《念奴嬌-赤壁懷古》課件

念奴嬌·赤壁懷古蘇軾念奴嬌·赤壁懷古蘇軾蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。與歐陽(yáng)修并稱歐蘇，為“唐宋八大家”之一。詞開(kāi)豪放一派，對(duì)后世有巨大影響。代表作品有《蘇東坡全集》和《東坡樂(lè)府》等。作者簡(jiǎn)介蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子感知內(nèi)容有人說(shuō)這首詞特點(diǎn)是將寫(xiě)景、詠史、抒情融為一體，請(qǐng)?jiān)诒驹~中分別找出表示這些內(nèi)容的詞句？感知內(nèi)容有人說(shuō)這首詞特點(diǎn)是將寫(xiě)景、詠史、抒情融為一體上闋寫(xiě)景：“大江、赤壁；亂石、驚濤”。

詠史：赤壁之戰(zhàn)“遙想公瑾當(dāng)年”。下闋

抒情：“早生華發(fā)，人間如夢(mèng)”。上闋寫(xiě)景：“大江、赤壁；亂石、驚濤”?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?/p>

如果將“大江”改為“江水”、將“千古”改為“無(wú)數(shù)”好不好?為什么?

這一句在全詞中起什么作用？

問(wèn)題思考“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！眴?wèn)題思考“大江”給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)

，把空間拓展開(kāi)了?！扒Ч拧?，從古到今，把時(shí)間概念擴(kuò)大了。這幾句定下了這首詞的豪放基調(diào)，為人物的活動(dòng)描繪了波瀾壯闊的背景。問(wèn)題明確“大江”給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)，把空間拓展開(kāi)了。問(wèn)題明確賞析：

“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！辟p析：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！边@幾句運(yùn)用了夸張、比喻的手法，“穿”，形容山崖高聳入云，“雪”寫(xiě)出白色浪花的壯美，繪形繪聲繪色地描繪了一幅奇險(xiǎn)雄偉的畫(huà)面。這幾句運(yùn)用了夸張、比喻的手法，“穿”，形容山崖高聳入“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。”在本詞中起什么作用?

過(guò)渡句，“江山如畫(huà)”承上，“一時(shí)多少豪杰”啟下。由寫(xiě)景過(guò)渡到寫(xiě)人，這一聲慨嘆將江山之勝與懷古之情融為一體?！敖饺绠?huà)，一時(shí)多少豪杰?！痹诒驹~中起什么作用?過(guò)周瑜二十四歲春風(fēng)得意剛?cè)嵯酀?jì)文武雙全功成名就少年得志蘇軾四十七歲待罪黃州剛正有余文弱書(shū)生壯志難酬年老無(wú)為蘇軾與周瑜的對(duì)比周瑜蘇軾蘇軾與周瑜的對(duì)比下闋描寫(xiě)周瑜時(shí)為什么要插入“小喬初嫁了”這一情節(jié)？拓展思考下闋描寫(xiě)周瑜時(shí)為什么要插入“小喬初嫁了”這一情節(jié)？拓有人說(shuō)，詞的最后幾句含有消極成分，與本詞的豪壯情調(diào)不和，你認(rèn)為呢？“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。”想一想有人說(shuō)，詞的最后幾句含有消極成分，與本詞的豪壯情調(diào)不人生短暫，江月永恒；壯志難酬，豪情長(zhǎng)存！人生短暫，江月永恒；豪放詞的特點(diǎn)

筆力雄健，氣勢(shì)磅礴，

場(chǎng)面宏大，意境開(kāi)闊。豪放詞的特點(diǎn)雨霖鈴

柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。雨霖鈴

柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨婉約派代表作者：柳永、李清照、秦觀、周邦彥等。豪放派代表作者：蘇軾、辛棄疾等。拓展知識(shí)婉約派代表作者：柳永、李清照、秦觀、周邦彥等。豪放派代表作者謝謝觀看！謝謝觀看！念奴嬌·赤壁懷古蘇軾念奴嬌·赤壁懷古蘇軾蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。與歐陽(yáng)修并稱歐蘇，為“唐宋八大家”之一。詞開(kāi)豪放一派，對(duì)后世有巨大影響。代表作品有《蘇東坡全集》和《東坡樂(lè)府》等。作者簡(jiǎn)介蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子感知內(nèi)容有人說(shuō)這首詞特點(diǎn)是將寫(xiě)景、詠史、抒情融為一體，請(qǐng)?jiān)诒驹~中分別找出表示這些內(nèi)容的詞句？感知內(nèi)容有人說(shuō)這首詞特點(diǎn)是將寫(xiě)景、詠史、抒情融為一體上闋寫(xiě)景：“大江、赤壁；亂石、驚濤”。

詠史：赤壁之戰(zhàn)“遙想公瑾當(dāng)年”。下闋

抒情：“早生華發(fā)，人間如夢(mèng)”。上闋寫(xiě)景：“大江、赤壁；亂石、驚濤”。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?/p>

如果將“大江”改為“江水”、將“千古”改為“無(wú)數(shù)”好不好?為什么?

這一句在全詞中起什么作用？

問(wèn)題思考“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！眴?wèn)題思考“大江”給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)

，把空間拓展開(kāi)了?！扒Ч拧?，從古到今，把時(shí)間概念擴(kuò)大了。這幾句定下了這首詞的豪放基調(diào)，為人物的活動(dòng)描繪了波瀾壯闊的背景。問(wèn)題明確“大江”給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)，把空間拓展開(kāi)了。問(wèn)題明確賞析：

“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！辟p析：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！边@幾句運(yùn)用了夸張、比喻的手法，“穿”，形容山崖高聳入云，“雪”寫(xiě)出白色浪花的壯美，繪形繪聲繪色地描繪了一幅奇險(xiǎn)雄偉的畫(huà)面。這幾句運(yùn)用了夸張、比喻的手法，“穿”，形容山崖高聳入“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰?！痹诒驹~中起什么作用?

過(guò)渡句，“江山如畫(huà)”承上，“一時(shí)多少豪杰”啟下。由寫(xiě)景過(guò)渡到寫(xiě)人，這一聲慨嘆將江山之勝與懷古之情融為一體。“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。”在本詞中起什么作用?過(guò)周瑜二十四歲春風(fēng)得意剛?cè)嵯酀?jì)文武雙全功成名就少年得志蘇軾四十七歲待罪黃州剛正有余文弱書(shū)生壯志難酬年老無(wú)為蘇軾與周瑜的對(duì)比周瑜蘇軾蘇軾與周瑜的對(duì)比下闋描寫(xiě)周瑜時(shí)為什么要插入“小喬初嫁了”這一情節(jié)？拓展思考下闋描寫(xiě)周瑜時(shí)為什么要插入“小喬初嫁了”這一情節(jié)？拓有人說(shuō)，詞的最后幾句含有消極成分，與本詞的豪壯情調(diào)不和，你認(rèn)為呢？“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！毕胍幌胗腥苏f(shuō)，詞的最后幾句含有消極成分，與本詞的豪壯情調(diào)不人生短暫，江月永恒；壯志難酬，豪情長(zhǎng)存！人生短暫，江月永恒；豪放詞的特點(diǎn)

筆力雄健，氣勢(shì)磅礴，

場(chǎng)面宏大，意境開(kāi)闊。豪放詞的特點(diǎn)雨霖鈴

柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，今宵酒醒何處？楊