名詞性從句之主語從句講解

名詞性從句之主語從句講解名詞性從句之主語從句講解名詞性從句之主語從句講解資料僅供參考文件編號：2022年4月名詞性從句之主語從句講解版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：名詞性從句---主語從句

1.Whatisneededforthespacetripiscarefulpreparation.2.Herwishisthatshecanloseweightsoon.3.Ithinkthatwomancanreacheveryhighachievementsinmanyfieldsofscience.4.Wewereveryexcitedatthenewsthatourteamhadwon.引導名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞可分為三類：一．從屬連詞：that（無任何詞意）whether,if（均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在從句中均不充當任何成分二．連接代詞：what,who,whom,which，whose,whatever,whoever,whichever(作主賓表定)三．連接副詞：when,where,how,why(作狀語)I.主語從句

1.定義：在句子中擔當主語的是一個從句,這個從句就叫做主語從句。

2.位置：主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。

3.引導主語從句的關(guān)聯(lián)詞：

(1)從屬連詞that,whether,if(在從句中不充當成分，僅起連接作用)

ThatJackwonthematchyesterdaysurprisedus.

Whetherhe’llcomehereisn’tclear.(此處不能用if)

(2)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever(充當主賓表定)

Whatshedidisnotknown.

Whoevercomesiswelcome.

(3)連接副詞where,when,how,why(在從句中充當狀語)Howthishappenedisnotcleartoanyone.Whenthemeetingwillbeheldisdecidedbyourmanager.

4.有時為了避免頭重腳輕，常用it作形式主語，而把真正主語放在句子末尾。

Howthebookwillselldependsonitsauthor.=Itdependsonitsauthorhowthebookwillsell.

Thatheisthebeststudentintheclassisobvious.=Itisobviousthatheisthebeststudentintheclass.用it作形式主語的幾種常見結(jié)構(gòu)：(1)Itis＋名詞＋從句

Itisafactthat…事實是…Itisanhonorthat…非常榮幸

Itiscommonknowledgethat…是常識

(2)Itis＋形容詞＋從句

Itisnaturalthat…很自然Itisstrangethat…奇怪的是…

(3)Itis＋不及物動詞＋從句

Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…

Itappearsthat…似乎…

(4)It＋過去分詞＋從句

Itisreportedthat…據(jù)報道…Ithasbeenprovedthat…已證實…

Itissaidthat…據(jù)說…

注意：主語從句不可位于句首的五種情況

(1)if引導的主語從句不可居于復合句句首。(例子見上面)

(2)Itissaid,(reported)…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。

例如：ItissaidthatPresidentXiwillvisitourschoolnextweek.

(3)Ithappens…,Itoccurs…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。

例如：Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。

例如：Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.

(5)含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。

例如：Isitlikelythatitwillrainintheevening？

5.語序：主語從句用陳述語序。(關(guān)聯(lián)詞位于句首不能省略)

Howhebecameagreatscientistisknowntousall.

Whothewatchbelongstoisunknown.

Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.

6.主語從句中注意的事項：

1）主語從句后的謂語動詞一般用單數(shù)。

Whateverhesaysisofnoimportance.

Whoeversaysthisiswrong.

但謂語動詞用單數(shù)還是復數(shù)，不可一概而論，而要視句子的意義而定

WhatIneedismoney.

WhatIneedarebooks.

2）what與that在引導主語從句時的區(qū)別：

what引導主語從句時在從句中充當句子成分，如主語、賓語、表語，而that則不作任何成分。

Whatyousaidyesterdayisright.

Thatsheisstillaliveisaconsolation.

3）it作形式主語和it用于強調(diào)句的比較：

it作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語從句的連接詞沒有變化；而it用于強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào)，無論強調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強調(diào)部分指人時也可用who/whom。

①主語從句常用it作形式主語，一般常用句型為：Itis+{名詞/形容詞/過去分詞}+主語從句例如：

Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.

Itisstrangethatyoushouldlikehim.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

②而強調(diào)句則不同，它的結(jié)構(gòu)是：It+be+被強調(diào)部分+that+從句

強調(diào)主語：Itisthetimesthatproducetheirheroes.時勢造英雄

強調(diào)賓語：ItisEnglishthatteachesus.

強調(diào)狀語：ItwasinshanghaithatIsawthefilm.

判斷是否是強調(diào)句有一個方法，就是將that以后的“句子的其余部分”拿出來單獨看，看有沒有缺成分，缺的是什么成分，再把謂語動詞后面that前面的那部分，帶到你認為缺成分的地方，如果放進去是一句完整的句子了，那就說明是強調(diào)句。

Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.

Itisamysterythathisdeathremained.

4）whether與if

whether引導主語從句時,常置于句首(此時whether不能用if代替),也有后移的用法(此時whether可以用if代替)

Whethertheywillcomeisnotyetknown.

Itisnotyetknownwhether/iftheywillgothere.

whether和if的區(qū)別還有：

1.引導表語從句用whether

Thequestioniswhetheryoushouldacceptit.

2.whether可以引導從句作介詞的賓語

I’mnotinterestedinwhetherthey’llgoornot.

Itdependsonwhetherwehavegotenoughmoney.

3.whether可以直接跟動詞不定式連用

Ididn’tknowwhethertolaughortocry.

Shehasn’tdecidedwhethertogoornot.4.與ornot連用時，只能用whether。Idon'tknowwhetherIshouldgothereornot.隨堂練習：1.hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.A.WhoB.TheoneC.AnyoneD.Whoever2.Itwashesaiddisappointedme.A.what;thatB.that;thatC.what;whatD.that;what3.we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where4.hesaidatthemeetingsurprisedeverybodypresent.A.WhatB.ThatC.whichD.who5.wastoreturntoschool.A.ThatreallyinterestedhimB.WhatreallyinterestedhimC.WhichreallyinterestedhimD.Thatinteresthimreallyhemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.A.ThatB.WhyC.WhatD.How7.Itworriedherabit______herhairwasturninggray.A.whetherB.thatC.whatD.whenIsayandthink___noneofyourbusiness.A.isB.areC.hasDhave9.Does_______matterifhecan'tfinishthejobontimeA.thisB.thatC.heD.it10._______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.A.ThereB.ThisC.ThatD.It11._______whattheytoldmereallytrueA.HasB.IsC.DoesD.Have12.Itmatterslittle_____amandies,but____mattersmuchis____helives.A.how;what;howB.how;it;howC.why;it;whyD.that;what;that13.____shecouldn'tunderstandwas____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.A.What;whyB.That;whatC.What;becauseD.Why;that14._____