《董存瑞舍身炸碉堡》課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版四下

董存瑞舍身炸碉堡董存瑞舍身炸碉堡你認識他嗎?你認識他嗎?學習目標1.讀通課文，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2.學習合作探究。3.檢查生字新詞，理清文章的條理，抓住關(guān)鍵詞語體會敵人火力的兇猛。學習目標1.讀通課文，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞

知道這是誰的雕像嗎?知道這是誰的雕像嗎?詞語積累暗堡仇恨勇敢機智道路堅決封鎖堅強

英勇獻身視死如歸詞語積累暗堡仇恨勇敢機智嘹亮：聲音圓潤而響亮。懇切：形容態(tài)度誠懇，心情。詞語解釋嘹亮：聲音圓潤而響亮。詞語解釋1.你還積累了哪些字詞？

2.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，可以談談你又讀懂了什么？3.這篇課文是按什么順序?qū)懙?？請小組長在作業(yè)本上做好相應評價。拓展學習事情發(fā)展順序。1.你還積累了哪些字詞？拓展學習事情發(fā)展順序。1.讀課文，按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，哪幾個自然段是一個意思，請用‖形式劃在相應的段落。2.課文的重點段落是什么？把令你感動的句子用波浪線劃出來，還可以在組內(nèi)交流你的感受。疏通課文起因：1段

經(jīng)過：2-8段結(jié)果：9段重點段落是第八段。1.讀課文，按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，哪幾個自然段是一個意思

董存瑞為什么要炸碉堡，為什么要舍身炸碉堡？董存瑞怎樣炸碉堡？結(jié)果怎樣？董存瑞為什么要炸碉堡，為什么要舍身炸碉堡？董存《董存瑞舍身炸碉堡》課件2-優(yōu)質(zhì)公開課-語文A版四下小組合作探究：1.細讀課文七自然段，董存瑞哪些言行撥動了你的心弦，體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)？2.你有沒有更好的辦法既能炸毀暗堡，又能保全性命？小組合作探究：

董存瑞知道敵人的火力點兇猛嗎？董存瑞知道自己去炸碉堡的危險嗎？董存瑞知道敵人的火力點兇猛嗎？董存瑞知道自己填空就在這時候，（）的沖鋒號吹響了，（）的喊殺聲由遠而近。在這（）的關(guān)頭，董存瑞（），站在橋底下，左手（）炸藥包，（）橋底，右手猛地（）導火索。導火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花。火光照亮了他那（）。一秒鐘、兩秒鐘……他（），兩眼放射著（）的光芒。他抬頭眺望遠方（）高喊著：“（）”。

填空就在這時候，（）的沖鋒

董存瑞為了祖國的解放，為了人民的幸福，勇于獻身，如果要你為董存瑞叔叔立一塊碑文，你會在碑文上寫些什么？董存瑞為了祖國的解放，為了人民的幸福，勇于小結(jié)

學習董存瑞不怕困難、英勇獻身的精神，努力學習，力爭做一個對國家有用的人。小結(jié)學習董存瑞不怕困難、英勇獻身的再見再見董存瑞舍身炸碉堡董存瑞舍身炸碉堡你認識他嗎?你認識他嗎?學習目標1.讀通課文，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞，積累詞語。2.學習合作探究。3.檢查生字新詞，理清文章的條理，抓住關(guān)鍵詞語體會敵人火力的兇猛。學習目標1.讀通課文，整體感知，學習并掌握本課的生字新詞

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英勇獻身視死如歸詞語積累暗堡仇恨勇敢機智嘹亮：聲音圓潤而響亮。懇切：形容態(tài)度誠懇，心情。詞語解釋嘹亮：聲音圓潤而響亮。詞語解釋1.你還積累了哪些字詞？

2.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，可以談談你又讀懂了什么？3.這篇課文是按什么順序?qū)懙?？請小組長在作業(yè)本上做好相應評價。拓展學習事情發(fā)展順序。1.你還積累了哪些字詞？拓展學習事情發(fā)展順序。1.讀課文，按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，哪幾個自然段是一個意思，請用‖形式劃在相應的段落。2.課文的重點段落是什么？把令你感動的句子用波浪線劃出來，還可以在組內(nèi)交流你的感受。疏通課文起因：1段

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董存瑞知道敵人的火力點兇猛嗎？董存瑞知道自己去炸碉堡的危險嗎？董存瑞知道敵人的火力點兇猛嗎？董存瑞知道自己填空就在這時候，（）的沖鋒號吹響了，（）的喊殺聲由遠而近。在這（）的關(guān)頭，董存瑞（），站在橋底下，左手（）炸藥包，（）橋底，右手猛地（）導火索。導火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花?；鸸庹樟亮怂牵ǎ?。一秒鐘、兩秒鐘……他（），兩眼放射著（）的光芒。他抬頭眺望遠方（）高喊著：“（）”。

填空就在這時候，（）的沖鋒

董存瑞為了祖國的解放，為了人民的幸福，勇于獻身，如果要你為董存瑞叔叔立一塊碑文，你會在碑文上