版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8.6
空間向量及其運(yùn)算8.6空間向量及其運(yùn)算-2-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234151.空間向量的有關(guān)概念(1)空間向量:在空間中,具有
和
的量叫做空間向量,其大小叫做向量的
或
.
(2)相等向量:方向
且模
的向量.
(3)共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在的直線
或
,則這些向量叫做
或
,a平行于b記作a∥b.
(4)共面向量:平行于同一
的向量叫做共面向量.
大小
方向
長(zhǎng)度
模
相同
相等
平行
重合
共線向量
平行向量
平面
-2-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234151.空間向量的有關(guān)概念大小-3-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234152.空間向量的有關(guān)定理(1)共線向量定理:對(duì)空間任意兩個(gè)向量a,b(b≠0),a∥b?存在λ∈R,使a=λb.(2)共面向量定理:若兩個(gè)向量a,b不共線,則向量p與向量a,b共面?存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使p=xa+yb.(3)空間向量基本定理:如果三個(gè)向量a,b,c不共面,那么對(duì)空間任一向量p,存在一個(gè)唯一的有序?qū)崝?shù)組{x,y,z}使得p=xa+yb+zc.其中{a,b,c}叫做空間的一個(gè)基底.-3-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234152.空間向量的有關(guān)定理-4-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.兩個(gè)向量的數(shù)量積(1)兩個(gè)向量的夾角已知兩個(gè)非零向量a,b,在空間任取一點(diǎn)O,作
則∠AOB叫做向量a,b的夾角,記作
,其范圍是
,若<a,b>=,則向量a,b
,記作a⊥b.
(2)兩個(gè)向量的數(shù)量積已知兩個(gè)非零向量a,b,則
叫做向量a,b的數(shù)量積,記作
,即a·b=
.
<a,b>
0≤<a,b>≤π
互相垂直
|a||b|cos<a,b>a·b
|a||b|cos<a,b>-4-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.兩個(gè)向量的數(shù)量積<a,b-5-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).a1b1+a2b2+a3b3
a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3a1b1+a2b2+a3b3=0-5-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)-6-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415(3)向量的數(shù)量積滿足交換律和分配律,即a·b=b·a,a·(b+c)=a·b+a·c成立,但不滿足結(jié)合律,即(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立.-6-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415(3)向量的數(shù)量積滿足交換律2-7-知識(shí)梳理雙基自測(cè)34151.下列結(jié)論正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.(1)|a|-|b|=|a+b|是a,b共線的充要條件.(
)(2)對(duì)空間任意一點(diǎn)O與不共線的三點(diǎn)A,B,C,若(3)對(duì)于空間非零向量a,b,a⊥b?a·b=0.(
)(4)對(duì)于非零向量b,由a·b=b·c,得a=c.(
)(5)非零向量a,b,c滿足(a·b)·c=a·(b·c).(
)答案答案關(guān)閉(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
(5)×
2-7-知識(shí)梳理雙基自測(cè)34151.下列結(jié)論正確的打“√”,-8-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-8-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415答案解析解析關(guān)閉答案-9-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.(教材習(xí)題改編P92T3)如圖,在一個(gè)60°的二面角的棱上,有兩個(gè)點(diǎn)A,B,AC,BD分別是在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)垂直于AB的線段,且AB=4,AC=6,BD=8,則CD的長(zhǎng)為
.
答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-9-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.(教材習(xí)題改編P92T3-10-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.(教材習(xí)題改編P98T10)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是A1B1和BB1的中點(diǎn),那么直線AM和CN所成角的余弦值為
.
答案答案關(guān)閉-10-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.(教材習(xí)題改編P98T-11-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415解析
以D為原點(diǎn),DA,DC,DD1分別為x軸、y軸、z軸正半軸建立空間直角坐標(biāo)系,則A(1,0,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),B(1,1,0),C(0,1,0),-11-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415解析以D為原點(diǎn),DA,D-12-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234155.(教材習(xí)題改編P98T4)如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線長(zhǎng)都等于1,點(diǎn)E,F,G分別是AB,AD,CD的中點(diǎn),計(jì)算:(3)EG的長(zhǎng);(4)異面直線AG與CE所成角的余弦值.-12-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234155.(教材習(xí)題改編P98T-13-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-13-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-14-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-14-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3解題心得1.選定空間不共面的三個(gè)向量作基向量,并用它們表示出指定的向量,這是用向量解決立體幾何問(wèn)題的基本要求,另外解題時(shí)應(yīng)結(jié)合已知和所求觀察圖形,聯(lián)想相關(guān)的運(yùn)算法則和公式等,就近表示所需向量.2.空間向量問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為平面向量問(wèn)題來(lái)解決,即把空間向量轉(zhuǎn)化到某一個(gè)平面上,利用三角形法則或平行四邊形法則來(lái)解決.-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3解題心得1.選定空間不共面的三個(gè)向-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3例2已知E,F,G,H分別是空間四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),用向量方法證明:(1)E,F,G,H四點(diǎn)共面;(2)BD∥平面EFGH.思考共線定理、共面定理有哪些應(yīng)用?-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3例2已知E,F,G,H分別是空間四-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-24-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-24-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-25-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向一
利用空間向量的數(shù)量積證明平行、垂直例3已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D,E,F分別為B1A,C1C,BC的中點(diǎn).(1)求證:DE∥平面ABC;(2)求證:B1F⊥平面AEF.思考如何利用空間向量的數(shù)量積證明平行、垂直?-25-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向一利用空間向量的數(shù)量積證明平-26-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3
證明
以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB,AC,AA1所在直線為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,令A(yù)B=AA1=4,則A(0,0,0),E(0,4,2),F(2,2,0),B1(4,0,4),D(2,0,2),A1(0,0,4).-26-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3證明以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB,AC,-27-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-27-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-28-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向二
利用空間向量的數(shù)量積求長(zhǎng)度例4如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=AC=CD=1,∠ACD=90°,把△ADC沿對(duì)角線AC折起,使AB與CD所成的角為60°,求BD的長(zhǎng).思考如何利用空間向量的數(shù)量積求長(zhǎng)度?-28-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向二利用空間向量的數(shù)量積求長(zhǎng)度-29-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-29-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-30-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向三
利用空間向量的數(shù)量積求夾角例5在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),BC=CA=CC1,則BM與AN所成角的余弦值為(
)答案答案關(guān)閉C-30-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向三利用空間向量的數(shù)量積求夾角-31-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-31-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-32-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-32-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-33-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3(1)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°,AB=4,CD=1,點(diǎn)M在PB上,PB=4PM,PB與平面ABCD所成的角為30°.求證:①CM∥平面PAD;②平面PAB⊥平面PAD.-33-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3-34-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3(1)證明
以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以CB,CD,CP所在的直線為x軸、y軸、z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Cxyz.-34-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3(1)證明以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別-35-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-35-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-36-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-36-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-37-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3(2)如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都為1,且兩兩夾角為60°.①求AC1的長(zhǎng);②求BD1與AC所成角的余弦值.-37-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3(2)如圖,在平行六面體ABCD--38-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-38-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-39-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-39-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)38.6
空間向量及其運(yùn)算8.6空間向量及其運(yùn)算-41-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234151.空間向量的有關(guān)概念(1)空間向量:在空間中,具有
和
的量叫做空間向量,其大小叫做向量的
或
.
(2)相等向量:方向
且模
的向量.
(3)共線向量:如果表示空間向量的有向線段所在的直線
或
,則這些向量叫做
或
,a平行于b記作a∥b.
(4)共面向量:平行于同一
的向量叫做共面向量.
大小
方向
長(zhǎng)度
模
相同
相等
平行
重合
共線向量
平行向量
平面
-2-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234151.空間向量的有關(guān)概念大小-42-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234152.空間向量的有關(guān)定理(1)共線向量定理:對(duì)空間任意兩個(gè)向量a,b(b≠0),a∥b?存在λ∈R,使a=λb.(2)共面向量定理:若兩個(gè)向量a,b不共線,則向量p與向量a,b共面?存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y),使p=xa+yb.(3)空間向量基本定理:如果三個(gè)向量a,b,c不共面,那么對(duì)空間任一向量p,存在一個(gè)唯一的有序?qū)崝?shù)組{x,y,z}使得p=xa+yb+zc.其中{a,b,c}叫做空間的一個(gè)基底.-3-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234152.空間向量的有關(guān)定理-43-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.兩個(gè)向量的數(shù)量積(1)兩個(gè)向量的夾角已知兩個(gè)非零向量a,b,在空間任取一點(diǎn)O,作
則∠AOB叫做向量a,b的夾角,記作
,其范圍是
,若<a,b>=,則向量a,b
,記作a⊥b.
(2)兩個(gè)向量的數(shù)量積已知兩個(gè)非零向量a,b,則
叫做向量a,b的數(shù)量積,記作
,即a·b=
.
<a,b>
0≤<a,b>≤π
互相垂直
|a||b|cos<a,b>a·b
|a||b|cos<a,b>-4-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.兩個(gè)向量的數(shù)量積<a,b-44-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)用設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).a1b1+a2b2+a3b3
a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3a1b1+a2b2+a3b3=0-5-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.空間向量的坐標(biāo)表示及其應(yīng)-45-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415(3)向量的數(shù)量積滿足交換律和分配律,即a·b=b·a,a·(b+c)=a·b+a·c成立,但不滿足結(jié)合律,即(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立.-6-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415(3)向量的數(shù)量積滿足交換律2-46-知識(shí)梳理雙基自測(cè)34151.下列結(jié)論正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.(1)|a|-|b|=|a+b|是a,b共線的充要條件.(
)(2)對(duì)空間任意一點(diǎn)O與不共線的三點(diǎn)A,B,C,若(3)對(duì)于空間非零向量a,b,a⊥b?a·b=0.(
)(4)對(duì)于非零向量b,由a·b=b·c,得a=c.(
)(5)非零向量a,b,c滿足(a·b)·c=a·(b·c).(
)答案答案關(guān)閉(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
(5)×
2-7-知識(shí)梳理雙基自測(cè)34151.下列結(jié)論正確的打“√”,-47-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-8-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415答案解析解析關(guān)閉答案-48-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.(教材習(xí)題改編P92T3)如圖,在一個(gè)60°的二面角的棱上,有兩個(gè)點(diǎn)A,B,AC,BD分別是在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)垂直于AB的線段,且AB=4,AC=6,BD=8,則CD的長(zhǎng)為
.
答案解析解析關(guān)閉答案解析關(guān)閉-9-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234153.(教材習(xí)題改編P92T3-49-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.(教材習(xí)題改編P98T10)如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是A1B1和BB1的中點(diǎn),那么直線AM和CN所成角的余弦值為
.
答案答案關(guān)閉-10-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234154.(教材習(xí)題改編P98T-50-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415解析
以D為原點(diǎn),DA,DC,DD1分別為x軸、y軸、z軸正半軸建立空間直角坐標(biāo)系,則A(1,0,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),B(1,1,0),C(0,1,0),-11-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415解析以D為原點(diǎn),DA,D-51-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234155.(教材習(xí)題改編P98T4)如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線長(zhǎng)都等于1,點(diǎn)E,F,G分別是AB,AD,CD的中點(diǎn),計(jì)算:(3)EG的長(zhǎng);(4)異面直線AG與CE所成角的余弦值.-12-知識(shí)梳理雙基自測(cè)234155.(教材習(xí)題改編P98T-52-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-13-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-53-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-14-知識(shí)梳理雙基自測(cè)23415-54-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-55-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-56-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3解題心得1.選定空間不共面的三個(gè)向量作基向量,并用它們表示出指定的向量,這是用向量解決立體幾何問(wèn)題的基本要求,另外解題時(shí)應(yīng)結(jié)合已知和所求觀察圖形,聯(lián)想相關(guān)的運(yùn)算法則和公式等,就近表示所需向量.2.空間向量問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為平面向量問(wèn)題來(lái)解決,即把空間向量轉(zhuǎn)化到某一個(gè)平面上,利用三角形法則或平行四邊形法則來(lái)解決.-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3解題心得1.選定空間不共面的三個(gè)向-57-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-58-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-59-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3例2已知E,F,G,H分別是空間四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),用向量方法證明:(1)E,F,G,H四點(diǎn)共面;(2)BD∥平面EFGH.思考共線定理、共面定理有哪些應(yīng)用?-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3例2已知E,F,G,H分別是空間四-60-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-61-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-62-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-63-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-24-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-64-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向一
利用空間向量的數(shù)量積證明平行、垂直例3已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D,E,F分別為B1A,C1C,BC的中點(diǎn).(1)求證:DE∥平面ABC;(2)求證:B1F⊥平面AEF.思考如何利用空間向量的數(shù)量積證明平行、垂直?-25-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向一利用空間向量的數(shù)量積證明平-65-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3
證明
以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB,AC,AA1所在直線為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,令A(yù)B=AA1=4,則A(0,0,0),E(0,4,2),F(2,2,0),B1(4,0,4),D(2,0,2),A1(0,0,4).-26-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3證明以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB,AC,-66-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-27-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3-67-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3考向二
利用空間向量的數(shù)量積求長(zhǎng)度例4如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=AC=CD=1,∠ACD=90°,把△ADC沿對(duì)角線AC折起,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 師德師風(fēng)提升年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文(6篇)
- 農(nóng)村培訓(xùn)課件
- 開學(xué)第一課觀后感(匯編15篇)
- 2024年中國(guó)折扣零售行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、前景分析研究報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 二零二五年度海上風(fēng)電項(xiàng)目土地租賃與海上平臺(tái)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度林業(yè)資源綜合開發(fā)承包協(xié)議3篇
- 2025版食用菌木屑研發(fā)與生產(chǎn)合作合同3篇
- 二零二五年度旅游線路設(shè)計(jì)與開發(fā)合作協(xié)議3篇
- 2025版環(huán)境執(zhí)法檢查相關(guān)方環(huán)境管理協(xié)議3篇
- 鼓勵(lì)幼兒自主探索的教學(xué)方法計(jì)劃
- 2025-2030年中國(guó)電動(dòng)高爾夫球車市場(chǎng)運(yùn)行狀況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 河南省濮陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2024年08月北京中信銀行北京分行社會(huì)招考(826)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處2025年教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作計(jì)劃
- 金字塔原理與結(jié)構(gòu)化思維考核試題及答案
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)導(dǎo)尿操作
- 標(biāo)牌加工風(fēng)險(xiǎn)防范方案
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 【字貼】人教PEP版-小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)單詞表國(guó)標(biāo)體描紅字帖(含音標(biāo))
- 如何寫好賞析文章
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論