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分?jǐn)?shù)的加減法測(cè)試題分?jǐn)?shù)的加減法測(cè)試題分?jǐn)?shù)的加減法測(cè)試題資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月分?jǐn)?shù)的加減法測(cè)試題版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:分?jǐn)?shù)加法和減法單元測(cè)試姓名得分一、填空:(20分)1、+表示8個(gè)()加上6個(gè)(),和是()。2、計(jì)算EQ\F(4,7)+EQ\F(5,9)時(shí),因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?,也就是()不同,所以要先()才能直接相加?、35分=()時(shí)80cm=()m26小時(shí)=()日4、1EQ\F(5,11)的分?jǐn)?shù)單位是(),再加上()個(gè)這樣的單位就是2。5、在○里填上“>”、“<”或“=”。EQ\F(3,4)○EQ\F(4,5)○EQ\F(9,5)EQ\F(1,8)-(EQ\F(1,4)-EQ\F(1,8))○EQ\F(1,8)-EQ\F(1,4)+EQ\F(1,8)6、把3m長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)()m,每段是這根繩子的EQ\F((),())。7、比EQ\F(4,5)米長(zhǎng)EQ\F(3,20)米的是()米。8、一根鐵絲長(zhǎng)EQ\F(4,5)米,比另一根短EQ\F(1,4)米,兩根鐵絲共()米。9、一塊餅平均切成8塊,媽媽吃了3塊,小明吃了2塊,還剩下這塊餅的EQ\F((),())。10、一批化肥,第一天運(yùn)走它的EQ\F(1,3),第二天運(yùn)走它的EQ\F(2,5),一共運(yùn)走這批化肥的EQ\F((),())。11、把,5EQ\F(3,5),,和按從小到大的順序排列是()。二、計(jì)算(50分)1、直接寫出得數(shù)。(8分)EQ\F(8,9)+EQ\F(4,11)+EQ\F(1,9)=1-EQ\F(1,6)-EQ\F(1,6)=EQ\F(3,4)+EQ\F(1,4)+EQ\F(1,4)=EQ\F(7,8)-EQ\F(3,8)+EQ\F(3,8)=2、解方程:(16分)eq\o\ac(○,1)X-=eq\o\ac(○,2)X+=eq\o\ac(○,3)X-EQ\F(1,6)=EQ\F(3,8)eq\o\ac(○,4)EQ\F(1,5)+X=EQ\F(2,3)3、等式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(18分)eq\o\ac(○,1)++eq\o\ac(○,2)2+3-4eq\o\ac(○,3)EQ\F(11,12)-(EQ\F(1,6)+EQ\F(1,8))eq\o\ac(○,4)11-EQ\F(7,10)-EQ\F(3,10)eq\o\ac(○,5)EQ\F(3,4)-EQ\F(1,2)+eq\o\ac(○,6)EQ\F(1,2)-(EQ\F(3,4)-EQ\F(3,8))4、文字題(8分)(1)減去與的和,差是多少?(2)EQ\F(2,3)減去EQ\F(2,5),再減去EQ\F(1,6),結(jié)果是多少?五、解決下列問(wèn)題(30分)張大伯收了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的EQ\F(3,8),第二天賣出了總數(shù)的EQ\F(1,4),兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾?

2、小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),比語(yǔ)文作業(yè)少用小時(shí),小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間?

3、糧店原來(lái)有噸大米,賣出噸后,又運(yùn)進(jìn)噸。糧店現(xiàn)在有大米多少噸?

4、王彬看一本書,第一天看了全書的EQ\F(1,6),第二天看了全書的EQ\F(1,4)。還剩下全書的幾分之幾?

5、一堆沙有EQ\F(2,3)噸,第一天用去250千克,第二天用去EQ\F(1,5)噸,還剩下多少噸?

二、填一填1.EQ\F(5,8)里面有()個(gè)EQ\F(1,8),再加上()個(gè)EQ\F(1,8)是1.2.都是自然數(shù),如果,的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。所有自然數(shù)的公因數(shù)為()。3.A,B,A和B的最大公因數(shù)是()×()=(),A和B的最小公倍數(shù)是()×()×()×()=()。4.既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是(

),既是合數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是()。5.把下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)填在下面的()里。(1)4和6;(2)9和3(3)11和4(4)1和13最大公因數(shù)是();();();();最大公倍數(shù)是();();();();6.把下面的分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化。=()EQ\F(2,5)=()=()=()EQ\F(5,8)=(EQ\F(1,4)=()7.+=()--=()+-=+()+=+()三、選一選。1.15的最大因數(shù)是(

),最小倍數(shù)是(

)。

A.1

B.3

C.5

D.152.有一個(gè)數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是(

)。

A.6

B.12

C.24

D.1443.a(chǎn)=2×2×5,b=2×3×5,那么,a和b的最大公因數(shù)是(

)。

A.2

B.5

C.10

D.64.一筐蘋果,2個(gè)一拿,3個(gè)一拿,5個(gè)一拿都正好拿完而沒(méi)有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有(

)。

A.

60個(gè)

B.90個(gè)

C.10

D.30四、計(jì)算1.用短除法求下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):(1)24和36(2)39和78(3)12和302.EQ\F(5,12)+EQ\F(1,12)+--++五、解決問(wèn)題。(1)某工程隊(duì)修一條路,第一周修了EQ\F(4,9)千米,第二周修了EQ\F(2,9)千米,第三周修的比前兩周的總和少千米,第三周修了多少?

(2)一批化肥,第一天運(yùn)走它的噸,第二天運(yùn)走它的噸。還剩噸,一共有多少噸?

(3)用一個(gè)數(shù)去除30、60、75,都能整除,這個(gè)數(shù)最大是多少?

智慧沖浪:有三根鐵絲,長(zhǎng)度分別是120厘米、180厘米和300厘米。現(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每根都不能有剩余,每小段最長(zhǎng)多少厘米一共可以截成多少段一、填空題:1.的意義是把()平均分成()份,表示其中的()份。它的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。2.()÷40======3.分?jǐn)?shù),當(dāng)x()時(shí)是真分?jǐn)?shù),當(dāng)x()時(shí)是假分?jǐn)?shù)。4.一根5米長(zhǎng)的繩子,它的是()米。5.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是最小的奇質(zhì)數(shù),分母是最小的偶合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就是()。6.在表格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。用復(fù)名數(shù)表示用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示5時(shí)30分噸1千米7.小華用8天時(shí)間看了一本120頁(yè)的課外書,平均每天看這本書的(),每天看()頁(yè)。8.分母是10的所有既約真分?jǐn)?shù)的和是()。9.在()里填入“>”“<”或“=”。()()()二、計(jì)算:++---+1-(+)三、列式計(jì)算。1.減去與的和,差是多少2.一個(gè)數(shù)比大,另一個(gè)數(shù)比小,這兩個(gè)數(shù)相差多少?

3.一個(gè)數(shù)與的和,減去,差是44,求這個(gè)數(shù)。四、應(yīng)用題。一個(gè)5千克的西瓜7個(gè)人吃,平均每個(gè)人吃這個(gè)瓜的幾分之幾也就是吃多少千克

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