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教育筆記《班班有個“調(diào)皮鬼”》教育筆記《班班有個“調(diào)皮鬼”》教育筆記《班班有個“調(diào)皮鬼”》教育筆記《班班有個“調(diào)皮鬼”》編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:班班有個“調(diào)皮鬼”幼兒園就像是一片汪洋大海,各種各樣的小魚在這里遨游、成長。這片大海里有乖乖的海龜,也有兇兇的鯊魚,當然也少不了那些調(diào)皮的螃蟹和小蝦。喬正通就是我們大班一只調(diào)皮的小螃蟹,經(jīng)常惹得班里的小朋友告他的狀,有時候把他喊過來說他幾句,當時很聽話,老師說啥,他都點頭答應,可一會又“犯了”,我們班的老師都覺得很頭疼,久而久之,他在我們班也漸漸的成了大家的“眼中釘”,只要有什么不好的事情,老師問誰干的,不管是誰干的,孩子們都異口同聲的說:“喬正通”。這期間免不了受些“冤枉”。這幾天我都在尋找機會幫幫他,可我把他從頭看到腳,怎么也找不到他有什么特別有說服力的優(yōu)點,沒想到今天的一件小事情徹底的改變了他在小朋友心中的形象。中午剛起床,為了活躍班里的氣氛,我發(fā)動小朋友來前邊表演自己的“絕活”,孩子們你看看我,我看看你,沒有一個上臺的,這時候喬正通舉手了,說:“老師,我給大家唱首《喜羊羊》的歌吧!”孩子們的眼光一下子集中到了他的身上,沒有一個出聲的,眼睛齊刷刷的看著喬正通,只見他走到前面來,定了定神,接著就邊表演邊唱了起來。哎呀,那么多的歌詞,他都一字不落的唱下來,真的很了不起,而且還搭配著那自創(chuàng)的詼諧幽默的動作,把大家逗的前仰后合。接下來,在大家的“極力要求”下,喬正通又表演了幾次,才神氣的回到了自己的座位上。這孩子可真是我們班里的活寶啊!一下午的時間,喬正通都被他的“粉絲們”圍著要求學唱這首歌,他在我們班的人氣大增,也許我們該利用這次機會幫他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)型了,讓他

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