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新目標9年級Units1-15同步聽說訓練2聽說考試共五節(jié),滿分25分??荚囉脮r30分鐘。第一節(jié)對話理解。(本節(jié)有8小題;每題1分,共8分。)聽下面四段對話,各段對話設2小題。請根據(jù)所聽到的內容及相關小題,在規(guī)定的時間內從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選擇,并用鼠標在題號前確定選擇。每段對話播放兩遍。聽第一段對話,回答第1-2題。1.Wheredoesthedialoguehappen?A.Inabookshop.B.Inalibrary.C.Inaclassroom.2.HowmanybookscanJimborrowatatime?A.Onlyonebook.B.Twobooks.C,Manybooks.聽第二段對話,回答第3-4題。3.WhatseasonisitinAustraliawhenthey’retalking?A.It’sautumn.B.It’ssummer.C.It’swinter.4.Whenaretheytalking?A.OnChristmas.B.OnNewYear’sDay.C.OnMayDay.聽第三段對話,回答第5-6題。5.WhenwasChina’sProjectHopesetup?A.In1989.B.In1990.C.In1998.6.WhatistheaimofProjectHope?A.Tocollectmoney.B.Tohelppoorpeopleallovertheworld.C.Tohelpstudentsandschoolsinpoorareas.聽第四段對話,回答第7-8題7.Whenarethetwospeakersgoingtoleave?A.At8:15.B.At7:45.C.At8:00.8.Howarethetwospeakersgoing?A.Bybus.B.Bytrain.C.Byship.第二節(jié)短文理解。(本節(jié)有5小題;每題1分,共5分)你將聽到一篇短文,短文設5小題。請根據(jù)所聽到的內容及相關小題的句子,在規(guī)定的時間內從題中所給的A、B、C三個選項中,選出能完成句子的最佳選擇,并用鼠標在題號前確認選擇。短文播放兩遍。聽下面一篇短文,完成第1-5題的句子。1.Whatisthegirl?A.Areporter.B.Astudent.C.Ateacher.2.Whathappenedtothegirl?A.Shelostherway.B.Shemademuchmoney.C.Shemetarobber.3.Whatdidthegirllearnfromtheunusuallessonatschool?A.Howtoprotectherself.B.Howtomakefriends.C.HowtoimproveherEnglish.4.Whathasbecomeabigproblemforschoolsaccordingtothepassage?A.Students’spirit.B.Students’safety.C.Students’health.5.WhichofthefollowingisTRUE?A.Thebadmanrobbedthegirlofmuchmoney.B.About2,000studentshavelearnedhowtoprotectthemselvesfromtheunusuallesson.C.Mostsuchlessonstellstudentstodosomethingtopreventdanger.第三節(jié)朗讀短文(本節(jié)3分)你將會在屏幕上看到一篇短文,你有30秒鐘準備,然后按照屏幕提示在80秒內朗讀該短文并錄音。Weeachhaveamemory.That’swhywecanstillrememberthingsafteralongtime.Somepeoplehaveverygoodmemoriesandtheycaneasilylearnmanythingsbyheart,butsomepeoplecanonlyrememberthingswhentheysayordothemagainandagain.Agoodmemoryisagreathelpinlearningalanguage.Everybodylearnshismotherlanguagewhenheisasmallchild.Hehearsthesounds,remembersthemandthenhelearnstospeak.Somechildrenarelivingwiththeirparentsinforeigncountries.Inschoolitisnotsoeasytolearnaforeignlanguagebecausethepupilshavesolittletimeforit,andtheyarebusywithothersubjects,too.第四節(jié)情景對話(本節(jié)有4小題;每小題1分,共4分)你將有60秒的閱讀時間。請你根據(jù)所給的情景與提示扮演角色,進行提問或回答4個問題。在完成每個問題之前,你有5秒鐘左右的準備時間,按照提示在10秒內錄音。屏幕顯示如下:角色:Lisa情景:Lisa打電話找MrsRead,但她不在家,她的丈夫MrRead聽的電話。提示:詢問MrsRead什么時候回來,然后請MrRead轉告MrsRead晚上的聚會在8:00開始。-----------------------------------------------------------你將扮演Lisa的角色。-----------------------------------------------------------第1題MrRead:Hello,thisisMrReadspeaking.Lisa:_____________________________________MrRead:Sorry,sheisnotathomeatthemoment.第2題Lisa:______________________________________MrRead:Well,I’mnotsure.第3題Lisa:________________________________MrRead:Sure.第4題Lisa:___________________________________MrRead:OK,I’lltellherassoonasshe
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