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文檔簡介
化工過程開發(fā)概要1PPT課件化工過程開發(fā)概要1PPT課件為什么要
學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?2PPT課件為什么要
學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?2PP為什么要學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?
設(shè)計(jì)
是工程技術(shù)的起點(diǎn)
設(shè)計(jì)
是工程師的基本技能
高等工科教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)工程師
設(shè)計(jì)是高等工科教育的重要內(nèi)容3PPT課件為什么要學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?設(shè)計(jì)是工程技術(shù)的起為什么實(shí)驗(yàn)室研究成果不能直接用于大規(guī)?;どa(chǎn)?4PPT課件為什么實(shí)驗(yàn)室研4PPT課件實(shí)驗(yàn)室工業(yè)生產(chǎn)5PPT課件實(shí)驗(yàn)室工業(yè)生產(chǎn)5PPT課件如何才能使實(shí)驗(yàn)室研究成果用于大規(guī)模化工生產(chǎn)?6PPT課件如何才能使實(shí)驗(yàn)室6PPT課件實(shí)驗(yàn)成果用于化工生產(chǎn)在實(shí)驗(yàn)室成果的基礎(chǔ)上,用不同形式的研究方法和手段考察實(shí)驗(yàn)條件下沒有獲得的各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息;論證該研究結(jié)果放大成為工業(yè)規(guī)模的可行性;只有滿足工藝技術(shù)路紅線在技術(shù)上的可靠性,在經(jīng)濟(jì)上的合理性,并且提供設(shè)計(jì)生產(chǎn)裝置的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),才可以去建立生產(chǎn)裝置。
這種由實(shí)驗(yàn)室研究過渡到建立生產(chǎn)裝置的全過程,就是化工新產(chǎn)品、新工藝或新技術(shù)的開發(fā)過程,統(tǒng)稱為“化工過程開發(fā)”。
7PPT課件實(shí)驗(yàn)成果用于化工生產(chǎn)在實(shí)驗(yàn)室成果的基礎(chǔ)上,用不同形式的研究方化工過程開發(fā)立項(xiàng)前的可行性開發(fā);小試;放大的模型試驗(yàn)和中試;對(duì)確定的工藝技術(shù)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);設(shè)計(jì)生產(chǎn)裝置,安裝、調(diào)試、開車等許多步驟。包括化學(xué)、化學(xué)工藝、化學(xué)工程、化工機(jī)械、測量與控制以及經(jīng)濟(jì)分析和系統(tǒng)優(yōu)化等許多學(xué)科。
因此,只有把整個(gè)開發(fā)過程是一個(gè)系統(tǒng),使系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)相互聯(lián)系和作用的要互協(xié)調(diào)配合,才能合理而有效的完成開發(fā)任務(wù)。8PPT課件化工過程開發(fā)立項(xiàng)前的可行性開發(fā);8PPT課件化工過程
開發(fā)步驟9PPT課件化工過程
開發(fā)步驟9PPT課件第一節(jié)化工過程開發(fā)步驟
實(shí)驗(yàn)室研究
收集資料
概念設(shè)計(jì)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)
模型實(shí)驗(yàn)
中試基礎(chǔ)設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)建立生產(chǎn)裝置10PPT課件第一節(jié)化工過程開發(fā)步驟實(shí)驗(yàn)室研究10PPT課件實(shí)驗(yàn)室研究針對(duì)開發(fā)項(xiàng)目所做的基礎(chǔ)研究小試11PPT課件實(shí)驗(yàn)室研究針對(duì)開發(fā)項(xiàng)目所做的基礎(chǔ)研究11PPT課件收集資料化工過程開發(fā)所需要的資料是十分廣泛的,只有少數(shù)是通過實(shí)驗(yàn)取得。12PPT課件收集資料化工過程開發(fā)所需要的資料是十分廣泛的,只有少數(shù)是通過概念設(shè)計(jì)定義:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取得的研究成果,并結(jié)合收集的各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息,對(duì)被開發(fā)過程的工業(yè)化方案提出一個(gè)初步設(shè)想。目的:既檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室研究成果是否符合技術(shù)開發(fā)的要求,又對(duì)以后開發(fā)步驟的研究或設(shè)計(jì)工作提供指導(dǎo)。內(nèi)容:工藝技術(shù)路線和工藝方法的說明;工藝流程簡圖;簡單的物料衡算和能量衡算;初步確定原材料和能耗指標(biāo);主要設(shè)備型式;預(yù)計(jì)的“三廢”排放量及毒害程度;初步估算投資和生產(chǎn)成本以及小試存在的問題及對(duì)模型試驗(yàn)或中試提出的建議或設(shè)計(jì)等。13PPT課件概念設(shè)計(jì)定義:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取得的研究成果,并結(jié)合收集的各種技術(shù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)目的:對(duì)被開發(fā)項(xiàng)目的工藝技術(shù)方案進(jìn)行科學(xué)論證,以便為該方案的實(shí)施作出決策。初步評(píng)價(jià);中間評(píng)價(jià);最終評(píng)價(jià);14PPT課件技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)目的:對(duì)被開發(fā)項(xiàng)目的工藝技術(shù)方案進(jìn)行科學(xué)論證,以模型試驗(yàn)一般是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的某些重要過程作放大的工業(yè)模擬試驗(yàn)。冷模實(shí)驗(yàn);熱模實(shí)驗(yàn);15PPT課件模型試驗(yàn)一般是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的某些重要過程作放大的工業(yè)模擬試驗(yàn)。中試檢驗(yàn)小試確定的工藝方案和工藝條件;考察工藝系統(tǒng)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的可靠性;考察放大后所產(chǎn)生的放大效應(yīng)的程度,分析產(chǎn)生原因,尋找消除的辦法;確定檢測方法;考察物料對(duì)設(shè)備材質(zhì)的腐蝕;考察物料循環(huán)產(chǎn)生的微量雜質(zhì)積累帶來的影響;提供一定量的產(chǎn)品供應(yīng)用考察。考察“三廢”的生成量、危害程度和治理方法;為估算投資和成本,以及建立生產(chǎn)工作崗位的操作規(guī)程提供資料;16PPT課件中試檢驗(yàn)小試確定的工藝方案和工藝條件;16PPT課件第二節(jié)開發(fā)研究選題研究課題的性質(zhì)和來源
縱向課題;
橫向課題;
自選課題;技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目的立項(xiàng)條件
發(fā)展生產(chǎn)和市場需要;
合理的原料路線;
能夠生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品;
較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;
17PPT課件第二節(jié)開發(fā)研究選題研究課題的性質(zhì)和來源17PPT課件第三節(jié)過程研究和工程研究的關(guān)系化工過程開發(fā)基礎(chǔ)性研究;過程研究;
模擬小試、模型試驗(yàn)、中試;工程研究;
概念設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等;
注:過程研究和工程研究的不同。18PPT課件第三節(jié)過程研究和工程研究的關(guān)系化工過程開發(fā)18PPT課件第四節(jié)放大程度和放大周期放大程度
實(shí)驗(yàn)室小試規(guī)模一次放大的倍數(shù),即用放大倍數(shù)表示;放大效應(yīng)
化工過程放大之后,表現(xiàn)于相同條件下在大小兩個(gè)設(shè)備中進(jìn)行同一過程的結(jié)果不同。開發(fā)周期
從立項(xiàng)研究開始直到建成生產(chǎn)裝置并投入正常生產(chǎn)所經(jīng)過的時(shí)間,即完成化工過程開發(fā)各個(gè)步驟的總時(shí)間。19PPT課件第四節(jié)放大程度和放大周期放大程度19PPT課件作業(yè)暫無20PPT課件作業(yè)20PPT課件化工過程開發(fā)概要21PPT課件化工過程開發(fā)概要1PPT課件為什么要
學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?22PPT課件為什么要
學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?2PP為什么要學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?
設(shè)計(jì)
是工程技術(shù)的起點(diǎn)
設(shè)計(jì)
是工程師的基本技能
高等工科教育的主要目標(biāo)是培養(yǎng)工程師
設(shè)計(jì)是高等工科教育的重要內(nèi)容23PPT課件為什么要學(xué)習(xí)“化工過程開發(fā)概要”?設(shè)計(jì)是工程技術(shù)的起為什么實(shí)驗(yàn)室研究成果不能直接用于大規(guī)模化工生產(chǎn)?24PPT課件為什么實(shí)驗(yàn)室研4PPT課件實(shí)驗(yàn)室工業(yè)生產(chǎn)25PPT課件實(shí)驗(yàn)室工業(yè)生產(chǎn)5PPT課件如何才能使實(shí)驗(yàn)室研究成果用于大規(guī)?;どa(chǎn)?26PPT課件如何才能使實(shí)驗(yàn)室6PPT課件實(shí)驗(yàn)成果用于化工生產(chǎn)在實(shí)驗(yàn)室成果的基礎(chǔ)上,用不同形式的研究方法和手段考察實(shí)驗(yàn)條件下沒有獲得的各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息;論證該研究結(jié)果放大成為工業(yè)規(guī)模的可行性;只有滿足工藝技術(shù)路紅線在技術(shù)上的可靠性,在經(jīng)濟(jì)上的合理性,并且提供設(shè)計(jì)生產(chǎn)裝置的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),才可以去建立生產(chǎn)裝置。
這種由實(shí)驗(yàn)室研究過渡到建立生產(chǎn)裝置的全過程,就是化工新產(chǎn)品、新工藝或新技術(shù)的開發(fā)過程,統(tǒng)稱為“化工過程開發(fā)”。
27PPT課件實(shí)驗(yàn)成果用于化工生產(chǎn)在實(shí)驗(yàn)室成果的基礎(chǔ)上,用不同形式的研究方化工過程開發(fā)立項(xiàng)前的可行性開發(fā);小試;放大的模型試驗(yàn)和中試;對(duì)確定的工藝技術(shù)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);設(shè)計(jì)生產(chǎn)裝置,安裝、調(diào)試、開車等許多步驟。包括化學(xué)、化學(xué)工藝、化學(xué)工程、化工機(jī)械、測量與控制以及經(jīng)濟(jì)分析和系統(tǒng)優(yōu)化等許多學(xué)科。
因此,只有把整個(gè)開發(fā)過程是一個(gè)系統(tǒng),使系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)相互聯(lián)系和作用的要互協(xié)調(diào)配合,才能合理而有效的完成開發(fā)任務(wù)。28PPT課件化工過程開發(fā)立項(xiàng)前的可行性開發(fā);8PPT課件化工過程
開發(fā)步驟29PPT課件化工過程
開發(fā)步驟9PPT課件第一節(jié)化工過程開發(fā)步驟
實(shí)驗(yàn)室研究
收集資料
概念設(shè)計(jì)
技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)
模型實(shí)驗(yàn)
中試基礎(chǔ)設(shè)計(jì)工程設(shè)計(jì)建立生產(chǎn)裝置30PPT課件第一節(jié)化工過程開發(fā)步驟實(shí)驗(yàn)室研究10PPT課件實(shí)驗(yàn)室研究針對(duì)開發(fā)項(xiàng)目所做的基礎(chǔ)研究小試31PPT課件實(shí)驗(yàn)室研究針對(duì)開發(fā)項(xiàng)目所做的基礎(chǔ)研究11PPT課件收集資料化工過程開發(fā)所需要的資料是十分廣泛的,只有少數(shù)是通過實(shí)驗(yàn)取得。32PPT課件收集資料化工過程開發(fā)所需要的資料是十分廣泛的,只有少數(shù)是通過概念設(shè)計(jì)定義:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取得的研究成果,并結(jié)合收集的各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)信息,對(duì)被開發(fā)過程的工業(yè)化方案提出一個(gè)初步設(shè)想。目的:既檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室研究成果是否符合技術(shù)開發(fā)的要求,又對(duì)以后開發(fā)步驟的研究或設(shè)計(jì)工作提供指導(dǎo)。內(nèi)容:工藝技術(shù)路線和工藝方法的說明;工藝流程簡圖;簡單的物料衡算和能量衡算;初步確定原材料和能耗指標(biāo);主要設(shè)備型式;預(yù)計(jì)的“三廢”排放量及毒害程度;初步估算投資和生產(chǎn)成本以及小試存在的問題及對(duì)模型試驗(yàn)或中試提出的建議或設(shè)計(jì)等。33PPT課件概念設(shè)計(jì)定義:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取得的研究成果,并結(jié)合收集的各種技術(shù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)目的:對(duì)被開發(fā)項(xiàng)目的工藝技術(shù)方案進(jìn)行科學(xué)論證,以便為該方案的實(shí)施作出決策。初步評(píng)價(jià);中間評(píng)價(jià);最終評(píng)價(jià);34PPT課件技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)目的:對(duì)被開發(fā)項(xiàng)目的工藝技術(shù)方案進(jìn)行科學(xué)論證,以模型試驗(yàn)一般是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的某些重要過程作放大的工業(yè)模擬試驗(yàn)。冷模實(shí)驗(yàn);熱模實(shí)驗(yàn);35PPT課件模型試驗(yàn)一般是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的某些重要過程作放大的工業(yè)模擬試驗(yàn)。中試檢驗(yàn)小試確定的工藝方案和工藝條件;考察工藝系統(tǒng)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的可靠性;考察放大后所產(chǎn)生的放大效應(yīng)的程度,分析產(chǎn)生原因,尋找消除的辦法;確定檢測方法;考察物料對(duì)設(shè)備材質(zhì)的腐蝕;考察物料循環(huán)產(chǎn)生的微量雜質(zhì)積累帶來的影響;提供一定量的產(chǎn)品供應(yīng)用考察??疾臁叭龔U”的生成量、危害程度和治理方法;為估算投資和成本,以及建立生產(chǎn)工作崗位的操作規(guī)程提供資料;36PPT課件中試檢驗(yàn)小試確定的工藝方案和工藝條件;16PPT課件第二節(jié)開發(fā)研究選題研究課題的性質(zhì)和來源
縱向課題;
橫向課題;
自選課題;技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目的立項(xiàng)條件
發(fā)展生產(chǎn)和市場需要;
合理的原料路線;
能夠生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品;
較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;
37PPT課件第二節(jié)開發(fā)研究選題研究課題的性質(zhì)和來源17PPT課件第三節(jié)過程研究和工程研究的關(guān)系化工過程開發(fā)基礎(chǔ)性研究;過程研究;
模擬小試、模型試驗(yàn)、中試;工程研究;
概念設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等;
注:過程研究和工程研究的不同。38PPT課件第三節(jié)過程研究和
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