優(yōu)質(zhì)課評(píng)分表

優(yōu)質(zhì)課評(píng)分表優(yōu)質(zhì)課評(píng)分表優(yōu)質(zhì)課評(píng)分表xxx公司優(yōu)質(zhì)課評(píng)分表文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表學(xué)校執(zhí)教教師班級(jí)執(zhí)教篇目時(shí)間評(píng)價(jià)要素評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)參照分教師50分教學(xué)目標(biāo)（10）1．教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體、可行。2．努力體現(xiàn)三維目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容（10）1．從學(xué)生實(shí)際和教學(xué)要求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。2．教學(xué)內(nèi)容安排合理，難易適度。教學(xué)過程（20）1．為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的情境，提供充分的思考、探究、研討的時(shí)空。2．恰當(dāng)?shù)厥褂媒虒W(xué)媒體和技術(shù)。3．教學(xué)方法靈活多樣，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。4．師生關(guān)系平等、民主，教學(xué)氣氛活躍愉快。5．適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用評(píng)價(jià)策略。教學(xué)能力（10）1．具有過硬的教學(xué)基本功和教學(xué)藝術(shù)。2．熟練地駕馭課堂和教材，能捕捉到課堂教學(xué)中的各種信息，并靈活果斷地采取恰當(dāng)有效的策略和措施。學(xué)生40分學(xué)習(xí)情感（10）1．能積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。2．有勇于探究解決問題的強(qiáng)烈欲望和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)方式（10）在教師的指導(dǎo)下，能進(jìn)行有效地自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力（10）1．善于傾聽，能收集處理信息。2．有發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)表意見、解決問題的意識(shí)。學(xué)習(xí)效果（10）1．達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，在原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。2．能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)特色10分教師要充分調(diào)動(dòng)自己教學(xué)素養(yǎng)條件的能動(dòng)性，在教學(xué)語言、教學(xué)方法、學(xué)