中學七年級班級工作計劃

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)19中學七年級班級工作計劃班級概況七〔2〕班現(xiàn)有學生60人，其中女生33人，除一名來自__區(qū)王店鄉(xiāng)，二名來自于許堂鄉(xiāng)，一名來自于柴集鎮(zhèn)之外，主要是學區(qū)農(nóng)村學生.由于各種原因，學生成績普遍較差，基礎相對薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學生綜合素質(zhì)較低，給教學工作帶來較大難題.根據(jù)現(xiàn)有情況，結合學校要求，特制訂班級計劃如下.一∶工作原則：擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關注一切學生不歧視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復，以愛心和寬容對待每一個學生.包容學生的不足.做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生.二∶班級目標.目標一：育人目標：正直、善良、智慧、健康.__比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理.讓同學們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國的行動.目標二：紀律目標：規(guī)范早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律.早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負責.午休保持教室安靜.自習活動課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學習內(nèi)容.上學、放學及時到校、退校，住宿生晚自習后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動、吵鬧.目標三：活動目標：力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現(xiàn)突出.在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神.在學校組織的各種活動中，力求確立一個信念為班級爭光.目標四：課堂效果及課間活動目標：狠抓課堂紀律，指導課間活動，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣.要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀律.在課堂上，要求學生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課.每天，由值日班長總結當天的紀律情況，評出每天的先進組乃至先進個人.課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導學生合理安排時間和活動，堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的游戲.目標五：社會聯(lián)系目標：做好家訪工作，和家長成為朋友.建立學生家長委員會，加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，爭取學生家長的肯定與支持，暢通學校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法.目標六：以人為本目標：以人為本，因材施教，關注每一個學生，關心學生身心健康.正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀.密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育.一是要重視尖子生的培養(yǎng).重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課.多了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長.多讀課外書，豐富自身的知識.二是要重視對學困生、后進生的幫助.對學困生、后進生多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘.給他們機會、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體.經(jīng)常和學困生、后進生家長保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進生轉(zhuǎn)化工作.三是要做好留守生的工作.基于留守生的特點，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學習和生活中去，從而健康、快樂的成長.三∶主要工作1:組建班委盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工與職責，為了讓的同學得到錘煉.實行值日班干部負責制，加強班級管理崗位責任制.設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.也實現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”.為本學期的管理工作打下基礎.2:思想教育由于七年級學生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育.加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規(guī)范訓練落到實處．教育學生不賭博，遠離毒品.在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督.在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力.在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀.在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動.提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心.把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)19

中學七年級班級工作計劃〖2〗__縣亮兵中學__年工作計劃__年亮兵中學工作以黨的__中學學年工作計劃室__年工作計劃為指導，切實規(guī)范學校的辦學行為.以鞏固提高“教學質(zhì)量年”取得的成果為基礎，深化學校教育教學改革，不斷地提高學生的綜合素質(zhì)，以大教育觀為統(tǒng)領，結合學校的實際狀況，努力抓好學校的各項工作，促進學校教育教學質(zhì)量的提高，辦人民滿意學校.一∶堅持以德育工作為首要，認真抓好教師職業(yè)道德建設和學生德育工作.德育工作的整體思路是：認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動，扎實開展教師評價工作；進一步加強德育工作的針對性和時效性，深入研究學生的思想狀態(tài)和心理需求，積極開展各種德育系列活動，培養(yǎng)有思想有理想的學生.〔一〕師德建設：〔具體負責實施人：劉曉輝〕1:建立以校長為組長的師德建設工作小組，進一步完善修訂師德建設各種制度，組織制定實施師德建設工作方案.2:開展教師師德學習活動，間周安排集中學習，集中學習每學期不得少于10學時.組織教師學習先進事跡活動，通過自薦、推薦的方式，民主評選校內(nèi)師德先進，在教師身邊樹立學習典型.3:根據(jù)學校的實際，制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范，要求教師嚴格按照規(guī)范要求來嚴格要求自己，努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范.4:對照師德規(guī)范找差距，采取師德問卷和征求意見等辦法，要求教師在教育教學工作中反思自己的行為，寫出反思和體會，學校召開兩次全校性師德討論反思交流會.5:采取多種形式開展教師評價活動，廣泛的征求學生、家長和社會的意見和建議，評價方法做到科學規(guī)范，評價過程和結果力求公開、公正和公平，不斷地提高教師的職業(yè)道德水準，為辦好人民滿意學校打下堅實的基礎.6:在教育教學過程中，教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育，培養(yǎng)有思想有理想的學生”這一主題，營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍.〔二〕學生德育：〔具體負責人：劉曉輝〕1:德育工作堅持以課堂教學為主陣地，寓德育教育于課堂教學的過程中，正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學目標，每位教師要強化課堂教學的育人功能，在備課中針對教學內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法.2:發(fā)揮班主任的工作職能，利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀念活動等，開展德育教育，每半月召開一次班主任例會，總結前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗、好做法.3:發(fā)揮政教處職能作用，開展校內(nèi)德育競賽、征文、演講、板報評比等活動，積極開展常規(guī)德育活動.4:以迎接“__奧運”為契機，唱響“愛國愛民”思想道德建設主旋律，全面實施愛國主義教育，積極開展書畫、演講等活動.5:開展傳統(tǒng)美德教育，積極開展“書香伴我成長”讀書活動，書寫讀書體會等系列活動，積極營造校園文化的氛圍，培養(yǎng)學生良好的讀書、學習和生活習慣.6:開展學生心理健康教育講座，建立健全單、無親學生的檔案，和關注留守兒童的身心健康，加強心理咨詢室的實效性和廣泛性.7:繼續(xù)探索以“四好”為主題的學風建設系列活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和優(yōu)秀做人的品格.8達90%以上，真正做到齊抓共管的德育教育良好局面.9:認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》，做好學生的控流工作，積極開展獻愛心活動，由政教處安排捐資助學活動，并安排領導包保，教師包保學生的工作，堅決控制流失生.二∶扎實有效的開展教學工作，促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量.〔具體負責人：于躍海〕教學工作的整體思路是：狠抓教學常規(guī)管理，以鞏固提高“教學質(zhì)量年”成果為基礎，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，扎扎實實的推進課程改革，向教學管理要質(zhì)量.1:成立以校長為第一責任人的教學工作領導小組，定期和不定期的分析和謀劃學校的教學和教科研工作，每月月初召開教學工作領導例會.2:加強學校中層管理人員的素質(zhì)提高，加強學校中層領導的學習和培訓力度，每位中層及以上領導的學習筆記和學習心得總計每學期不得少于2萬字，其中學習本職管理的內(nèi)容要占學習內(nèi)容的50%以上，切實提高領導的管理能力，達到在理論和實踐上都能承擔工作任務，各部門領導能協(xié)調(diào)一致，創(chuàng)造性地開展工作.中學人力資源培訓工作計劃中學音樂實習老師教學計劃中學20__-20__學年第二學期教研處工作計劃范文20__學年第一學期中學教研工作計劃范文中學第一學期教育教學工作計劃20__年中學督導室秋學期工作計劃范文中學20__-20__學年度第二學期政史生地教研組工作計劃范文PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)19

中學七年級班級工作計劃〖3〗中學班級工作計劃3篇大.從__種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點.學生的學習狀況，畢業(yè)考升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展.因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作.指導思想以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，深化課程教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績.工作目標1：加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，促進各科成績的提高.2：努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考____率85％，全優(yōu)率30％的教學指標.向90%的普高升學率邁進.工作要點1：加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取更大的進步.聯(lián)系各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高復習效率，實現(xiàn)中考會考指標.結合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策.4：班集體日常管理（1）初三年級的學生面臨著人生的又一次十路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行.班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向.同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈.（2）、班委選派：根據(jù)學生特點認真選派有能力、有__力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.（3）、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.（4）、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步.（5）、教室內(nèi)應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）.（6）、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生.（7）、堅持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零.九年級班主任：平淡中見真情__年年3月-中學班級工作計劃中學班級工作計劃（2）返回目錄本學期班級現(xiàn)狀分析經(jīng)過一學期的接觸和了解，絕大部分學生能遵守校規(guī)校紀，完成了從小學到初中的過渡.養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣.有明確的學習目標，有較強的集體主義觀念.但也存在一些不足之處，衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待規(guī)范，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽管理，班級整體學習積極性有待提高.本學期工作要點及目標1：繼續(xù)進行衛(wèi)生、紀律等習慣養(yǎng)成教育.2：鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感.3：加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率.4：增強團隊意識.5：學習上提高學生的競爭合作意識.6：加大對學困生及留守兒童的關注.說明1：本學期主題班會（不少于六次）的內(nèi)容及時（周次）填寫在下表；2：本學期班級活動（含團隊活動、文體活動、社區(qū)活動）內(nèi)容及具體落實到周，填寫在下表；3：班級所開展的各項活動，保存好活動資料；備注__市第八中學七（3）班班級活動安排周次日期活動內(nèi)容備注02：18--2：24寒假作業(yè)檢查，報名注冊，開學常規(guī)教育.準備周12：25--3：3新學期考試動員及分析，進一步明確班干職責，大掃除分工等.23：4--3：10安全健康教育，慶?！叭斯?jié)”感恩活動，黑板報：文明禮儀教育.33：11--3：171：學雷鋒活動2：春病防治宣__育3：第二期黑板報：春季傳染病防治教育43：18--3：241：學困生會議，2：“加強安全教育，共建和諧校園”主題教育.53：25--3：31感恩教育主題班會.64：1--4：7各科學習優(yōu)秀者經(jīng)驗談清明節(jié)放假三天74：8--4：14班委會成員座談會，第三期黑板報：安全教育84：15--4：21作業(yè)情況統(tǒng)計，配合德育處搞好留守兒童之家建設及組織留守兒童活動94：22--4：28籌備“八中之聲”文藝匯演，留守兒童個別談心104：29--5：5假期安全教育，1．第四期黑板報：健康教育2：舉辦“八中之聲”文藝匯演勞動節(jié)放假三天115：6--5：12有益健康生活宣傳倡導會，心理健康教育及講座.125：13--5：19遠離網(wǎng)絡，熱愛學習主題班會，夏季安全教育，135：20--5：26開展法制教育、禁毒、預防__教育，健康教育主題班會.145：27--6：2感謝有你——感恩教育156：3-6：9“點一盞理想之燈主題班會166：10-6：16紀律教育端午節(jié)放假三天176：17--6：23復習總動員，“學校好學生”評選186：24--6：231：各項評優(yōu)，工作總結.2：學期結束常規(guī)工作.3：考風考紀教育.197：1--7：7學生成績冊發(fā)放及假期安全常規(guī)教育中學班級工作計劃中學班級工作計劃（3）返回目錄本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關重大.從__種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點.學生的學習狀況，畢業(yè)考升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發(fā)展.因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項工作.指導思想以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，深化課程教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得優(yōu)異的成績.工作目標1：加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，促進各科成績的提高.2：努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85％，全優(yōu)率30％的教學指標.向90%的普高升學率邁進.工作要點1：加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取更大的進步.2：聯(lián)系各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高復習效率，實現(xiàn)中考會考指標.3：結合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策.4：班集體日常管理（1）初三年級的學生面臨著人生的又一次十路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行.班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向.同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈.（2）、班委選派：根據(jù)學生特點認真選派有能力、有__力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.（3）、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.（4）、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步.（5）、教室內(nèi)應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）.（6）、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生.（7）、堅持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零.PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19

中學七年級班級工作計劃〖4〗高一年級班主任工作計劃篇一指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人.主要工作1：加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制2：加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高3：加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動;4：加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5：加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作6：加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展7：宿舍文化建設讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所.高一年級班主任工作計劃篇二本學期，學校安排我擔任高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報一.學生情況分析：我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名學生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關地區(qū).在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學平均分579分.從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學生.因此，我班學生有相當一部分生活自理能力不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn).其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點.在學習方面，大部分學生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑.但作為班主任，我地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒.因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志.此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象，都要在本學期__解決或彌補.二.班級管理的初步設想：高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成.因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣決定一生.培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起.例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做，天天檢查.在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改.目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證.作為學生，最重要的任務是學習.對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法.因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人.具體說來，就是要求學生根據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習.在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作.在學法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要.另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵.為了