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(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)3/3(小班游戲活動(dòng)授課設(shè)計(jì))紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)1真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)小班游戲活動(dòng)紙筒授課設(shè)計(jì)(附授課反省)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反省等內(nèi)容,在活動(dòng)中,激發(fā)少兒的研究興趣,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力,能用紙筒變換多種玩法,以擴(kuò)展少兒的思想能力,適合少兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看紙筒授課設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.在活動(dòng)中,激發(fā)少兒的研究興趣,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力。2.能用紙筒變換多種玩法,以擴(kuò)展少兒的思想能力。3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。4.遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與伙伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。5.經(jīng)過(guò)活動(dòng)少兒學(xué)會(huì)游戲,感覺(jué)游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)重點(diǎn):在活動(dòng)中擴(kuò)展少兒的思想,用紙筒變換多種玩法,培養(yǎng)少兒跑、跳的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:少兒人手一根紙筒活動(dòng)過(guò)程:2真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合1.:(出示筒)小朋友,你看是什么?我一起來(lái)跟他做游吧,看看玩的方法多!(少兒取出準(zhǔn)好的筒)2.少兒玩筒,教察、適引少兒想出和其他少兒不同樣樣樣的玩法。:你是怎么玩的,我大家一起來(lái)玩一玩。(如:放在眼睛前面當(dāng)望;玩投游;將筒套在手上,玩臂人的游;放在地面上幼等、、、)3.引少兒互相合作,用筒做游。4.分享合作玩筒的方法。:你幾個(gè)好朋友在一起是怎么玩筒的?(如:我把筒在一起,能夠著筒跑;我一起用肚子(背)著筒走;我用筒當(dāng)小??)5.:個(gè)寶的玩法不,大家一起來(lái)玩一玩吧:大家先站成形,把筒放在腳的前面,今后一起著筒慢跑、走蛇行(要求:不能夠碰到筒)6.放松、整理活。手
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