中考英語總復(fù)習(xí)語法專項(xiàng)課件(含語法思維導(dǎo)圖)：-12謂一致

語法互動(dòng)(十二)主謂一致語法互動(dòng)(十二)主謂一致語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．就近一致原則。2．意義一致原則。3．語法一致原則。中考考點(diǎn)語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．就近一致原則。中考考點(diǎn)

就近一致原則就是謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的主語的單、復(fù)數(shù)。1．由either…or，neither…nor，not…but…，notonly…butalso等連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)與最靠近它的主語保持一致。Neitherherparentsnorsheherself_____abankclerk.她父母和她本人都不是銀行職員。Eithermyfatherormymother________onweekdays.在工作日，不是我爸爸就是我媽媽做飯?？键c(diǎn)一就近一致原則iscooks語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致就近一致原則就是謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它2．當(dāng)therebe句型中的主語是一系列事物時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與離其最近的主語保持一致。There_________apen,aknifeandseveralbooksonthedesk.書桌上有一支鋼筆、一把小刀和幾本書。There_________twentyboysandtwenty-threegirlsintheclassroom.教室里有20名男生和23名女生。3．在here引導(dǎo)的句子中，主語有不止一個(gè)時(shí)，謂語動(dòng)詞通常與離其最近的主語在數(shù)上保持一致。isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致2．當(dāng)therebe句型中的主語是一系列

1．有些集合名詞，如family，class，team等，作主語時(shí)，若看作整體時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；若強(qiáng)調(diào)其中的每個(gè)成員時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Mr.Smith'sfamily_________abigone.史密斯先生家是一個(gè)大家庭。Mr.Smith'sfamily________watchingTV.史密斯一家正在看電視?？键c(diǎn)二意義一致原則isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．有些集合名詞，如family，class，

2．由all,either,neither,most,more,some,any,none作主語時(shí)，若代表復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；若代表單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Nowall________beenchanged.現(xiàn)在所有的都變了。All________present.所有的都在這兒。hasare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致2．由all,either,neither

3．“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋of＋名詞”以及“alotof/lotsof/plentyof/halfof/therestof/(a)partof＋名詞”構(gòu)成的短語作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞形式要以of后面的名詞而定。名詞是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；名詞是單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Lotsofdamage________causedbyfire.很多損失是由于火造成的。

4．名詞所有格之后的名詞被省略，表示“商店、工廠、住宅”等意義時(shí)，作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thedoctor's_________acrossfromthestreet.診所在街道的對(duì)面。wasis語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致3．“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋of＋名詞”以及“alot5．politics，physics，works，theUnitedStates，news,maths等詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thenews________veryexciting.那則新聞是非常令人興奮的。Physics_________abitdifficultforme.物理對(duì)我來說有點(diǎn)兒難。

6．表時(shí)間、距離、長(zhǎng)度、價(jià)格、度量的詞(短語)及動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。加減乘除也常看作整體，謂語也用單數(shù)形式。Fiftydollars________enough.五十美元足夠了。isisis語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致5．politics，physics，work7．a(chǎn)numberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；thenumberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thenumberofthestudentsinourclass________50.我們班學(xué)生的數(shù)量是五十個(gè)。Anumberofplayers________fromAmerica.很多隊(duì)員來自美國(guó)。isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致7．a(chǎn)numberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞8．形式上雖為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)的名詞，如people,police,cattle,clothes等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Alotofpeople________dancingoutside.很多人正在外面跳舞。Thepolice________lookingforthelostboy.警察正在找那個(gè)丟失的男孩。9．“the＋形容詞”可以表示一類人，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。areare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致8．形式上雖為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)的名詞，如people,p考點(diǎn)三語法一致原則

1．由each以及some,any,no,every等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Eachofus________anEnglishbook.我們每個(gè)人都有一本英語書。________everybodyready?

每個(gè)人都準(zhǔn)備好了嗎？

2．常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞，如glasses,shoes,trousers,chopsticks等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。hasIs語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致考點(diǎn)三語法一致原則1．由each以及some3．主語后有with,togetherwith,alongwith,besides,except,but,aswellas等引導(dǎo)的短語作插入語時(shí)，謂語動(dòng)詞與它前面的主語保持一致。Theteacherwithhisstudentsisgoingtovisitthemuseum.老師和他的學(xué)生們將去參觀博物館。語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致3．主語后有with,togetherwith,4．由and或both…and連接的并列成分作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。BothheandIareright.我和他都是對(duì)的。5．單數(shù)可數(shù)名詞或代詞、不可數(shù)名詞及動(dòng)詞不定式短語作主語時(shí)，謂語用單數(shù)形式；主語為復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或代詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致4．由and或both…and連接的并列成分作主語Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1．There________(be)somebeefontheplate.2．Notonlyyoubutalsoshe________(have)beentoParis.3．Everydayanumberofpeople________(come)tothepark.Thenumberofthem________(be)about700.4．Fiftydollars________(be)enough.5．Therich________(be)notalwayshappy.6．Nobody________(like)tobecriticized.7．Bettywithherparents________(be)goingcamping.8．Thepairofshoes________(be)veryexpensive.9．Neitherwenorshe________(have)beentothefarm.考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致has

ishascome

is

isarelikes

is

isⅠ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練語法互動(dòng)(十二10．Doingmorningexercises________(make)ushealthy.11．Anumberofstudentsinthisclass________(be)fromSichuan.12．EveryoneexceptTomandMike________(be)herewhentheteachercamein.13．SomeagreewithJim,buttherestofus________(agree)withSam.14．TheSmiths________(be)makingdumplingsinthekitchenatthistimeyesterday.15．Todevelopourindustryandagricultureatagreatspeed________(be)necessary.語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致ismakesarewasagreewere10．Doingmorningexercises___Ⅱ.單項(xiàng)填空1．Thenumberoftheteachersinourschool________greatlyincreasedsincelastterm.Anumberofteachersinthisschool________fromthecountryside.A．has;is

B．has;areC．were;areD．were;is2．There________stillsomemilkinthefridge.It'snotnecessarytogotothestoretoday.A．a(chǎn)m

B．isC．a(chǎn)re

D．be語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致B

BⅡ.單項(xiàng)填空語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致BB3．—Howmuchisthepairofshoes?—Tendollars________enough.A．is

B．a(chǎn)reC．a(chǎn)m

D．be4．—David,there________adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.—OK,Mom.I'lldoitrightaway.A．isB．a(chǎn)reC．hasD．have5．Eachoftheclubmembers________readytohelpthosewhowereintrouble.A．is

B．a(chǎn)reC．was

D．were語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致C

AA3．—Howmuchisthepairofsho

語法互動(dòng)(十三)簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)語法互動(dòng)(十三)簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)1．陳述句的概念及其肯定形式和否定形式。2．一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的結(jié)構(gòu)及答語。3．由what和how引導(dǎo)的感嘆句。4．倒裝句的基本用法。中考考點(diǎn)語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、1．陳述句的概念陳述句是用于陳述一個(gè)事實(shí)或表達(dá)說話人的看法的句子。陳述句主要分為肯定句和否定句。1．陳述句的肯定句式主要有五種基本句型(1)“主語＋系動(dòng)詞＋表語”Iamhonored.我很榮幸。(2)“主語＋不及物動(dòng)詞”Thestudentsworkveryhard.學(xué)生們學(xué)習(xí)很努力。(3)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語”IteachEnglish.我教英語?？键c(diǎn)一陳述句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)陳述句是用于陳述一個(gè)事實(shí)或表達(dá)說話人的看法的(4)“主語＋及物動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語”，間接賓語是人，直接賓語是物。能接雙賓語的動(dòng)詞多數(shù)要在間接賓語前加to或for。①加to的動(dòng)詞有g(shù)ive,send,pass,take,bring,show,lend,sell等。Shesentmeapresent.＝Shesentapresenttome.她寄給了我一份禮物。②加for的動(dòng)詞有buy,make,build,mend,cook等。Myfatherboughtmeabike.＝Myfatherboughtabikeforme.我爸爸給我買了一輛自行車。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(4)“主語＋及物動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語”，

(5)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”Theteacheraskedthestudentstolistencarefullyinclass.老師要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(5)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”語法互動(dòng)(

2．陳述句的否定句式(1)be動(dòng)詞＋not(2)情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞＋not＋動(dòng)詞原形Idon'tgetupatsixo'clockthismorning.今天早上六點(diǎn)我沒有起床。(3)no,never,hardly,seldom,few,little,nobody,neither…nor,none等詞構(gòu)成否定句。Icanhardlybelievehisstory.我?guī)缀醪幌嘈潘墓适?。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．陳述句的否定句式語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句

(4)think,believe,suppose等詞的否定前移的用法。(5)“too…to…”句型本身具有否定的含義。Sheistooyoungtogotoschool.她太小，還不能去上學(xué)。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(4)think,believe,suppo

1．一般疑問句(1)一般疑問句主要有三種結(jié)構(gòu)：①Be＋主語＋其他？②助動(dòng)詞＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？③情態(tài)動(dòng)詞＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？(2)一般疑問句的回答用yes或者no?？键c(diǎn)二疑問句

語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)1．一般疑問句考點(diǎn)二疑問句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)(3)否定疑問句的答語否定疑問句通常是以“be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞＋not”的縮寫形式開頭的，表示請(qǐng)求、看法或者驚訝等。其答語形式和漢語表達(dá)習(xí)慣不同?！狝ren'tyouastudent?你不是一名學(xué)生嗎？—______________/______________不，我是。/是的，我不是。Yes,IamNo,Iamnot.語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(3)否定疑問句的答語Yes,Iam2．特殊疑問句常見的疑問代詞有what,which,who,whom,whose;常見的疑問副詞有when,where,why,how。特殊疑問句的一般語序?yàn)椤疤厥庖蓡栐~＋一般疑問句”。[注意]如果特殊疑問詞在特殊疑問句中作主語，此特殊疑問句要用陳述句語序。

3．選擇疑問句選擇疑問句有兩種：“一般疑問句＋選項(xiàng)”和“特殊疑問句＋選項(xiàng)”?！猈ouldyoulikesomejuiceortea?你想要些果汁還是茶？—Neither.都不要。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．特殊疑問句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句

反意疑問句的構(gòu)成：陳述句＋附加疑問句？(附加疑問句的否定式必須縮寫。)

1．陳述句部分與附加疑問句部分意思相反：前肯后否、前否后肯。Maryisateacher,__________？Hedidn'ttellyouthestory,__________？考點(diǎn)三反意疑問句isn'tshedidhe語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)反意疑問句的構(gòu)成：陳述句＋附加疑問句？(附加疑問句的

2．反意疑問句的基本對(duì)應(yīng)形式如下：(1)be動(dòng)詞對(duì)應(yīng)be動(dòng)詞。Sheisapolicewoman,__________？(2)情態(tài)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)情態(tài)動(dòng)詞。Hecandrivethecar,__________？(3)行為動(dòng)詞對(duì)應(yīng)助動(dòng)詞的相應(yīng)形式。這種助動(dòng)詞主要指幫助構(gòu)成疑問句或否定句的do,does,did以及它們的否定形式。Hesleptfor9hoursyesterday,__________？Hedidn'tgotothepark,__________？isn'tshecan'thedidn'thedidhe語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．反意疑問句的基本對(duì)應(yīng)形式如下：isn'tshe

3．特殊形式(1)當(dāng)陳述句中含有表示否定的代詞或形容詞，如nothing,none,noone,nobody,neither,few,little等，或含有表示否定意義的副詞never,hardly,seldom時(shí)，附加疑問句只能用肯定式。LindahasneverbeentoBeijing,__________？(2)祈使句的反意疑問句的附加疑問句部分用willyou/won'tyou。Openthewindow,___________________？hasshewillyou/won'tyou語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)3．特殊形式hasshewillyou/wo

(3)陳述部分的謂語是usedto時(shí)，附加疑問句部分用“didn't＋主語”或“usedn't＋主語”。Heusedtogotobedlate,didn'the/usedn'the?他過去常常晚睡，不是嗎？(4)陳述部分的主語是this,that時(shí)，附加疑問句的主語應(yīng)用it；陳述部分的主語是these,those時(shí)，附加疑問句的主語應(yīng)用they。Thisisafantasticfilm,isn'tit?這是一部很棒的電影，不是嗎？語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(3)陳述部分的謂語是usedto時(shí)，附加疑問句部

(5)陳述部分是“therebe”句型時(shí)，附加疑問句應(yīng)用“bethere”。Thereisawalletinyourcar,isn'tthere?有一個(gè)錢包在你的車?yán)?，不是嗎?6)當(dāng)陳述部分是“l(fā)et'sdosth.”時(shí)，疑問部分用“shallwe”。Let'sgosomewhereinterestingtorelaxourselves,shallwe？讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)有趣的地方放松一下，好嗎？(7)“Iam…”反意疑問句的附加疑問部分應(yīng)為“aren'tI”。I'mthefirstonetogethere,aren'tI?我是第一個(gè)到的，對(duì)嗎？語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(5)陳述部分是“therebe”句型時(shí)，附加疑問

4．主從復(fù)合句的反意疑問句(1)陳述部分是“I/Wethink(believe,suppose,consider)＋that從句”(主語是第一人稱)或者是“I'msurethat/I'mafraidthat/Ihopethat/Itseemsthat”時(shí)，附加疑問部分的主語應(yīng)和從句的主語相一致，但須注意否定前移的現(xiàn)象。Idon'tthinkheisright,ishe?我認(rèn)為他是不對(duì)的，是嗎？(2)如果主從復(fù)合句的主語是其他人稱，附加疑問句部分的主語和主句的主語保持一致。Shedoesn'tknowifJimisagoodstudent,doesshe?她不知道吉姆是否是一名好學(xué)生，是嗎？語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)4．主從復(fù)合句的反意疑問句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單考點(diǎn)四感嘆句

語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)考點(diǎn)四感嘆句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、

________abeautifulfloweritis!這是一朵多么漂亮的花??！________goodnewsitis!多好的消息?。_______fastJimruns!吉姆跑得多么快??！WhatWhatHow語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)________abeautifulflower考點(diǎn)五祈使句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)考點(diǎn)五祈使句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、

Haveagoodholiday！(祝你)假日愉快！Becarefulwhenyoucrosstheroad.當(dāng)你過馬路時(shí)請(qǐng)當(dāng)心。Let'shavearest.讓我們休息一會(huì)兒吧。You'dbetternotplayfootballontheroad.你最好不要在馬路上踢足球。Noparking!禁止停車！語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)Haveagoodholiday！(祝你)假日考點(diǎn)六倒裝句

結(jié)構(gòu)1．So＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞＋主語(與前句中的主語不是同一個(gè)人；表示前者所述的肯定事實(shí)也適合后者)—Mikehasreadthebookaboutthesciencemuseum.邁克看過這本有關(guān)科學(xué)博物館的書?！猄ohashisparents.他父母也看過。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)考點(diǎn)六倒裝句結(jié)構(gòu)語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問

2．Neither＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞＋主語(與前句中的主語不是同一個(gè)人；表達(dá)前者所述的否定事實(shí)也適合后者—Johncan'tspeakJapanese.約翰不會(huì)講日語?！狽eithercanHelen.海倫也不會(huì)。

3．So＋主語＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞(與前句中的主語是同一個(gè)人，意為“的確如此”，起強(qiáng)調(diào)作用)—Thepaperisverydifficult.Tonyhasmadesomanymistakes.這份試卷很難，托尼犯了這么多錯(cuò)誤。—Sohehas.的確如此。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．Neither＋助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞＋主語(與4．(1)Here/There＋謂語動(dòng)詞＋主語(名詞)Thereisaschoolnearmyhouse.我家附近有一所學(xué)校。(2)Here/There＋主語(代詞)＋謂語動(dòng)詞Herecomesthebus.公交車來了。Hereyouare.給你。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)4．(1)Here/There＋謂語動(dòng)詞＋主語(名詞)語法互根據(jù)漢語意思完成句子1．你在這里工作多長(zhǎng)時(shí)間了？________________haveyouworkedhere?2．請(qǐng)不要在教室里聽音樂。________________tomusicintheclassroom,please.3．“杰克去過中國(guó)?！薄氨葼栆踩ミ^?！薄狫ackhasbeentoChina.—________________Bill.考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練HowlongDon'tlistenSohas

語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)根據(jù)漢語意思完成句子考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練HowlongDon't4．蘋果和香蕉，你更喜歡哪一種？________________________________，apples________bananas?5．這些孩子真聰明！________________childrentheyare!6．幾乎沒人喜歡這種糟糕的天氣，是嗎？Fewpeoplelikesuchbadweather,________________？dothey語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)Whichdoyoupreferorclever

What4．蘋果和香蕉，你更喜歡哪一種？dothey語法互動(dòng)(十三)

語法互動(dòng)(十二)主謂一致語法互動(dòng)(十二)主謂一致語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．就近一致原則。2．意義一致原則。3．語法一致原則。中考考點(diǎn)語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．就近一致原則。中考考點(diǎn)

就近一致原則就是謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的主語的單、復(fù)數(shù)。1．由either…or，neither…nor，not…but…，notonly…butalso等連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)與最靠近它的主語保持一致。Neitherherparentsnorsheherself_____abankclerk.她父母和她本人都不是銀行職員。Eithermyfatherormymother________onweekdays.在工作日，不是我爸爸就是我媽媽做飯?？键c(diǎn)一就近一致原則iscooks語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致就近一致原則就是謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它2．當(dāng)therebe句型中的主語是一系列事物時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與離其最近的主語保持一致。There_________apen,aknifeandseveralbooksonthedesk.書桌上有一支鋼筆、一把小刀和幾本書。There_________twentyboysandtwenty-threegirlsintheclassroom.教室里有20名男生和23名女生。3．在here引導(dǎo)的句子中，主語有不止一個(gè)時(shí)，謂語動(dòng)詞通常與離其最近的主語在數(shù)上保持一致。isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致2．當(dāng)therebe句型中的主語是一系列

1．有些集合名詞，如family，class，team等，作主語時(shí)，若看作整體時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；若強(qiáng)調(diào)其中的每個(gè)成員時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Mr.Smith'sfamily_________abigone.史密斯先生家是一個(gè)大家庭。Mr.Smith'sfamily________watchingTV.史密斯一家正在看電視。考點(diǎn)二意義一致原則isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致1．有些集合名詞，如family，class，

2．由all,either,neither,most,more,some,any,none作主語時(shí)，若代表復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；若代表單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Nowall________beenchanged.現(xiàn)在所有的都變了。All________present.所有的都在這兒。hasare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致2．由all,either,neither

3．“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋of＋名詞”以及“alotof/lotsof/plentyof/halfof/therestof/(a)partof＋名詞”構(gòu)成的短語作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞形式要以of后面的名詞而定。名詞是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；名詞是單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Lotsofdamage________causedbyfire.很多損失是由于火造成的。

4．名詞所有格之后的名詞被省略，表示“商店、工廠、住宅”等意義時(shí)，作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thedoctor's_________acrossfromthestreet.診所在街道的對(duì)面。wasis語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致3．“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋of＋名詞”以及“alot5．politics，physics，works，theUnitedStates，news,maths等詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thenews________veryexciting.那則新聞是非常令人興奮的。Physics_________abitdifficultforme.物理對(duì)我來說有點(diǎn)兒難。

6．表時(shí)間、距離、長(zhǎng)度、價(jià)格、度量的詞(短語)及動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。加減乘除也常看作整體，謂語也用單數(shù)形式。Fiftydollars________enough.五十美元足夠了。isisis語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致5．politics，physics，work7．a(chǎn)numberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；thenumberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Thenumberofthestudentsinourclass________50.我們班學(xué)生的數(shù)量是五十個(gè)。Anumberofplayers________fromAmerica.很多隊(duì)員來自美國(guó)。isare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致7．a(chǎn)numberof作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞8．形式上雖為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)的名詞，如people,police,cattle,clothes等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Alotofpeople________dancingoutside.很多人正在外面跳舞。Thepolice________lookingforthelostboy.警察正在找那個(gè)丟失的男孩。9．“the＋形容詞”可以表示一類人，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。areare語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致8．形式上雖為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)的名詞，如people,p考點(diǎn)三語法一致原則

1．由each以及some,any,no,every等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Eachofus________anEnglishbook.我們每個(gè)人都有一本英語書。________everybodyready?

每個(gè)人都準(zhǔn)備好了嗎？

2．常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞，如glasses,shoes,trousers,chopsticks等作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。hasIs語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致考點(diǎn)三語法一致原則1．由each以及some3．主語后有with,togetherwith,alongwith,besides,except,but,aswellas等引導(dǎo)的短語作插入語時(shí)，謂語動(dòng)詞與它前面的主語保持一致。Theteacherwithhisstudentsisgoingtovisitthemuseum.老師和他的學(xué)生們將去參觀博物館。語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致3．主語后有with,togetherwith,4．由and或both…and連接的并列成分作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。BothheandIareright.我和他都是對(duì)的。5．單數(shù)可數(shù)名詞或代詞、不可數(shù)名詞及動(dòng)詞不定式短語作主語時(shí)，謂語用單數(shù)形式；主語為復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或代詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致4．由and或both…and連接的并列成分作主語Ⅰ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空1．There________(be)somebeefontheplate.2．Notonlyyoubutalsoshe________(have)beentoParis.3．Everydayanumberofpeople________(come)tothepark.Thenumberofthem________(be)about700.4．Fiftydollars________(be)enough.5．Therich________(be)notalwayshappy.6．Nobody________(like)tobecriticized.7．Bettywithherparents________(be)goingcamping.8．Thepairofshoes________(be)veryexpensive.9．Neitherwenorshe________(have)beentothefarm.考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致has

ishascome

is

isarelikes

is

isⅠ.用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練語法互動(dòng)(十二10．Doingmorningexercises________(make)ushealthy.11．Anumberofstudentsinthisclass________(be)fromSichuan.12．EveryoneexceptTomandMike________(be)herewhentheteachercamein.13．SomeagreewithJim,buttherestofus________(agree)withSam.14．TheSmiths________(be)makingdumplingsinthekitchenatthistimeyesterday.15．Todevelopourindustryandagricultureatagreatspeed________(be)necessary.語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致ismakesarewasagreewere10．Doingmorningexercises___Ⅱ.單項(xiàng)填空1．Thenumberoftheteachersinourschool________greatlyincreasedsincelastterm.Anumberofteachersinthisschool________fromthecountryside.A．has;is

B．has;areC．were;areD．were;is2．There________stillsomemilkinthefridge.It'snotnecessarytogotothestoretoday.A．a(chǎn)m

B．isC．a(chǎn)re

D．be語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致B

BⅡ.單項(xiàng)填空語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致BB3．—Howmuchisthepairofshoes?—Tendollars________enough.A．is

B．a(chǎn)reC．a(chǎn)m

D．be4．—David,there________adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.—OK,Mom.I'lldoitrightaway.A．isB．a(chǎn)reC．hasD．have5．Eachoftheclubmembers________readytohelpthosewhowereintrouble.A．is

B．a(chǎn)reC．was

D．were語法互動(dòng)(十二)┃主謂一致C

AA3．—Howmuchisthepairofsho

語法互動(dòng)(十三)簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)語法互動(dòng)(十三)簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)1．陳述句的概念及其肯定形式和否定形式。2．一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的結(jié)構(gòu)及答語。3．由what和how引導(dǎo)的感嘆句。4．倒裝句的基本用法。中考考點(diǎn)語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、1．陳述句的概念陳述句是用于陳述一個(gè)事實(shí)或表達(dá)說話人的看法的句子。陳述句主要分為肯定句和否定句。1．陳述句的肯定句式主要有五種基本句型(1)“主語＋系動(dòng)詞＋表語”Iamhonored.我很榮幸。(2)“主語＋不及物動(dòng)詞”Thestudentsworkveryhard.學(xué)生們學(xué)習(xí)很努力。(3)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語”IteachEnglish.我教英語?？键c(diǎn)一陳述句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)陳述句是用于陳述一個(gè)事實(shí)或表達(dá)說話人的看法的(4)“主語＋及物動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語”，間接賓語是人，直接賓語是物。能接雙賓語的動(dòng)詞多數(shù)要在間接賓語前加to或for。①加to的動(dòng)詞有g(shù)ive,send,pass,take,bring,show,lend,sell等。Shesentmeapresent.＝Shesentapresenttome.她寄給了我一份禮物。②加for的動(dòng)詞有buy,make,build,mend,cook等。Myfatherboughtmeabike.＝Myfatherboughtabikeforme.我爸爸給我買了一輛自行車。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(4)“主語＋及物動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語”，

(5)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”Theteacheraskedthestudentstolistencarefullyinclass.老師要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(5)“主語＋及物動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)足語”語法互動(dòng)(

2．陳述句的否定句式(1)be動(dòng)詞＋not(2)情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞＋not＋動(dòng)詞原形Idon'tgetupatsixo'clockthismorning.今天早上六點(diǎn)我沒有起床。(3)no,never,hardly,seldom,few,little,nobody,neither…nor,none等詞構(gòu)成否定句。Icanhardlybelievehisstory.我?guī)缀醪幌嘈潘墓适隆ＵZ法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．陳述句的否定句式語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句

(4)think,believe,suppose等詞的否定前移的用法。(5)“too…to…”句型本身具有否定的含義。Sheistooyoungtogotoschool.她太小，還不能去上學(xué)。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(4)think,believe,suppo

1．一般疑問句(1)一般疑問句主要有三種結(jié)構(gòu)：①Be＋主語＋其他？②助動(dòng)詞＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？③情態(tài)動(dòng)詞＋主語＋動(dòng)詞原形＋其他？(2)一般疑問句的回答用yes或者no?？键c(diǎn)二疑問句

語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)1．一般疑問句考點(diǎn)二疑問句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)(3)否定疑問句的答語否定疑問句通常是以“be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞＋not”的縮寫形式開頭的，表示請(qǐng)求、看法或者驚訝等。其答語形式和漢語表達(dá)習(xí)慣不同?！狝ren'tyouastudent?你不是一名學(xué)生嗎？—______________/______________不，我是。/是的，我不是。Yes,IamNo,Iamnot.語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(3)否定疑問句的答語Yes,Iam2．特殊疑問句常見的疑問代詞有what,which,who,whom,whose;常見的疑問副詞有when,where,why,how。特殊疑問句的一般語序?yàn)椤疤厥庖蓡栐~＋一般疑問句”。[注意]如果特殊疑問詞在特殊疑問句中作主語，此特殊疑問句要用陳述句語序。

3．選擇疑問句選擇疑問句有兩種：“一般疑問句＋選項(xiàng)”和“特殊疑問句＋選項(xiàng)”?！猈ouldyoulikesomejuiceortea?你想要些果汁還是茶？—Neither.都不要。語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．特殊疑問句語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句

反意疑問句的構(gòu)成：陳述句＋附加疑問句？(附加疑問句的否定式必須縮寫。)

1．陳述句部分與附加疑問句部分意思相反：前肯后否、前否后肯。Maryisateacher,__________？Hedidn'ttellyouthestory,__________？考點(diǎn)三反意疑問句isn'tshedidhe語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)反意疑問句的構(gòu)成：陳述句＋附加疑問句？(附加疑問句的

2．反意疑問句的基本對(duì)應(yīng)形式如下：(1)be動(dòng)詞對(duì)應(yīng)be動(dòng)詞。Sheisapolicewoman,__________？(2)情態(tài)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)情態(tài)動(dòng)詞。Hecandrivethecar,__________？(3)行為動(dòng)詞對(duì)應(yīng)助動(dòng)詞的相應(yīng)形式。這種助動(dòng)詞主要指幫助構(gòu)成疑問句或否定句的do,does,did以及它們的否定形式。Hesleptfor9hoursyesterday,__________？Hedidn'tgotothepark,__________？isn'tshecan'thedidn'thedidhe語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)2．反意疑問句的基本對(duì)應(yīng)形式如下：isn'tshe

3．特殊形式(1)當(dāng)陳述句中含有表示否定的代詞或形容詞，如nothing,none,noone,nobody,neither,few,little等，或含有表示否定意義的副詞never,hardly,seldom時(shí)，附加疑問句只能用肯定式。LindahasneverbeentoBeijing,__________？(2)祈使句的反意疑問句的附加疑問句部分用willyou/won'tyou。Openthewindow,___________________？hasshewillyou/won'tyou語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)3．特殊形式hasshewillyou/wo

(3)陳述部分的謂語是usedto時(shí)，附加疑問句部分用“didn't＋主語”或“usedn't＋主語”。Heusedtogotobedlate,didn'the/usedn'the?他過去常常晚睡，不是嗎？(4)陳述部分的主語是this,that時(shí)，附加疑問句的主語應(yīng)用it；陳述部分的主語是these,those時(shí)，附加疑問句的主語應(yīng)用they。Thisisafantasticfilm,isn'tit?這是一部很棒的電影，不是嗎？語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(3)陳述部分的謂語是usedto時(shí)，附加疑問句部

(5)陳述部分是“therebe”句型時(shí)，附加疑問句應(yīng)用“bethere”。Thereisawalletinyourcar,isn'tthere?有一個(gè)錢包在你的車?yán)铮皇菃幔?6)當(dāng)陳述部分是“l(fā)et'sdosth.”時(shí)，疑問部分用“shallwe”。Let'sgosomewhereinterestingtorelaxourselves,shallwe？讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)有趣的地方放松一下，好嗎？(7)“Iam…”反意疑問句的附加疑問部分應(yīng)為“aren'tI”。I'mthefirstonetogethere,aren'tI?我是第一個(gè)到的，對(duì)嗎？語法互動(dòng)(十三)┃簡(jiǎn)單句(陳述句、疑問句、反意疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句)(5)陳述部分是“therebe”句型時(shí)，附加疑問

4．主從復(fù)合句的反意疑問句(1)陳述部分是“I/Wethink(believe,suppose,consider)＋that從句”(主語是第一人稱)或者是“I'msurethat/I'mafraidthat/Ihopethat/Itseemsthat”時(shí)，附加疑問部