初一下期末考試家長會

為了孩子的明天，讓我們攜手共進，為孩子撐起一片明朗的天。第1頁，共23頁。本次家長會程序安排：1初二孩子的特點2我們的對策3假期的安排4家長的配合第2頁，共23頁。初二孩子的特點：青春叛逆期

心理性斷乳期叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事同時又具有很大可塑性、主動嘗試、追求獨立第3頁，共23頁。原因：一、生理原因。這個年齡是青少年生理迅猛發(fā)育時期中的最高峰，男生身體體格正處于生長發(fā)育的突增期，女生體重、胸圍逐步向著女性體型發(fā)育，他們的呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)功日趨完善，內(nèi)臟機能不斷增強，第二性特癥洶涌襲來。二、心理原因。初二學(xué)生是由少年向青年初期發(fā)展過渡的重要階段，他們的情緒易動暴躁，憑感情行事；自尊心、自信心、爭強好勝心急劇增強；具有獨立意向、成人感，急劇增強；對社會和朋友的辨別認識能力顯著落后，自我控制能力相對落后。第4頁，共23頁。三現(xiàn)狀分析。經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后，初二孩子逐步適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境，還沒有初三的升學(xué)壓力，這時期的孩子不信任父母，卻易受朋友影響；獨立意識的大大增強，使他們對外面世界懷有強烈的好奇感，同時也開始嘗試一些以前沒有嘗試的東西。加上目前電視，電腦等媒體的影響，容易出現(xiàn)感情困惑，有的孩子出現(xiàn)了早戀，有的吸煙，喝酒，穿奇裝異服，理怪異發(fā)型，甚至于行為神情詭異等不健康的行為。

第5頁，共23頁。四產(chǎn)生的后果生理上的日趨成熟帶來了心理上的巨大變化，孩子的心理成熟度顯著落后于身體發(fā)育，使得他們的“成人感”往往受挫，為了證明自己，他們往往采取兩種方式，一是獲取同學(xué)的認可，一是追求流行文化。前者屬于小團體，后者他們更多的接受了負面影響。簡單追隨、模仿、嘗試，哥們義氣、盲目強調(diào)個性等不良習(xí)性。而這些與學(xué)校父母的要求是相對抗的。于是反感、敵對、叛逆、孤獨、焦慮、偏激等行為就形成了，于是就會或多或少的開始挑戰(zhàn)父母，挑戰(zhàn)老師。

第6頁，共23頁。我們的對策

第7頁，共23頁。一建議與孩子進行幾次長時間的交流。

優(yōu)秀學(xué)生所表現(xiàn)出來的自信、堅強、果斷、謙虛、寬容等性格上的特點，與家長的言傳身教密不可分。好的家長可以和孩子有效地溝通，可以在孩子困惑的時候為他們提供最最貼心的支持，或是在孩子迷茫的時候給予他們最真誠的鼓勵。孩子們總是希望家長能完全理解自己，家長們總是希望孩子們能早日成熟起來，體諒并支持家長的決定。孩子和家長因為出發(fā)點不同，社會閱歷不同，思考方式不同，在分析和解決問題時就往往會出現(xiàn)或大或小的分歧。這樣的分歧并不可怕，關(guān)鍵還是一個有效溝通的問題。如果父母和孩子能夠經(jīng)常敞開心扉，各自將最真實的想法表達出來，很多問題就會迎刃而解。

第8頁，共23頁。二對孩子青春期教育，父母在孩子面前適當(dāng)?shù)驼{(diào)，先做“孫子”，等孩子考上大學(xué)后再重新做老子。要掌握一下原則：1認識青春期孩子叛逆是共性，要有心理準備。2孩子與你談有興趣的話題，要認真傾聽，“裝著”不如孩子懂得多。不時給予鼓勵，滿足孩子自尊性。3多陪陪孩子參加感興趣的活動，打打球，爬爬山，散散步，加深感情交流。4再忙也不要忽略孩子精神需求?，F(xiàn)在獨生子女，物質(zhì)上豐裕，但精神孤單，加上學(xué)習(xí)壓力大，父母應(yīng)成為孩子的“減壓器”。

第9頁，共23頁。5多與孩子溝通，掌握平等、尊重、信任的原則。對于不同意見，要學(xué)會傾聽孩子意見，再提出個人的主張。采取鼓勵為主的教育方式。把孩子當(dāng)成人來對待，把選擇權(quán)、決策權(quán)部分的交給孩子。家庭中的一些重要事情讓孩子參與討論與決策。對孩子的優(yōu)點和取得的成績及時肯定，在孩子面對困難和挫折時幫孩子分析問題在哪里？多鼓勵、少批評。6對于孩子的某些不恭敬態(tài)度，既不能一味忍著，不批評，不教育，過渡縱容。對父母要有應(yīng)有的敬畏是必須的。也不能一味壓制，簡單粗暴，對孩子非打即罵，要冷靜一些，對一些理解，過后孩子平靜了，再交流。

第10頁，共23頁。7、家長本身的自律意識要強。要求孩子做得到的，得首先自己要以身作則。否則會引起孩子的極度反感，甚至強烈叛逆。

第11頁，共23頁。假期的安排

第12頁，共23頁。暑假的重要性

暑假是學(xué)生查漏補缺，溫故知新，拓展預(yù)習(xí)的黃金時期，許多學(xué)生因為暑期的放松直接導(dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。學(xué)習(xí)是具有的一定規(guī)律性的，學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律性的，這就需要不時的溫習(xí)，加強知識在腦中的記憶！因此暑假對于學(xué)生來說，不是一個放松的時間段，而是一個超前學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，大量閱讀，鞏固記憶的黃金時間段。一則加深記憶印象；二則梳理各個知識點之間的彼此聯(lián)系；三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)習(xí)，四勞動實踐，勇于擔(dān)當(dāng)。這樣才能在新的學(xué)期開始之初做到從容不迫，輕松應(yīng)對！第13頁，共23頁。制定計劃，嚴格遵守

假期是很容易懈怠懶散下來的，一定要督促自己的孩子，嚴格按照放假開始時制訂的計劃執(zhí)行。要讓孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)保持。要關(guān)注孩子的每日活動及交往，不讓孩子脫離你的視野。不要讓孩子在假期養(yǎng)成壞習(xí)慣，更不要染上壞毛病，接觸到有不良習(xí)氣的人；要能經(jīng)得起世俗的各種誘惑，抵擋得住各種不良習(xí)慣和嗜好的侵襲。第14頁，共23頁。注意的問題：1、初二數(shù)學(xué)、英語隨著知識內(nèi)容增多，難度大大增加，又新增物理，會出現(xiàn)嚴重的兩級分化。數(shù)學(xué)幾何三角形全等證明，因式分解，軸對稱等難度較大，也是中考重點考查內(nèi)容。從上學(xué)期的數(shù)學(xué)檢測來看，結(jié)果還不是很理想。根據(jù)課程設(shè)置安排，一周只有六節(jié)數(shù)學(xué)課，如果孩子不能做到提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，想當(dāng)堂消化吸收所學(xué)內(nèi)容的確有些困難。八年級上冊英語單詞更多，課文更長，需要記憶的語法知識點更復(fù)雜。如果孩子課下不能安排充足的時間加強這兩科的學(xué)習(xí)，成績想有所提高比較困難。

第15頁，共23頁。2、初二地理，生物兩門課要中考了，我們必須對兩門學(xué)科引起足夠的重視。根據(jù)以往的經(jīng)驗，大多數(shù)同學(xué)和家長，都是在初二下學(xué)期才開始意識到地、生兩科的重要性，并且大多數(shù)人都認為地、生只要在臨考時，集中精力背一背就能考不錯。因此，平時總不把這兩個學(xué)科放在心上。如果平時基礎(chǔ)太差的話，到時候需要補的內(nèi)容太多，常常顧得了這科顧不了那科，而且因為平時學(xué)得不好，學(xué)生臨考時對自己一點信心都沒有，想考好直接不可能。何況，其他學(xué)校因為大多上晚自習(xí)，每周安排的課時數(shù)比我們學(xué)校多，第16頁，共23頁。所以那些能順利升入高中的孩子地理、生物會考成績都接近滿分。從某種意義上說，現(xiàn)在的孩子升高中比升大學(xué)要難一些。所以我們初二上學(xué)期就應(yīng)開始重視地、生，不然到初二下學(xué)期再臨時抱佛腳會來不及，我們得幫助孩子做好2014年的中考準備。3學(xué)習(xí)計劃本的使用，希望家長重視。4物理新學(xué)科問題，很多孩子很喜歡，很感興趣，但有的孩子是抱著熱鬧，鬧玩的心理，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，應(yīng)該說物理入門是有一定難度的，5有的孩子偏科嚴重、總成績還不錯，但是英語和數(shù)學(xué)，這將后患無窮，選擇輔導(dǎo)班，小班額，管理嚴格，第17頁，共23頁。有效果的才行。最好領(lǐng)著孩子在前面跑，不要光跟在別人后面追。6、同孩子一起廣泛閱讀。很多孩子“三國”不知是誰，魏蜀不會寫，暴露出很嚴重的缺乏讀書問題。給孩子或借或買好書，家里要有充足的書籍供孩子閱讀。“文章乃案頭之山水，山水乃地上之文章”。學(xué)校列出了各年級的書目，家庭經(jīng)濟條件允許的話，給孩子準備好。7、加強孩子體育鍛煉，有分分必爭意識，俯臥撐，仰臥起坐要堅持每天做，并記錄在孩子的學(xué)習(xí)計劃本上。今年中考并列139名4人因另一人農(nóng)村獨生子女加10分而遺憾不能夠上高中第18頁，共23頁。8家長的配合1）工作再忙，也不要對孩子失控。2）密切關(guān)注孩子的交友，發(fā)型，日常行為舉止，關(guān)注孩子異性交往，適時進行青春期教育。保證孩子思想健康發(fā)展。3）盡快消除學(xué)科不平衡，尤其是數(shù)學(xué)，越早越好，給孩子提供一切物質(zhì)保障和精神支持4）不隨意當(dāng)這孩子的面評價老師，給孩子負面的暗示，讓孩子為自己的不努力找客觀原因5）莫讓孩子舉行或參加同學(xué)間的生日宴會，吃飯喝酒卡拉OK容易失控；莫讓孩子夜不歸宿，尤其是孩子所去同學(xué)家大人不在家容易出危險；6）關(guān)注老師的飛信，明確老師的要求。第19頁，共23頁。再窮不能窮教育第20頁，共23頁。真誠期待與您的合作有付出才會有回報第21頁，共23頁。Bye第22頁，共23頁。內(nèi)容梗概為了孩子的明天，讓我們攜手共進，為孩子撐起一片明朗的天。叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事。同時又具有很大可塑性、主動嘗試、追求獨立。自尊心、自信心、爭強好勝心急劇增強。對社會和朋友的辨別認識能力顯著落后，自我控制能力相對落后。簡單追隨、模仿、嘗試，哥們義氣、盲目強調(diào)個性等不良習(xí)性。于是反感、敵對、叛逆、孤獨、焦慮、偏激等行為就形成了，于是就會或多或少的開始挑戰(zhàn)父母，挑戰(zhàn)老師。孩子們總是希望家長能完全理解自己，家長們總是希望孩子們能早日成熟起來，體諒并支持家長的決定。5多與孩子溝通，掌握平等、尊重、信任的原則。把孩子當(dāng)成人來對待，把選擇權(quán)、決策權(quán)部分