關(guān)于藝術(shù)工作計劃模板合集6篇

第關(guān)于藝術(shù)工作方案模板合集6篇藝術(shù)工作方案篇1

一、指導思想

積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進學校藝術(shù)教育工作的開展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育的系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)，使他們的生活變得豐富多彩，富有情趣，全面提高藝術(shù)修養(yǎng)，為學生終身喜愛藝術(shù)、學習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的根底。

二、工作要點

教師要及時更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學〞的探索研究，通過藝術(shù)課堂的評價，鼓勵學生自信，讓學生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動；重視藝術(shù)思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)；培養(yǎng)情感、陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、在學?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育根底上，提高音樂、美術(shù)學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識，加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓，切實落實藝術(shù)教育工作。

2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況，教學參考書只能作為參考，杜絕死搬硬套的現(xiàn)象，教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。

3、充分利用學校的一切資源，如：學校的專用教室，各科的專職教師，各類藝術(shù)特長的學生等，讓其為學校的藝術(shù)教育效勞，讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

4、領(lǐng)會落實課改的要求，進一步探索城郊小學藝術(shù)課的開展，并有效開展一系列適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，開展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主管領(lǐng)導和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改良，使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課，為青年教師做好典范作用。

6、切實做好實習生的傳幫帶工作。

7、繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作，力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。

三、活動安排

二月份：制定本學期的藝術(shù)工作方案。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神，并具體落實各項工作。

三月份：開展“春到——新校園〞學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課〞的教學活動，根據(jù)學校和教師的實際情況，要求大家課前做好充分的準備工作，盡量把研究課上成展示課，要充分展示海小藝術(shù)教師的風采，真正起到促教優(yōu)教的作用，努力提高學校的知名度。

四月份：組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五一勞動節(jié)〞組織舉行“人人唱京劇〞的藝術(shù)展示活動，從而促進學校京劇教學工作的推廣。

五月份：為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用，更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，表達向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)〞舉行“小學第十屆藝術(shù)節(jié)〞活動。

六月份：對學校本學期開展的所有藝術(shù)工作進行回憶，并認真總結(jié)，使學校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

藝術(shù)工作方案篇2

一.本月工作重點

培養(yǎng)幼兒常規(guī)

1.培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的好習慣。

2.培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣。

3.天氣熱提醒孩子多喝水。

培養(yǎng)幼兒禮儀

1.早晚入園離園對老師說“老師早上好〞“老師再見〞。

2.見人主動打招呼。

3.與小朋友之間講文明懂禮貌。

4.一日生活英語化。

二.教育活動

①中文閱讀：

兒歌“值日生〞“拍手歌〞“大公雞〞

故事“金色的房子〞“小熊怎么啦？〞

②藝術(shù)領(lǐng)域：

歌曲“小貓小貓你別吵〞“大鼓小鼓〞“音節(jié)歌〞歌曲欣賞“國歌〞

美工“小貓粘貼〞“好吃的葡萄〞“我的小手印〞繪畫“小雞〞“小烏龜〞

③健康領(lǐng)域：

“爭做值日生〞“健康的飲食〞“學新操〞“投沙包〞

④社會領(lǐng)域：

“今天我是小班長〞“食物〞“你是我的好朋友〞

⑤科學領(lǐng)域：

“讀數(shù)1~50〞“書寫1~5〞“我在長大〞。

藝術(shù)工作方案篇3

一、指導思想

本學期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的開展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的開展，讓每一個學生全面而具個性地開展。

二、工作重點

1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設(shè)，重點提高校隊的文藝水平。

3、組織學生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

三、具體工作

〔一〕貫徹新課標精神，切實加強課題研究.

我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用。在當前教育開展的新形式下，堅持“全面＋特長〞的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

〔二〕完善常規(guī)管理，強化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的開展上。本學期，堅持“期初有方案，月月有檢查，期末有總結(jié)〞的原那么，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學方案，由教導處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反應(yīng)信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學根本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改良教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的催促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

〔三〕加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的根本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習，主動更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改良教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切時機，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

〔四〕提高校隊文藝水平，尋求新亮點和開展點

要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的根底上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活

動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新開展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同開展。開展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。

〔五〕舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學生的藝術(shù)情操。

具體活動設(shè)想：

1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈，課本劇等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學生得到了鍛煉和展示，也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。

4、藝術(shù)專欄的布置：把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的畫廊，供全校師生參觀交流和學習。

5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，學校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。

20某某年9月

藝術(shù)工作方案篇4

回首20某某年，藝術(shù)團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們?nèi)沃囟肋h。本學期，藝術(shù)團將從一個新的起點開始，為我們學院的藝術(shù)天空，畫下更加濃烈的一筆。

一、指導思想：加大管理實施力度，充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性，搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè)，和日常訓練，打造精品節(jié)目，彰顯學校特色，使藝術(shù)團成為具有“廣泛性、持久性、示范性〞的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標：抓實日常訓練工作，確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目。確定好各隊排練方案和排練場地時間的安排，通過日常訓練穩(wěn)固精品節(jié)目和保存節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為標準的管理，樹立維護團隊良好形象。

三、工作思路：廣泛挑選文藝骨干，加強日常訓練力度；加強各級橫向聯(lián)系，擴大藝術(shù)團影響。各隊務(wù)必在新的學期，積極探索、務(wù)實求新，打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。各隊根據(jù)自身情況，制定明確的訓練方案，訓練方案要落實時間段，安排的根底訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

一、日常活動方案

1、在本學期內(nèi)，藝術(shù)團方案每一到兩個星期開一次會議，針對日常所需對工作進行及時調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動時，我們會適當加大排練時間，以便更好的為學院效勞。

2、定期舉行器樂、唱歌、健身操的`比賽。

3、在上學期拉拉隊籌建的根底上，積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩。

4、加強模特隊的訓練，舉辦走秀活動，選拔人才?！采蠈W期模特隊的精彩表現(xiàn)受到了廣闊的師生熱烈歡送，為宣傳學院起到了較好的作用?！?/p>

5、廣泛收集節(jié)目素材，力求節(jié)目的創(chuàng)新。

二、做好送老晚會的節(jié)目編排工作及相關(guān)準備工作

1、在學年的迎新晚會上，藝術(shù)團為迎新晚會精心準備了幾個優(yōu)秀的節(jié)目。

2、舞蹈隊精心編排出了兩個優(yōu)秀的舞蹈。

3、模特隊挑選出最優(yōu)秀的同學為迎新晚會獻上了精彩的T臺走秀表演，并為學院服裝專業(yè)力行做宣傳，使這個節(jié)目不僅具有欣賞性、專業(yè)性、更具有意義。

4、禮儀隊在晚會現(xiàn)場發(fā)揮了不小的作用，為晚會增添光榮。

5、話劇社隊員充分發(fā)揮自己的表演特長，為學校師生獻上精彩的表演。

6、本學期藝術(shù)團各隊整裝待發(fā)，繼承迎新晚會好的方面，繼往開來，認真編排節(jié)目。為送老晚會積極做好準備工作。

三、小結(jié)

總之，現(xiàn)在的藝術(shù)團擁有這些優(yōu)秀的小團體，我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里，藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。

今后藝術(shù)團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在開展的根底上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

藝術(shù)工作方案篇5

一、指導思想：

圍繞學校和教導處的工作目標，貫徹落實“基于課程標準的教學與評價〞精神，扎實推進快樂課堂建設(shè)，促進學生健康快樂成長。不斷提升教育教學質(zhì)量，表達立德樹人、課堂育人的根本要求，關(guān)注學生健康成長。

二、工作目標：

1、繼續(xù)加強藝術(shù)備課組的教研職能，圍繞學?！翱鞓氛n堂〞建設(shè)目標和具體表現(xiàn)，研究本學科特點和教學規(guī)律，扎實推進“快樂課堂〞建設(shè)。

2、繼續(xù)完善教育教學常規(guī)管理，通過基于教材、課標、學情的再設(shè)計，通過教學過程性管理和等第制評價，提高學科教學質(zhì)量。

3、積極參與各類培訓，推進組內(nèi)教師隊伍有層次開展，幫助和引導青年教師站穩(wěn)站好講臺。

4、組織學生參加校各類藝術(shù)活動，加強社團建設(shè)，提高活動質(zhì)量，在市、區(qū)、街道組織的各項比賽中獲佳績。

三、主要工作

〔一〕標準教學行為，加強課程的目標意識。

重點工作：

1、聚焦“基于課程標準的教學與評價〞，根據(jù)課程標準科學地確定教學要求，不任意拔高。注重在課堂中培養(yǎng)學生習慣和高層次的思維能力，使學生知識遷移能力、觀察和解釋能力、推理能力、批判性思維能力得到充分開展。把學生已有知識作為教學的切入點，根據(jù)學的需要設(shè)計教的過程和策略，為學生的學習提供豐富的學習經(jīng)歷、學習時機和學習經(jīng)驗。

通過“快樂課堂〞的建設(shè)，改變教學方式，改良教學過程，改善教學氣氛，改善師生關(guān)系。繼續(xù)用《課堂觀察量表》指導自己的課堂教學。

備課重點關(guān)注的是學情分析、調(diào)整與教學隨筆。分月撰寫隨筆四篇，1篇為基于課程標準的教學與評價的實踐、1篇為和諧課堂的打造、1篇為本年段學生學習好習慣培養(yǎng)、1篇內(nèi)容自定。

3、上課關(guān)注學生的差異，采取有針對性的教學方法，引導全體學生參與學習活動。積極踐行“綠色指標〞，進行“快樂課堂〞的行動研究。組內(nèi)教師積極完成“周三隨堂課〞、“組內(nèi)、校級、集團、區(qū)域公開課〞、“家長開放課〞等上課、觀課任務(wù)，用好課堂觀察量表。每學期每位教師外出進修課必聽，全校公開課、組內(nèi)研究課必聽；教研組長每月聽隨堂課不少于2節(jié)；備課組長、組員每月聽隨堂課不少于1節(jié)；師徒結(jié)對的老師每學期互相聽課不少于8節(jié)。

4、推進“基于課程標準的教學與評價〞的課程實施，從“學習興趣〞、“學習習慣〞、“學業(yè)成果〞三個維度綜合評估學生的整體學習狀況，使評價融入教學，使評價更關(guān)注學生的個性特長與成長變化。依據(jù)水豐路小學《上海市學生成長記錄冊》評價與填寫要求，標準填寫《上海市學生成長記錄冊》，結(jié)合學科習慣培養(yǎng)完善“紅領(lǐng)巾好習慣銀行〞等校本化評價制度。

〔二〕加強備課組建設(shè)，提高學科研訓有效性。

1、加強備課組建設(shè)，積極發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用，教研活動時間周五下午，在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。教研活動立足學習、實踐、研究和反思，做到明確研訓主題、加強策略研究。

2、抓好備課組建設(shè)，進一步探索備課組活動的實效性。

聚焦“基于課程標準的教學與評價〞，在組內(nèi)活動中，重視課標的研讀，加強對藝術(shù)學科課程標準的整體認識，準確把握各年級段學科教學的根本目標。依據(jù)課程標準確定教學目標，根據(jù)教學目標設(shè)計學習活動，有效調(diào)控教學進度。

3、通過備課組的建設(shè)，探索“開啟智慧構(gòu)建快樂課堂〞為主題，組織、開展教研活動。活動中加強“課程標準〞、“學科教學根本要求〞、“學科評價指南〞等文本的研讀，通過主題化的學科研訓活動，進一步提升各學科“基于課程標準教學與評價〞實施的品質(zhì)。提煉教師在課堂中培養(yǎng)學生高層次思維能力的方法與策略，積累案例，分享經(jīng)驗。結(jié)合藝術(shù)學科研究課題《小學藝術(shù)學科低年段學生學習習慣養(yǎng)成》進行教學研究活動，通過互相觀摩研討，促進教師專業(yè)能力、提升課堂教學的有效性。

4、以區(qū)優(yōu)秀教研組評選指標為導向，創(chuàng)新教研機制，營造團隊教研文化，提升教學團隊的課程執(zhí)行力。

〔三〕加強師資隊伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)化開展，提高課程執(zhí)行力。

1、教師開展學科專題教學研究，不斷提高教師的教育科學研究素質(zhì)，提升教師對課程的執(zhí)行力。

2、聚焦課堂，搭設(shè)平臺，積極開展“開啟智慧構(gòu)建快樂課堂〞的課堂教學研究，積極參加校級的研討活動。

3、積極發(fā)揮區(qū)骨干在課程實施中的輻射引領(lǐng)作用。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)力度。

4、聚焦學科教學，關(guān)注教師的專業(yè)實踐，繼續(xù)抓好教師練兵活動。參加?！敖虒W練兵活動，結(jié)合藝術(shù)學科特點開展學科練兵，通過練兵活動，切實開展“減負增效〞行動研究。

5、積極參與區(qū)小班化教育優(yōu)秀論文與案例的撰寫與征集。

6、參加區(qū)各類教育教學活動、比賽以及區(qū)各學科教研的公開教學，提高教學研究能力，提高學校的聲譽。

7、積極開展區(qū)“一師一優(yōu)課，一課一名師〞“網(wǎng)上曬課和優(yōu)課推薦活動，確保本學期不少于30%的教師參加“網(wǎng)上曬課〞，推薦2至3節(jié)優(yōu)課。

〔四〕其他工作

1、積極建設(shè)“城市學校少年宮〞，有方案地指導學生開展各項藝術(shù)活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于藝術(shù)。王卓斐老師帶著舞蹈隊、談雅萍老師帶著弦樂隊、胡瑩老師帶著動漫畫組、劉恬怡帶著趣味貼畫，并邀請了楊浦區(qū)少年宮的老師指導動漫組，活動中努力培養(yǎng)藝術(shù)特長學生，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的時機。

2、積極參與區(qū)、集團、校的藝術(shù)活動，發(fā)揮自身的特長，發(fā)揮學生的特長，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，精心準備節(jié)目，為學生創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的時機，為校爭光。

藝術(shù)工作方案篇6

我園迎來了第一個新學年，隨著時代的不斷開展及家長的迫切要求，我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此，根據(jù)新《綱要》及園務(wù)方案的精神，我園將在本學年的藝術(shù)活動中，進行創(chuàng)新的教學嘗試。