六年級小升初語文分班考試試題(含答案)

小升初語文分班考試試題姓分?jǐn)?shù)第一部分：積累運用(30分)一、選擇題。下列每小題都有四個備選答案，請你按題干要求選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢?。把序號填?[]里。(每小題1.5分，共15分)下列四組詞語中，帶點字有錯誤的一組是( )A. 調(diào)(ti do) 節(jié) 淚潸潸(sh an)B.挪(nu0移 優(yōu)雅(yc)剎(c a)那間 英俊(j un)D.追悼(d⑻會 蜷(qu小)縮“真情”這個詞語，讀音正確的一組是( )A.(zhmqing)B.(zh engq ing)C.(zh⑦q in) D.(znC.(zh⑦q in) D.(znq ing)3.下列四組字母中，字母順序排列錯誤的一組是A.STUVWXB.ABCDEFC.JKLNMD.OPQRST

4.4.下面四個漢字，筆順、筆畫數(shù)全對的一個是A.“凹”C.A.“凹”C.“成”五畫凸五畫D.成五畫下面四組詞語中，都正確的是( )A.崎嶇哺育誘或安然無恙B.飄拂糟糕譽寫一如即往C.銷毀眺望脅助再接再厲D.告誡爆炸謹(jǐn)慎玲瓏剔透人們往往賦予一些花木以某種象征意義，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A.竹子——有節(jié)、謙虛B.牡丹——默默奉獻(xiàn)C. 松樹— —生命力強D.荷花——潔身自好與“船——運輸”關(guān)系類似的一組是( )A.老師——學(xué)生B.杯子——茶水C.樓房——居住D.筆——文具選詞填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )A．艱險B. 艱辛C. 艱巨D(zhuǎn).艱苦他們歷盡()，終于登上了圣母峰?！斑@孩子平時愛說愛笑，挺大方的?！边@句話TOC\o"1-5"\h\z中，“大方”的反義詞是 ( )A．大度B.抵賴C.俗氣D.小氣．意思是“雜亂而且沒有道理的話”的詞語是( )A.三言兩語 B.花言巧語 C.胡言亂語 D.豪言壯語二、填空題。(在每題的橫線上填寫正確的答案。)．根據(jù)下面提供的情境，填上恰當(dāng)?shù)墓旁娀蛎跃洹?4分)當(dāng)看到電視里親兄弟為爭奪家產(chǎn)而大打出手致傷致殘時，你會嘆道：。當(dāng)發(fā)覺鄰居家孩子迷戀上網(wǎng)而無心學(xué)習(xí)時，你會真誠規(guī)勸他：。當(dāng)母親為病中的孩子喂藥喂飯，日夜辛勞操心時，你會動情地吟誦：。告訴別人透徹地認(rèn)識事物不能僅靠書本，還必須親自實踐的道理時，你會送上這樣的詩句：12．把下面的句子補充完整。(3分)時間就是生命，時間就是(排比旬)石 頭 砸向敵人。(比喻句)新出土的小草 。（擬人句）．按課文原文填空。（8分）落花不是無情物 。（1分）好雨知時節(jié)， 。隨風(fēng)潛入夜， 。（1分）《春夜喜雨》伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_！ ”志在流水，鐘子期曰：“_！”《伯牙絕弦》（2分）的天空中掛著 的圓月，下面是海邊的沙地，都種著 的 的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項 銀圈，手 一柄鋼叉，向一匹猹 地 去。（4分）第二部分：閱讀理解。（35分）（一）聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。填空題。（3分）．海鷗的“突然飛來”，也許以為是 ；然而它們很快就發(fā)現(xiàn)不對，于是圍著遺像 。（2分）.有付出就有回報。老人長年為海鷗 ，現(xiàn)在海鷗來 他，收獲的是情感。（1分）簡答題（2分）．從哪里看出動物是有靈性的？（2分）答：（二）①馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持。”②“有什么事就說吧?！雹邸拔覀儐挝挥袀€剛分配來的女大學(xué)生，放著清閑工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”④馬市長吃罷午飯，在客廳里悠閑地品著茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個問題?！雹荨笆裁矗俊瘪R市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣？這絕對不行！”⑥“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道。⑦“就是您老人家呀！”⑧女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認(rèn)為應(yīng)該表揚的是她爸爸，因為她爸爸十分支持她。”選擇題。（8分）．這篇文章的順序被打亂了，正確的順序是（）A．④②③①⑧⑥⑦⑤ B.④②③①⑥⑧⑦⑤C.②④③①⑧⑥⑦⑤ D.③②④①⑥⑦⑧文中在塑造人物、推動情節(jié)時采用的主要描寫方法是（）A. 外貌描寫 B. 語言描寫神態(tài)描寫動作描寫 E. 心理描寫F.側(cè)面描寫19．文中“女兒”的性格特征是（）A. 認(rèn)真學(xué)習(xí) B. 聰明活潑機智勇敢說謊欺騙 E. 工于心計F.敢于沖破傳統(tǒng)觀念.文中馬市長的性格特征是（）、A．隨機應(yīng)變 B.處事不驚 C.言行不一D.原則性強 E. 支持新生事物填空題（6分）. 文中突出表現(xiàn)了馬市長“變”的一對詞語是 和 。. 文中女兒向父親“請教”的目的是. 文章第⑤句里“這樣”的含義①簡答題。（2分）.題目“變”的含義，你是怎樣理解的？答（三） 我的啟蒙老師李致遠(yuǎn)先生是我文學(xué)上的啟蒙老師。1935年的漢口之夏，我讀完了小學(xué)最后一個學(xué)期。考試結(jié)束，學(xué)校特意為應(yīng)屆畢業(yè)生安排了一次小小的歡送會。歡送會設(shè)在校舍底層一間乒乓球室里，桌上整整齊齊擺滿了糕點、瓜子和汽水之類。屋子里異乎尋常的安靜。這一天，全班 44個同學(xué)之間都謙讓有禮，連說話的聲音都是低低的。是的，對所有被歡送的小學(xué)畢業(yè)生來說，這是一個莊嚴(yán)的時刻，誰都珍惜這依依臨別的茶話會。李致遠(yuǎn)先生不知什么時候進(jìn)入屋內(nèi)的，因為我們聽見熟悉的咳嗽聲。他得了肺病，臉色陰郁，戴著深度近視眼鏡，透過厚厚的鏡片，那兩只眼睛總是神經(jīng)質(zhì)地睜得大大的，只是在幾聲咳嗽過后，眼睛里那一縷升騰的火焰又熄滅下去了。我是從另一個大城市轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校的，而且也只讀了半年就畢業(yè)了，擔(dān)任語文課的李先生就是級任老師。說實話，我當(dāng)小學(xué)生的作文成績一直是很差勁的，不過這并不影響我對文學(xué)的愛好。開始我隨同可愛的木偶皮諾喬經(jīng)歷了種種奇遇，旋即又鉆進(jìn)《水滸》、《三國》和《西游記》所描寫的迷人的世界里。到了李先生的課堂上，我不勝奇怪。從第一堂作文課直到期終的畢業(yè)考試，仿佛一次又一次的奇遇。我的作文忽然變得優(yōu)秀起來，幾乎每一篇都名列第一。有幾次，李先生在課堂上當(dāng)眾朗讀我的作文，時或即席講述一番，詳細(xì)分析為什么要加以贊揚的原因，這時他瘦削的臉上就泛起興奮的紅光。倘有用辭不當(dāng)之處也必定加以指正。凡是他批改過的作文，即使一個錯誤標(biāo)點符號，在他深度的近視眼下也決不會放過，他于是稍稍停頓片刻，向我投來逼人的眼光。那閃閃發(fā)光的視線里既有嚴(yán)格的要求，也有熱烈的期望，他無聲的話比說出來的要多得多。末了總是一陣咳嗽，朗讀也到此終止了。這實在使我又感動又難過。在李先生的教誨和鼓舞下，就這樣結(jié)束了我的小學(xué)時代?，F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就要離別了，我從沉思中抬起頭來。簡單的歡送儀式舉行過后，李先生側(cè)身站在桌旁還沒有開口，他用手帕掩住嘴咳嗽了一會，隨后以他銳利的眼光掃視全場。我想，只有一顆真正火熱的心，才能隔著厚厚的鏡片閃射那熾熱的光芒。選擇題。（6分）．“啟蒙”的意思是（）A ．普及新知識，使人們擺脫愚昧和迷信。B ．使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識。C ．通過宣傳教育，使后進(jìn)的人們得到教育。．文中畫“”句子的意思是（ ）A ．《水滸》、《三國》和《西游記》等書非常迷人。B ．可愛的木偶皮諾喬的種種奇遇很吸引人。C ．我閱讀了童話《木偶奇遇記》對文學(xué)產(chǎn)生了興趣。．“無聲的話比說出來的要多得多”的意思是（）A．李老師用眼光表現(xiàn)的深情厚望比說出的更多，更使人感動。B．李老師因咳嗽不能說出很多話，只好稍稍停片刻。C．李老師口頭說的較少，而把對學(xué)生的愛埋在心底。D．李老師因興奮說不出許多話，只是用眼光表示。填空題。（6分）．這篇文章記敘的事情，發(fā)生的時間是 ，地點在 。通過回憶“我”小學(xué)畢業(yè)歡送會上的情景，頌揚我的啟蒙老師李致遠(yuǎn)的 優(yōu)良品質(zhì)。（2分）．關(guān)于安靜，作者作了具體描寫，請用“ ”在原文中標(biāo)出有關(guān)語句；作者還說明了“安靜”的原因。請用“”在原文中標(biāo)出相關(guān)語句。（2分）．文章開頭一句在文章中作用是（1分）31．李老師的眼光為什么“逼人”？請在原文中找出有關(guān)語句寫在下面。（1分）。簡答題。（2分）32