會計基礎實訓大綱 會計基礎實訓教學大綱

第一部分會計基礎實訓教學大綱一、實訓操作目的根據會計專業(yè)的人才培養(yǎng)基本要求，本實訓環(huán)節(jié)在《基礎會計》、《財務會計》課程中“貨幣資金”內容教學結束后，在第二學期集中綜合練習2周。其目的是使學生熟悉銀行結算方式使用的方法，系統地鞏固和加深對所學會計基礎知識，增強學生的實際動手能力，使學生對每一種結算方式的使用，結算憑證和其他常用原始憑證的填制、使用過程有一個較完整的感性認識，培養(yǎng)學生運用所學知識正確處理會計業(yè)務的能力和解決問題的能力，為今后學好會計專業(yè)其他理論知識和從事會計實際工作打下良好的基礎。二、實訓完成內容.根據要求格式，熟練掌握阿拉伯數字小寫的標準寫法，漢字大寫數字的標準寫法。.根據提供資料，練習原始憑證的填制、審核，規(guī)范填制和使用結算憑證、發(fā)票、材料入庫單、材料出庫單等原始憑證。.練習憑證的傳遞流程。.根據不同的原始憑證和業(yè)務類型，編制記賬憑證。.練習賬簿的設置、啟用、登記、對賬和結賬方法。.熟練進行現金日記賬和銀行日記賬的登記工作。.練習資產負債表、利潤表的編制方法。三、實訓操作要求.為了保證實習任務的順利完成，要求在手工實訓室進行。.實習指導教師先講解演示具體操作步驟和規(guī)范操作，然后再布置具體實訓任務。.每一個學生扮演不同崗位“角色”，適時進行崗位“角色”轉換，完成相應的會計工作。.學生實訓要在指導教師帶領下按照計劃完成規(guī)定任務。.學生應當按照每一部分實訓具體要求操作。.學生操作過程中一定注意安全。四、實訓憑證和賬頁（一）原始憑證（附本實習后）.現金支票6張.轉賬支票5張.銀行匯票申請書6張.銀行承兌匯票1張.商業(yè)承兌匯票5張.進賬單5張.信匯憑證1張.入庫單7張.直尺七、實訓場所會計手工模擬實訓室八、實訓學時數4課時九、實訓指導教師第八章編制試算平衡表一、實訓目的通過訓練使學生掌握試算平衡表的編制方法。二、實訓內容試算平衡表。三、實訓要求編制總分類賬戶發(fā)生額及余額試算平衡表。二、實訓建議.指導教師要先演示試算平衡表編制方法，然后再要求學生操作。.在實訓操作中要鞏固相關理論知識，加深學生對試算平衡表含義和作用的感性認識。.編制試算平衡表前建議指導教師對編制程序步驟進行講解。五、主要實訓材料.已全部登記入賬的總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬等。.試算平衡表.計算器或算盤六、實訓場所會計手工模擬實訓室2課時八、實訓指導教師第九章編制資產負債表、利潤表一、實訓目的通過編制資產負債表、利潤表，使學生熟悉資產負債表、利潤表的基本結構和編制要求，掌握其編制的具體操作方法。二、實訓資料.資產負債表.利潤表三、實訓要求編制資產負債表、利潤表要做到：.數字真實，計算準確。.內容完整，說明清楚。.及時編制，及時報送。四、實訓建議.指導教師要先演示資產負債表、利潤表編制方法，然后再要求學生操作。.在實訓操作中要鞏固相關理論知識，加深學生對資產負債表、利潤表含義和作用的感性認識。.編制資產負債表、利潤表前建議指導教師對編制程序步驟進行講解。五、主要實訓材料.已結賬的總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬等。.資產負債表和利潤表.計算器或算盤六、實訓場所會計手工模擬實訓室4課時八、實訓指導教師.托收承付憑證電劃、郵劃各3張.專用增值稅發(fā)票5張.委托收款憑證委電、委郵各2張.普通發(fā)票1張.發(fā)料匯總表1張.收據5張.電匯憑證1張.現金繳款單1張.領料單1張（二）記賬憑證（另發(fā)）通用記賬憑證70張（三）賬頁（另發(fā)）.現金日記賬1頁.銀行存款日記賬1頁.其他需練習賬頁五、成績評定實習結束后，可根據以下內容考核學生對知識和技能的掌握情況，并進行綜合評定成績。.實訓成果，70分，具體參考實訓成果考核細則。此部分分階段以學生互評為主，有爭議的地方由實訓指導教師裁決。.實訓態(tài)度，20分，具體參考實訓態(tài)度考核細則。此部分可由實訓小組先互評，給出分數50%的得分，然后由指導教師根據實訓指導期間的記錄給出50%的分數，兩項相加既是該項最終成績。.個人實習總結，10分?；A練習成績的等級為優(yōu)秀（90分以上）、良好（90分?80分）、中（80分?70分）、及格（70分?60分）、不及格（60分以下）五級。六、建議（一）實訓動員為達到實訓目的和加強學生管理，實訓開始前請進行實訓動員。（二）配備實訓指導教師為了加強學生的基礎練習的輔導，提高學生的動手技能，每個班級配備指導教師1名，在指導教師的輔導下，要求學生認真完成實訓任務。（3）提交實訓成果在實習結束后，要求提交以下成果：?阿拉伯數字大小寫的標準書寫.填制的原始憑證.記賬憑證.賬簿.個人總結七、時間安排學生實習具體的時間安排可參考表1-1。表-1實習時間安排序號綜合練習內容課時1練習規(guī)范書寫，講解票據和結算憑證填制要求42練習規(guī)范書寫，熟悉題目，練習支票等結算方式及其他原始憑證的填寫和使用，熟悉出納會計業(yè)務163根據經濟業(yè)務編制和審核記賬憑證，繼續(xù)練習規(guī)范書寫，結算方式的使用等，熟悉出納會計業(yè)務104練習賬簿的設置、啟用、登記45根據記賬憑證登記現金日記賬和銀行日記賬，熟悉出納會計業(yè)務；46編制科目匯總表，登記總賬27對賬、結賬方法、編制試算平衡表48練習資產負債表、利潤表的編制方法49進行實習總結110憑證裝訂，實習成果上交1合計50第二部分各章節(jié)教學大綱第一章總論略第二章基礎書寫一、實訓類型手工模擬實際操作二、實訓要求通過本部分實訓，熟練掌握阿拉伯數字的標準書寫，掌握漢字書寫和會計大寫數字的基本要求，掌握金額大小寫的讀寫方法。三、實訓目的通過實際動手操作，培養(yǎng)學生對會計實際工作的感性認識，掌握最基本的會計知識和基本技能。四、實訓內容L阿拉伯數字標準書寫.漢字書寫和會計大寫數字.金額大、小寫的書寫方法五、主要實訓材料真實賬頁和票據六、實訓場所會計手工模擬實訓室七、實訓學時數4課時八、實訓指導教師第三章原始憑證的填制與審核一、實訓類型手工模擬實際操作二、訓練目的通過訓練，熟悉原始憑證的基本種類，掌握原始憑證填制與審核方法及憑證的傳遞程序，學會填制和審核原始憑證。三、實訓要求.根據本實訓河南惠開有限責任公司2008年6月份發(fā)生的經濟業(yè)務填制原始憑證。.說明各項經濟業(yè)務分別應填制何種記賬憑證，各應附有哪些原始憑證。.說明各項經濟業(yè)務中會計憑證傳遞的程序。.對所給出和所填寫的原始憑證逐一進行審核，對存在有問題的原始憑證重開。四、實訓建議.對實訓中涉及的銀行轉賬結算方式及其他原始單據的使用，指導教師應將其基本內容給與操作演示。.實訓資料列示了經濟業(yè)務的全部原始單據。實訓中要求學生正確填制原始憑證，引導學生辨別各聯單據的不同用途，使學生了解各項業(yè)務中會計憑證傳遞的一般程序。.實訓中指導教師組織學生一起了解和設計會計憑證傳遞程序。.要求學生對原始憑證所記載的經濟業(yè)務在內容完整性和準確性進行審核。.要求學生對原始憑證的填寫規(guī)范性進行審核。檢查項目填寫是否完整，計算是否準確，手續(xù)是否完備。.要求學生對原始憑證的合法性和合理性進行審核，檢查各項經濟業(yè)務在哪些方面違背了有關法規(guī)、政策、財經紀律、制度的規(guī)定，是否合理。五、實訓內容原始憑證的填制和審核.原始憑證的基本內容.原始憑證的種類.原始憑證的審核.原始憑證練習填寫六、主要實訓材料仿真模擬原始憑證和票據、印章七、實訓場所會計手工模擬實訓室八、實訓學時數8課時九、實訓指導教師第四章建賬一、實訓類型手工模擬實際操作二、實訓目的通過實訓使學生能根據企業(yè)情況選擇總賬、日記賬及明細分類賬的種類、外表形式、賬頁格式，掌握各種賬簿的登記方法，將初始賬務資料登入有關賬簿，為日常經濟業(yè)務的處理作好準備。三、實訓要求.根據公司有關資料開設總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬。.根據賬戶期初資料登記期初余額。四、實訓建議.建賬時可選擇練習“記賬憑證會計核算形式”、“科目匯總表會計核算形式”和“匯總記賬憑證會計核算形式”。.開設賬戶時應參考給出的期初資料，對于沒有期初余額的損益類賬戶應增設。.指導教師要先演示操作，區(qū)分總分類和明細分類賬的核算不同點和統馭關系。.開設賬戶后根據期初資料登記期初余額，并進行期初試算平衡，保證建賬正確無誤。五、實訓內容總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬.賬簿的設置原則,賬簿的種類.賬戶的基本結構.設置賬戶基本方法六、實訓資料L總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬等各種真實賬頁。.真實記賬憑證、仿真模擬的原始憑證。.計算器或算盤七、實訓場所會計手工模擬實訓室八、實訓學時數4課時九、實訓指導教師第五章填制與審核記賬憑證一、實訓類型手工模擬實際操作二、實訓目的通過實訓使學生了解發(fā)生各種不同經濟業(yè)務，取得原始憑證之后，掌握記賬憑證的填制方法,繼續(xù)練習結算憑證使用。三、實訓要求.根據各項經濟業(yè)務內容練習相應結算方式。.根據各項經濟業(yè)務的原始憑證，編制通用記賬憑證。.將填制的記賬憑證及所附原始憑證裝訂成冊。四、實訓建議.指導教師要注意引導學生從原來文字描述經濟業(yè)務向根據原始憑證判斷經濟業(yè)務類型的轉變。.在實務操作中要注意引導學生鞏固相關理論知識，幫助學生明細記賬憑證的類型、特點和用途.在操作中要注意學生對記賬憑證下方簽章的含義和憑證傳遞的路徑，要讓學生進入會計崗位角色扮演。五、實訓內容憑證及記賬憑證的填制、審核.記賬憑證的基本內容.記賬憑證的作用.記賬憑證的分類.記賬憑證的編制.記賬憑證的審核六、實訓資料.真實記賬憑證、仿真模擬的原始憑證。.計算器或算盤.直尺七、實訓場所會計手工模擬實訓室八、實訓學時數16課時九、實訓指導教師第六章登記賬簿一、實訓類型手工模擬實際操作二、實訓目的通過實訓使學生掌握現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬及總賬的登記方法，能夠獨立進行登記賬簿；理解總分類賬戶與所屬明細分類賬戶之間的關系，及賬務處理程序含義，能選擇某一種賬務處理程序登記總賬。三、實訓要求.根據第五章審核無誤的記賬憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬及各種明細賬.選擇記賬憑證賬務處理程序，根據記賬憑證登記總賬；選擇科目匯總表賬務處理程序，根據科目匯總表登記總賬。.河南惠開有限公司對材料采用永續(xù)盤存制，按實際成本計價核算，耗用材料和期末材料成本按先進先出法計算。四、實訓建議.指導教師要先演示每一種賬簿的登記方法，然后再要求學生操作。.在實訓操作中要鞏固相關理論知識，加深學生對賬簿的類型和核算特點和作用的感性認識。.注意總賬登記因賬務處理程序不同，導致其登記時間和依據有所不同，建議指導教師要結合賬務處理程序的理論知識給予演示比較。五、實訓內容總分類賬戶與明細分類賬戶及其平行登記.總分類賬戶與明細分類賬戶.總分類賬戶與明細分類賬戶的平行登記,賬簿登記的要求.賬簿登記的方法六、主要實訓材料.已建好的總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬，及各種明細分類賬等各種真實賬頁。.真實記賬憑證、仿真模擬的原始憑證。.計算器或算盤.直尺七、實訓場所會計手工模擬實訓室八、實訓學時數6課時九、實訓指導教師第七章對賬與結賬一、實訓類型手工模擬實際操作二、實訓目的通過對賬與結賬實訓，使學生了解對賬與結賬的目的、要求及內容，掌握對賬與結賬的實際操作程序。三、實訓要求.將本期內所發(fā)生的經濟業(yè)務全部登記在有關賬簿中，既不能提前結賬，也不能將本期發(fā)生的業(yè)務延至下期登賬。.按照權責發(fā)生制原則調整和結轉有關賬項。.檢查憑證傳遞是否每個