心理咨詢一樣，很難用咨詢次數(shù)來說明咨詢的成功與否。不過在下面描述的情況下，可以考慮終結(jié)(zhōngjié)治療：作品整體印象發(fā)生了由消極到積極的變化，且較為穩(wěn)定。自我像出現(xiàn)，且評價(jià)趨向(qūxiàng)辯證。有封閉、孤立、靜止走向開放、共處、動態(tài)。制作大地、山。第四十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲主講(zhǔjiǎng)內(nèi)容

三、箱庭療法(liáofǎ)的象征意義四、案例(ànlì)介紹第四十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲象征——原始的思維認(rèn)知(rènzhī)方式用語言不能很好地表現(xiàn)自己的內(nèi)界活動，也無法確切地再現(xiàn)自己的情緒情感。定義弗洛姆（E.Fromm):代表他物的某物分類(fēnlèi)習(xí)慣性象征偶發(fā)性象征普遍性象征1、大多數(shù)是普遍(pǔbiàn)的象征2、事物象征的可變性第四十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲空間(kōngjiān)配置被動(bèidòng)、旁觀區(qū)域主動、發(fā)展(fāzhǎn)區(qū)域發(fā)端、回歸、創(chuàng)傷區(qū)域本能、地上、糾紛區(qū)域、鄉(xiāng)愁虛無，宇宙，憧憬，欲望，逃避母性，過去，內(nèi)向起源，誕生，水精神，意識，神性物質(zhì)，無意識終點(diǎn)，目標(biāo)，至高，結(jié)束，死亡父性，未來，外向墮落，惡性，現(xiàn)實(shí)第四十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲箱庭中常見(chánɡjiàn)實(shí)物的象征意義1.人物的象征意義2、動物的象征意義3、植物(zhíwù)的象征意義4、交通工具的象征意義5、建筑物的象征意義6、物品的象征意義7、自然景觀的象征意義8、事件的象征意義第四十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲1.人物(rénwù)

自身(zìshēn)人格面具的體現(xiàn)對已經(jīng)(yǐjing)或者渴望出現(xiàn)的人格品質(zhì)的形容與表達(dá)投射出對待人際關(guān)系的態(tài)度第四十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲父親(fùqīn)和母親父親：權(quán)威、風(fēng)度、見識的寬廣、責(zé)任、保護(hù)者；母親：慈愛、寬容、慷慨、多產(chǎn)。

醫(yī)護(hù)人員心理求救、自己受過創(chuàng)傷、自我正在治愈，自身的投射。第四十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

上帝原型可能處于一種關(guān)鍵(guānjiàn)的時(shí)期，渴望獲得超自然力量，以及一種精神寄托男性化原型：父親(fùqīn)，權(quán)威、無所不能的力量女性化原型：母親，慈愛、關(guān)懷和包容宗教(zōngjiào)人物第四十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲·小和尚：練武和玩樂的形狀，奮斗、拼搏的精神或頑童玩樂之心·天使：凈化靈魂的導(dǎo)師，智慧(zhìhuì)的啟示，未知世界不可預(yù)見的力量源泉，渴望獲得幫助·神職人員：渴望心靈憩息地、精神安寧，祈禱、祝愿或者懺悔第四十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

老人(lǎorén)兒童運(yùn)動員戰(zhàn)士渴望(kěwàng)他人的指導(dǎo)愛護(hù)(àihù)的代名詞智慧老人的原型已有的智慧或企盼的更為深奧的知識對歲月流逝、生命前景灰暗的憂慮，表現(xiàn)出蒼老的心態(tài)內(nèi)心孩子氣人格結(jié)構(gòu)中的孩童心里對自我認(rèn)識的同一性或者是對自己孩子氣表現(xiàn)的否認(rèn)、漠視力量、運(yùn)動、健康，奮斗的形象；英雄原型觀眾、教練、運(yùn)動員憤怒、攻擊性、傷害、破壞（身處何處，以何種身份出現(xiàn)）文娛演員人格面具的運(yùn)用，人際交往、學(xué)習(xí)工作的創(chuàng)造力機(jī)器人、卡通人物對超自然能力渴望，對自身潛能的估計(jì)，自我保護(hù)，結(jié)合其產(chǎn)生環(huán)境陌生人對自己不了解的側(cè)面，陌生異性——異性人格第四十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲十二生肖(shíèrshēnɡxiāo)其他(qítā)動物2.動物(dòngwù)第五十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

動物(dòngwù)所崇尚(chóngshàng)品質(zhì)的具體化自身恐懼(kǒngjù)擔(dān)憂的象征不主張對放置的某個(gè)動物所表現(xiàn)的象征意義都進(jìn)行具體的分析甚至猜測。第五十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

鼠：靈性(línɡxìnɡ)，生命力牛：倔強(qiáng)、獻(xiàn)身精神，生命(shēngmìng)本體虎：巨大(jùdà)能量、活力、勇敢、權(quán)勢兔：美好的希望、陰陽協(xié)調(diào)龍：祥瑞、權(quán)力、邪惡（西方）蛇：原始生命力、糾結(jié)、男性、陰險(xiǎn)等馬：勇敢、勝利、帥氣、男性的性欲羊：溫順、善良、柔弱、俯首，鞠躬猴：敏捷、聰慧、愛玩、調(diào)皮、不成熟狗：忠誠、警覺、保護(hù)豬：愚笨、懶惰、貪吃、好色//勇敢、厚道、忠誠、誠實(shí)、寬容//（豬八戒）雞：勇敢、善斗、守信、準(zhǔn)時(shí)第五十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲其它(qítā)動物獅子老虎陽性的象征，是人們用來避免災(zāi)難的守護(hù)神，巨大的能量，威嚴(yán)，權(quán)勢。外向，群居內(nèi)斂，獨(dú)居講排場，擺風(fēng)度，總想充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利欲不強(qiáng)，我的“王”是沒人能戰(zhàn)勝我保護(hù)弱者、朋友不喜保護(hù)弱者感情上比較花專一第五十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲豹：勇氣、戰(zhàn)斗力、神秘(shénmì)、美艷、虛偽、狡猾、攻擊

熊：原始力量、笨拙、強(qiáng)大(qiángdà)、有力量、人際交往的孤獨(dú)鹿：純潔、溫柔、靈性(línɡxìnɡ)、善良、富足與幸福、創(chuàng)造力大象：身份地位、和平、智慧、高貴的尊嚴(yán)狼：殘忍、貪婪、狡猾、無情無義、性暴力、富有靈性（女來訪者作品中出現(xiàn)狼表明對男性恐懼，母狼是母性強(qiáng)烈的愛子情結(jié)的代表）貓：神秘、野性、溫柔、可愛、乖巧、孤獨(dú)、自由熊：原始力量、笨拙、強(qiáng)大、有力量、人際交往的孤獨(dú)鷹：渴望偉大的智慧和深邃的見解、莊重、威嚴(yán)貓頭鷹：明智、反省、耐性、死亡、恐懼

魚類：象征智慧、財(cái)富、自由、性—“魚水之歡”第五十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲3.

植物(zhíwù)ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.花卉(huāhuì)草樹木(shùmù)第五十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲第五十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲生命的周期、生命的能量、死亡(sǐwáng)與再生被認(rèn)為與大地母親(mǔqīn)和生產(chǎn)力有著親密的關(guān)系。獲得心理(xīnlǐ)能量的補(bǔ)充第五十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲果樹：成就(chéngjiù)、收獲、不朽、長壽、春天、婚姻圣誕樹：再生、光明的重生、太陽和白晝(báizhòu)、紀(jì)念難忘的日子柳樹：女性(nǚxìng)、生存力、耐心、柔韌力量松樹：堅(jiān)毅、高尚、不朽、長壽、長生不老，承受力和耐受力竹子：生命的彈力、長壽、幸福、精神真理、真實(shí)奉獻(xiàn)、正直、虛心、氣節(jié)、人格樹木：探知來訪者生命力第五十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

草：生生不息的原動力

箱庭作品中很少出現(xiàn)單株的小草，而更多表現(xiàn)草地、草原，從而表現(xiàn)出來訪者勃勃生機(jī)；沙漠中的一片草地是希望、新生(xīnshēng)的象征。第五十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲第六十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲花：美、來訪者對女性的褒揚(yáng)；擁有(yōngyǒu)或希望擁有(yōngyǒu)的獎賞、鼓勵(lì)。牡丹：代表(dàibiǎo)高貴、榮耀、尊嚴(yán)菊花：象征隱士(yǐnshì)、高尚的品質(zhì)、傷感蓮花：誕生、再生、萬物的創(chuàng)造之神、操行端正、處事沉著、婚姻美滿、繁榮昌盛、祝福玫瑰：心靈、宇宙之輪的中心以及神圣、浪漫、情愛的象征桃花：多情不一紅：沖動、欲望和性感之美，完美無瑕。白：清白、純潔和童貞。第六十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲4.交通工具(jiāotōnggōngjù)的象征意義移動(yídòng)和改變來訪者生活中的控制、釋放、逃離(táolí)和力量運(yùn)輸可以是精神、生理體驗(yàn)的一種比喻自我像，矛盾沖突第六十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲汽車(qìchē)：來訪者善于利用外界力量的支持去達(dá)到自己解決目的的表現(xiàn)。是否由自己駕駛：對控制自己能量發(fā)揮、把握奮斗目標(biāo)水平的判斷。數(shù)量：心理(xīnlǐ)能量的強(qiáng)弱、持續(xù)的問題。方向：動力方向的一致性問題，內(nèi)心體驗(yàn)是有序的還是混亂的。運(yùn)動和成長的象征。第六十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲《停車場》制作人：14歲男孩人物介紹：男孩家教特嚴(yán)，最近孩子不愛學(xué)習(xí)，逆反心理特強(qiáng)，媽媽因此領(lǐng)著他來到咨詢室作品介紹：箱庭里共擺放了五十多輛各式車子。車的方向一律朝向(cháoxiànɡ)左，有的車陷在沙子里第六十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲自行車

自我心理(xīnlǐ)狀態(tài)，對自己現(xiàn)實(shí)力量與理想之間距離的估計(jì)、感受。火車：巨大的外在力量援助和機(jī)遇(jīyù)。停靠在站臺上還是在行駛中，說明對這種外力的利用狀態(tài)。自己是否在火車上，是否趕上火車：對于機(jī)遇的把握。處于軌道轉(zhuǎn)彎處：可能正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。駛?cè)胲壍溃簩貧w母性的愿望。第六十五頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲

飛機(jī)(fēijī)象征著與天地父母之間聯(lián)系(liánxì)的平衡情況包容性和分離性之間的平衡(pínghéng)第六十六頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲5.建筑物的象征意義商場(shāngchǎng)：人際關(guān)系、補(bǔ)給；塔和廟宇：寧靜祥和、皈依；城堡：安全感、封閉、防御；橋：溝通、連接；門：開表示連接，關(guān)表示障礙；籬笆墻柵欄等：界限、障礙。第六十七頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲房屋家、歸宿，來訪者本人心理，表明來訪者與他人的關(guān)系，來訪者人格中的不同方面。高大富麗堂皇：心理表現(xiàn)的豐富、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、坦誠的心態(tài)(xīntài)；陳舊破落：來訪者疲憊、飽含滄桑的心理；關(guān)閉的門窗：自我封閉、孤獨(dú)的形象化；財(cái)物豐富：內(nèi)心的豐富；財(cái)物擺放有序：內(nèi)心有序性。如果來訪者擺房子，卻說自己沒有房子，表現(xiàn)(biǎoxiàn)的是來訪者不愿意或不敢正面了解自己的內(nèi)心世界，是對自我認(rèn)識行的阻抗。第六十八頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲制作者介紹(jièshào)：40歲男性已婚橋，垂釣者《海上(hǎishànɡ)世界》第六十九頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲《我的家》一個(gè)經(jīng)歷了玉樹地震的高中生制作的作品《我的家》。地震過去半年多時(shí)，他的創(chuàng)傷有了一定的減輕，但是在聽到日本發(fā)生地震后，癥狀(zhèngzhuàng)又出現(xiàn)了。柵欄，大兵，狗第七十頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲6.物品(wùpǐn)的象征

主要從其功能、外形上予以考慮。

照明物：象征希望、智慧；樂器(yuèqì)：傾訴情感的渴望，溝通感情的媒介；食物：生存延續(xù)的補(bǔ)給、對創(chuàng)造的肯定和回報(bào)，成就感、物質(zhì)上的需求和精神需求的缺乏，對自身結(jié)果的期待；家具設(shè)備：心理的豐富程度和秩序狀態(tài)；武器：攻擊性、自我保護(hù)、防御、英勇。第七十一頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲7.自然(zìrán)景物的象征意義太陽：活力、勇氣和青春；知識(zhīshi)、智慧、真理；權(quán)力；父性或男性。月亮：女性本原，活力(huólì)、易變、冷漠。團(tuán)圓、完整（滿月）；浪漫。山岳：超凡、永恒、純潔、精神的升華、抱負(fù)、自我保護(hù)的屏障第七十二頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲森林：集體潛意識、神秘、威嚴(yán)、神圣、危險(xiǎn)(wēixiǎn)、陰暗、深沉、迷茫不安沙漠：貧瘠、無望、急于尋求外力的幫助、新生(xīnshēng)、力量水：生命的源泉(yuánquán)、繁殖、成長、創(chuàng)造、潛能、女性寧靜、純凈的靈魂第七十三頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲制作者介紹(jièshào)：15歲女孩，她媽媽認(rèn)為她有早戀傾向。制作時(shí)，先在箱庭中放了兩條魚，然后放了兩棵松樹，并說松樹是有刺的，誰過去就會扎誰。箱庭中沒有明顯的水和綠色咨詢師：“魚在沙漠中能活嗎？”她說：“這魚是在水里”咨詢師：“魚代表什么？”她說：“自由自在的生活”咨詢師：“你對男生怎么(zěnme)理解？帶刺的樹代表什么？”沉默，不答第七十四頁，共九十四頁。箱庭療法-沙盤游戲8.事件(shìjiàn)的象征意義旅行不滿足當(dāng)前的生活而希望在外部尋找新的知，得到新的理解和快樂的過程。自性實(shí)現(xiàn)過程的寫照，對自己人生奮斗歷程的描述。旅行是心理進(jìn)步的表現(xiàn)，海洋旅行還有探索無意識的意思。戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭反映了來訪者內(nèi)心沖突的解決方式以及心理發(fā)展的可能方向，是來訪者表現(xiàn)了要將被壓抑的情感釋放出來的努力過程。和平的主題表示來訪者內(nèi)心的平靜(píngjìng)，情緒的穩(wěn)定，保持著較好的心理狀態(tài)，也反映出來訪者不愿改變當(dāng)前現(xiàn)狀，不求更大發(fā)展的心理。交流交流場面象征著來訪者內(nèi)心世界的相互妥協(xié)，暗示著其內(nèi)心可能存在一些不適應(yīng)、矛盾的問題需要內(nèi)心進(jìn)行一番商議交流場面是人際交往愿望或事實(shí)的表現(xiàn)，透射著來訪者的人際交往方式，態(tài)度。第七十五頁，共九