浙江省杭州市翠苑中學(xué)2022年中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
浙江省杭州市翠苑中學(xué)2022年中考化學(xué)模試卷含解析_第2頁
浙江省杭州市翠苑中學(xué)2022年中考化學(xué)模試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是A.溶液一定是無色、透明的混合物B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D.實驗室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率2.已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒有達(dá)到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后,剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A.剩余物是混合物B.將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C.剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD.剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為49.1%3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后,干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D4.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)原理不相符合的是()選項

用途

化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)

A

紅磷用于制煙幕彈

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除銹

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于煉鐵

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然氣用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A.A B.B C.C D.D5.下列事實能用同一原理進(jìn)行解釋的是A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B.實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C.實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色6.能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl7.一些運(yùn)動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素8.實驗室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個反應(yīng)原理,下列說法正確的是()A.都需要加催化劑B.都有兩種元素的化合價發(fā)生了變化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大9.下列說法不正確的是()A.進(jìn)入地窖、深洞前先做燈火實驗B.合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小D.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液10.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是()A.玉石雕刻 B.燒制陶瓷C.葡萄釀酒 D.火藥爆破11.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別H2和CH4燃燒觀察火焰顏色B將硬水轉(zhuǎn)變成軟水加入足量肥皂水C鑒別尼龍線和羊毛線點燃,聞氣味D防止實驗室金屬藥匙生銹使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D12.2017年春季,在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器,金幣銀幣光亮如初,鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是()A.金銀銅鐵都是重要的金屬資源B.金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C.自然界中,金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。請寫出B點表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。14.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:(1)銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的____________性。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應(yīng)的現(xiàn)象為___________________。(3)將金屬A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾渣中一定含有___________。15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是_____,要降低該溶液的濃度,可進(jìn)行的操作是_____。將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至_____℃,兩溶液濃度相等。16.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗,低污染、低排放,減少二氧化碳的排放。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是________。(填序號)①提倡發(fā)送電子賀卡②大力發(fā)展火力發(fā)電③研制和開發(fā)新能源④提倡使用一次性木筷⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光(2)為實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”,家用燃料也在逐步發(fā)生變化。下圖是家用燃料的發(fā)展歷程(括號內(nèi)是燃料的主要成分)。若將原有的液化石油氣燃?xì)庠罡耐ㄌ烊粴鈶?yīng)將進(jìn)風(fēng)口調(diào)____________(填“大”或“小”)。(3)如圖所示是太陽能燃料電池的組成與工作示意圖。①太陽能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是________________;②電解槽的作用是電解水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________;③夜晚,太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為化學(xué)能→電能→熱能④與單一的太陽能電池相比,太陽能燃料電池的優(yōu)點是________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為了鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實驗:(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性,碳酸鈉溶液顯堿性。(1)學(xué)生甲選用了一種指示劑,學(xué)生乙選用了一種酸溶液,學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學(xué)都一次鑒別成功。請推斷,他們所選用的試劑:甲____、乙____、丙____。(提出問題)還有其它的辦法鑒別嗎?(2)學(xué)生丁說:“我不用其它任何試劑就可以鑒別。”其方法是分別取三種無色溶液少許,以其中的一種無色溶液為試劑,向另外兩種溶液中滴加,可能的現(xiàn)象組有:(猜想)A.產(chǎn)生白色沉淀和無明顯現(xiàn)象B.產(chǎn)生氣泡和無明顯現(xiàn)象C.____(結(jié)論)如果學(xué)生丁的猜想合理,則現(xiàn)象組A中作為試劑的是____?,F(xiàn)象組B中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為____。18.實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如圖所示。寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。寫出硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象__________________。寫出最右側(cè)酒精燈的作用__________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算:生成氫氣的質(zhì)量_____。合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。所加稀硫酸的質(zhì)量______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A.溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在,溶液一定是澄清、透明的混合物,但不一定無色,選項錯誤;B.汽油可以將油污溶解,洗滌劑對油污有乳化作用,衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去,選項正確;C.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。物質(zhì)的溶解能力受溫度、溶劑的量影響,一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化,選項正確;D.溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在,實驗室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),可增大反應(yīng)物的接觸面積,以提高反應(yīng)速率,選項正確。故選A。2、B【解析】

A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項說法正確,故不符合題意;B、解:設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2,選項說法錯誤,故符合題意;C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒有鈣元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g×=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g,選項說法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變原則可知,剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g×=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:1.4g×=0.8g,剩余物中氧元素的質(zhì)量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:×100%≈49.1%,選項說法正確,故不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故A正確;B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故B錯誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故C錯誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,無需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選A?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+1O22P2O1.正確;B、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.錯誤;C、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正確;D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.正確.故選B.5、B【解析】

A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕,而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸,從而不易被腐蝕,原理不同,故選項錯誤;B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣,原理相同,故選項正確;C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到,是借助復(fù)分解反應(yīng);而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石,是分解反應(yīng),反應(yīng)原理和類型都不相同,故選項錯誤;D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色,是化學(xué)變化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理變化,原理不同,故選項錯誤。故選B。6、B【解析】

A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根,氫氧根會和氯化銨反應(yīng)生成氨氣,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成,能大量共存,符合題意;C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、氯化鐵能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,F(xiàn)eCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意。故選B。【點睛】離子共存無沉淀、氣體、水生成。7、D【解析】

一些運(yùn)動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素,與元素的具體存在形式無關(guān),故選D。8、D【解析】

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,此選項錯誤;B.用過氧化氫制取氧氣時,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,只有氧元素的化合價由﹣1價變成﹣2價和0價,此選項錯誤;C.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,沒有氧化物生成,此選項錯誤;D.由化學(xué)方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大,此選項正確。故選:D。9、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多,由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡,所以要做一個燈火實驗,正確;B、合金的硬度比組成成分的硬度大,熔點低,綜合了各物質(zhì)的優(yōu)點,所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越,正確;C、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)不變,溶劑增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫分子,溶質(zhì)減少,溶劑不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小,正確;D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如:水,錯誤。故選D。10、A【解析】

A、玉石雕刻的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;B、燒制陶器的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、火藥爆破的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤。故選A?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、C【解析】

A、H2和CH4燃燒,火焰均為淡藍(lán)色,無法區(qū)分,選項A不符合題意;B、加入肥皂水?dāng)嚢瑁荒荑b別硬水和軟水,無法將硬水中的鈣鎂離子分離出來,要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰畱?yīng)采用煮沸或蒸餾的方法,選項B不符合題意;C、尼龍線屬于合成纖維,燃燒后有特殊氣味,羊毛為羊毛纖維,燃燒后有燒毛發(fā)的氣味,通過燃燒可以區(qū)分,選項C符合題意;D、金屬生銹與氧氣、水等有關(guān),因此,用水清洗金屬鑰匙會加速鑰匙生銹,選項D不符合題意。故選C。12、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途,都是重要的金屬資源,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀排在銅、鐵的后面,金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定,正確;C、除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤;D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),說明銅的活動性大于銀,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,正確。故選C。點睛:在驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析:分析圖像,⑴A點表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價為0,而單質(zhì)中元素的化合價為零,故A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點表示的物質(zhì)是+2價鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2,D點表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點:圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類14、導(dǎo)電有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色銀、銅、A【解析】

根據(jù)金屬的物理性質(zhì)以及金屬活動性順序中,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣來進(jìn)行分析做題即可?!驹斀狻浚?)銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,是因為銅比銀活潑,所以銅能將硝酸銀中的銀置換出來,反應(yīng)生成硝酸銅和銀,而銀是銀白色的固體,硝酸銀溶液是無色的,硝酸銅溶液是藍(lán)色的,所以會析出銀白色固體,溶液由無色變藍(lán)色,故填:有銀白色固體析出,溶液由無色變成藍(lán)色。(3)將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),說明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過量的A,故填:銀、銅、A?!军c睛】要會利用金屬活動順序表來分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),位于前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。15、1:6加水(或降溫)t1【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是20g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶液質(zhì)量之比是,要降低該溶液的濃度,可進(jìn)行的操作是加水。(2)t3℃時乙物質(zhì)的溶解度等于t1℃時甲物質(zhì)的溶解度,降低溫度,甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度增大,所以將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃,兩溶液濃度相等?!军c睛】溶液質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量加溶劑質(zhì)量。16、①③⑤小水(或H2O)晚上也能使用【解析】

(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗,低污染、低排放,減少二氧化碳的排放。①提倡發(fā)送電子賀卡,可以節(jié)約紙張,減少林木的砍伐,符合題意;②大力發(fā)展火力發(fā)電,燃燒化石燃料,產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮等污染性氣體,污染環(huán)境,不符合題意;③研制和開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒,也就減少有害氣體的排放,符合題意;④提倡使用一次性木筷,加大林木和竹子的砍伐,破壞環(huán)境,不符合題意;⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,節(jié)約用電,符合題意。故選①③⑤。(2)液化石油氣的主要成分是丙烷,燃燒方程式為,丙烷完全燃燒時丙烷與氧氣的體積比等于分子個數(shù)比:。天然氣的主要成分是甲烷,燃燒方程式為,完全燃燒時甲烷與氧氣的體積比等于分子個數(shù)比。1體積的液化石油氣完全燃燒要消耗5體積的氧氣,而1體積的甲烷完全燃燒要消耗2體積的氧氣,若將原有的液化石油氣燃?xì)庠罡耐ㄌ烊粴鈶?yīng)將進(jìn)風(fēng)口調(diào)小。(3)①太陽能燃料電池中水在電解槽分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣和氧氣在燃料電池中生成水,所以可循環(huán)使用的原料是水。②電解槽的作用是電解水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:④夜晚,太陽能燃料電池工作時的能量轉(zhuǎn)化途徑為化學(xué)能→電能→熱能,所以,與單一的太陽能電池相比,太陽能燃料電池的優(yōu)點是晚上也能使用。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、紫色石蕊試液硫酸碳酸鉀產(chǎn)生白色沉淀和產(chǎn)生氣泡氯化鋇溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1)氯化鋇溶液呈中性,加熱紫色石蕊試液后呈紫色、碳酸鈉溶液呈堿性,紫色石蕊試液變藍(lán),稀鹽酸溶液呈酸性,使紫色石蕊試液變紅,學(xué)生甲選用的指示劑是紫色石蕊試液;硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,可觀察到有氣泡產(chǎn)生,鹽酸和硫

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