小班美術(shù)洗相片教案

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小班美術(shù)洗相片教案1

小班藝術(shù)活動(dòng)：洗相片

目標(biāo)：

1、通過幼兒的大膽嘗試，探究單色、多色的涂色方法。

2、培育幼兒對(duì)玩色的愛好。

3、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

4、感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的歡樂。

預(yù)備：

1、已認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、紫四種常見色

2、天線寶寶VCD、鉛畫紙卡片〔卡片上用白色油畫棒畫有天線寶寶的圖案〕、水粉筆、〔紅、黃、綠、紫〕四種顏料、抹布等。

過程：

一、觀賞《天線寶寶》動(dòng)畫片的片段，引出課題。

二、游戲“洗相片”

1、幼兒嘗試第一次“洗相片”A、出示相片的“底片”，引起幼兒的愛好；B、用桌上的材料嘗試“洗相片”

2、集中講解，請(qǐng)個(gè)別“相片”洗好的幼兒介紹閱歷

3、幼兒第二次嘗試，用多種顏料涂色洗“相片”

4、幼兒相互觀賞完成的作品

三、延伸活動(dòng)

帶幼兒到戶外拍照片。

活動(dòng)反思：

老師在這個(gè)小班的美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，尊敬幼兒愛游戲的特點(diǎn)，使美術(shù)活動(dòng)多樣化、游戲化、活動(dòng)化?；顒?dòng)設(shè)計(jì)中，老師為幼兒提供實(shí)物、實(shí)景、實(shí)在的生活閱歷，創(chuàng)設(shè)了一種寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，表達(dá)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的精神，奇妙的利用“油水分別”這一科學(xué)現(xiàn)象增加了游戲的趣味性，讓幼兒毫無顧忌地涂抹揮灑，充分體驗(yàn)在美術(shù)活動(dòng)中的勝利和歡樂。

小班美術(shù)洗相片教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂于為全家福制作相框，感受全家人在一起生活的美滿與甜美。

2、觀賞全家福能簡約描述照片中的人物面部特征。

3、學(xué)習(xí)用粘貼的方法制作相框。

4、培育幼兒動(dòng)手操作的技能，并能依據(jù)所觀測到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒收集全家福的照片、剪好的圓形、三角形紙片假設(shè)干，相框人手一個(gè)、漿糊、棉簽、抹布

活動(dòng)過程：

一、觀賞歌曲《我愛我的家》，激發(fā)幼兒對(duì)家的情感。

二、觀賞幾幅全家福。

1、觀測照片中人物的.五官特征，學(xué)一學(xué)照片人物的表情、感受一家人在一起的美滿和甜美。

2、提問：小伙伴，你們家有幾口人？請(qǐng)你來介紹自己的家吧？你發(fā)覺爸爸和媽媽有什么不同的地方？

三、相互觀賞、介紹自己帶來的全家福。

四、為全家福制作相框。

指導(dǎo)語：

我們?nèi)腋＜偃缒苡袀€(gè)相框就更美了？

1、認(rèn)識(shí)材料、了解制作相框的方法。

今日我們一起為照片做一個(gè)美麗的相框，用什么來裝扮相框呢？讓我們一起來看看。我們把美麗的圓形和三角形紙片粘貼在相框上，這樣我們的相框才更美麗。

2、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)

請(qǐng)你們想一想運(yùn)用漿糊是我們應(yīng)當(dāng)留意些什么？

五、老師總結(jié)，評(píng)價(jià)幼兒作品。

活動(dòng)建議：

1、活動(dòng)延伸：可以將幼兒的全家福作品布置成“我愛我的家”話題墻，引導(dǎo)幼兒觀賞。

2、關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)：全家福的畫面總是洋溢著愛的氣氛，散發(fā)著美滿和溫馨。老師在引導(dǎo)幼兒觀賞全家福時(shí)，應(yīng)留意激發(fā)幼兒主動(dòng)為全家福制作相框的愿望，并仔細(xì)完成制作。

教學(xué)反思：