冬陽童年駱駝隊(duì) 優(yōu)秀獎_第1頁
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第6課時教學(xué)設(shè)計(jì)課題《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》課型以文代文、讀寫聯(lián)動教學(xué)內(nèi)容一主：《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》仿寫練習(xí)《主題讀寫》：《遲到》《月光啟蒙》4、《經(jīng)典誦讀》：《誰在我童年時代從窗戶旁經(jīng)過》《外婆的澎湖灣》課前準(zhǔn)備課件教學(xué)方法主題閱讀主要方法教學(xué)流程課前齊誦集體誦讀《經(jīng)典誦讀》：《誰在我童年時代從窗戶旁經(jīng)過》《外婆的澎湖灣》二、以文代文環(huán)節(jié)個性修改教學(xué)內(nèi)容與時間學(xué)生活動方式教學(xué)目標(biāo)一主：《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》《主題讀寫》：《遲到》《月光啟蒙》讀一讀畫一畫說一說提高學(xué)生構(gòu)思文章題目的能力訓(xùn)練學(xué)生的借助列提綱理清文章思路。導(dǎo)入思考：同學(xué)們，在學(xué)校的過程中你發(fā)現(xiàn)《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》這個題目有什么特點(diǎn)？匯報交流師總結(jié)：這個題目最大的特點(diǎn)就是間隔符號。童年是主題，駱駝隊(duì)是文章的主線索，冬陽是環(huán)境。這樣的題目很有詩意。4、學(xué)生批注閱讀《主題讀寫》：《遲到》《月光啟蒙》5、交流分享，是相機(jī)引導(dǎo)（1）請同學(xué)們快速瀏覽《主題讀寫》中的《遲到》《月光啟蒙》，畫出兩篇文章中讓你感到了作者對童年難忘的句子，并在旁邊用一兩句簡單的話寫出你的感受。概括總結(jié)：這兩篇文章中童年的回憶是什么事？這兩個故事又都是在什么特定的環(huán)境下呢？總結(jié)：1、上學(xué)遲到的事2、媽媽教我學(xué)歌謠的事特定的環(huán)境：1、下雨天2、月光下仿寫：誰能仿照《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這個題目給這兩篇文章改寫一下題目？說一說：同學(xué)們你們的童年里也一定有許多令人難忘或者感興趣的事吧，下面同桌互相說一說。9、寫一寫：像剛才改寫題目一樣，仿照《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》也為自己的文章寫一個有詩意的題目。寫你的童年故事，先要有一個文章架構(gòu)，那就圍繞主題也列出小標(biāo)題吧？10、匯報交流，教師評價師總結(jié)：你們的童年是這樣的具有童真、童趣，這樣難忘，那就用手中的筆把它們定格在你們的記憶里吧。教學(xué)反思：課堂上需做朗讀訓(xùn)練的指導(dǎo)

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