經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選四篇_第1頁
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文檔簡介

精品文檔經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選四篇經(jīng)營之道是一門全新的管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練系統(tǒng),主要用于訓(xùn)練學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營管理,提升實(shí)際分析^p問題與解決問題的才能。以下是職場和大家分享的經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選四篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選1連鎖經(jīng)營管理專業(yè)成立時(shí)間雖短但其對(duì)人才的準(zhǔn)確定位、課程的全面建立、師資構(gòu)造的不斷優(yōu)化等方面的專業(yè)建立已獲得顯著成效。為了進(jìn)一步培養(yǎng)連鎖經(jīng)營專業(yè)學(xué)生的整體素質(zhì)與理論本領(lǐng),本專業(yè)不僅僅進(jìn)取拓展與不一樣背景、不一樣行業(yè)的連鎖企業(yè)之間的校企合作漢于20xx年10月新增連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市校內(nèi)基地,意在幫助學(xué)生們在理論中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中理論。一、建立實(shí)訓(xùn)超市成為理論活動(dòng)的主流校內(nèi)實(shí)訓(xùn)超市相對(duì)于校企合作來說,能更好地對(duì)學(xué)生的理論活動(dòng)進(jìn)展控制、理論結(jié)合理論、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正,彌補(bǔ)了單純校企合作形式對(duì)學(xué)生本領(lǐng)培養(yǎng)的缺陷。目前湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江雞西大學(xué)、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校均已開設(shè)實(shí)訓(xùn)超市獲得了良好的效果局部院校如湖南財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院已將教學(xué)資料與超市運(yùn)營相結(jié)合。其在經(jīng)營本領(lǐng)工程上的設(shè)計(jì)值得借鑒。而廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校那么以企業(yè)培訓(xùn)的形式運(yùn)作實(shí)訓(xùn)超市各部門既是功能部門也是培訓(xùn)部門。二、我校連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市運(yùn)行狀況分析^p由于學(xué)校、系部、教研室前期準(zhǔn)備工作的細(xì)致開展連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市得以在開業(yè)后正常運(yùn)營,并逐步走上良性開展道路。當(dāng)然由于開業(yè)時(shí)間短很多管理機(jī)制上的問題、教學(xué)設(shè)計(jì)上的缺陷還未完全暴露,需要在理論中不斷探究走出一條合適我校我專業(yè)的實(shí)訓(xùn)超市運(yùn)營之路。1、連鎖經(jīng)營專業(yè)學(xué)生構(gòu)成實(shí)訓(xùn)超市的經(jīng)營主體。為了進(jìn)步連鎖經(jīng)營學(xué)生的創(chuàng)新性、理論性、全面性免費(fèi)向?qū)W生供應(yīng)一百多平米的經(jīng)營場所并購置了POS收銀系統(tǒng)、冰箱冰柜、各種貨架、冰欺凌機(jī)等一套超市經(jīng)營設(shè)備。而詳細(xì)的經(jīng)營那么是學(xué)生自行投資、自負(fù)盈虧、自我管理,專業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的市場化運(yùn)作形式,最大限度地發(fā)揮學(xué)生們的能動(dòng)性放手讓他們?nèi)フ故颈绢I(lǐng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、挖掘潛力。前期資金投入采用自愿入股。封頂?shù)男问椒乐棺寕€(gè)別學(xué)生單獨(dú)出資盡可能讓每個(gè)學(xué)生都是實(shí)訓(xùn)超市的主人。日常管理層由較大股東、以及小股東每三人派出一位代表的形式組建了79人的管理團(tuán)隊(duì)勸能部門由人事部、宣傳部、配送部、倉儲(chǔ)部、采購部五部門構(gòu)成洛部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定管理制度及修訂,并推選出一名店長全面管理各部門及協(xié)調(diào)各部門的日常工作??墒峭瑫r(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到學(xué)生們在團(tuán)隊(duì)組建、部門組建中缺乏理論經(jīng)歷部門的溝通對(duì)話機(jī)制、日常運(yùn)營配合還需要很長時(shí)間的磨合及建立這也提醒我們的專業(yè)老師要根據(jù)學(xué)生們實(shí)訓(xùn)超市的詳細(xì)運(yùn)營狀況提出有建立性的意見和提議。2、目前連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市經(jīng)營形式。結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情景為讓大一新生盡快適應(yīng)連鎖專業(yè)的特色教學(xué)、讓大二學(xué)生發(fā)揮各年級(jí)承上啟下頂梁柱的作用、讓大三畢業(yè)班學(xué)生也能在最終一年學(xué)習(xí)中分享連鎖經(jīng)營教研室的建立成果,目前我校的連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市沒有采用國內(nèi)各兄弟院校單年級(jí)經(jīng)營形式,而是讓大一新生負(fù)責(zé)保質(zhì)期相對(duì)較長的日化部門,大二學(xué)生負(fù)責(zé)品種繁多、經(jīng)營復(fù)雜的食品部門大三學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營更靈敏的水果、半加工食品部門,目的是將實(shí)訓(xùn)超市管理納入連鎖經(jīng)營專業(yè)的日常教學(xué)中遵循從簡到繁、從易到難的循序漸進(jìn)過程。同時(shí)我們也要注意到這種實(shí)訓(xùn)超市運(yùn)營形式的挑戰(zhàn)第一大一、大二、大三的共同經(jīng)營勢必會(huì)帶來日常運(yùn)營的復(fù)雜性、管理上更具挑戰(zhàn)性加何有機(jī)整合三個(gè)年級(jí)的人力、教學(xué)資在日后的教研教改中將是重點(diǎn)第二廠個(gè)年級(jí)一個(gè)部門負(fù)責(zé)一年,先期的投入如何收回、兩個(gè)年級(jí)工作如何銜接、各年級(jí)溝通機(jī)制如何建立等問題也是我們需考慮并解決的問題。3、連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市的定位及詳細(xì)經(jīng)營范圍分析^p。我校校內(nèi)目前已經(jīng)有兩家超市東區(qū)、西區(qū)各有一家。連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市的建立勢必會(huì)帶來同業(yè)競爭的加劇,如何應(yīng)對(duì)市場化的選擇、如何處理行業(yè)競爭壓力也是學(xué)生們及老師要考慮的問題。詳細(xì)說來掌生們在如何定價(jià)方面就存在兩個(gè)比擬大的分歧局部學(xué)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全面低價(jià)經(jīng)過量來帶動(dòng)利潤但可能會(huì)帶來惡性競爭局部學(xué)生認(rèn)為價(jià)格應(yīng)當(dāng)有低有高但詳細(xì)哪些商品價(jià)格可以定高點(diǎn)朋卜些價(jià)格應(yīng)當(dāng)定低點(diǎn)還并未構(gòu)成自我的一套經(jīng)歷與理論。當(dāng)然我們還要不斷擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)超市的經(jīng)營范圍:文教用品、體育用品、書刊雜志等加強(qiáng)商品的豐富程度適當(dāng)補(bǔ)充時(shí)尚新穎的商品往意到大學(xué)生消費(fèi)的層次性、沖動(dòng)性與多樣性,同類商品應(yīng)同時(shí)具備多個(gè)檔次的品種,以中等消費(fèi)為主設(shè)計(jì)產(chǎn)品的品類。這些都是日后經(jīng)營要不斷積累與加強(qiáng)的局部,探究出一條合適連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市開展的道路。三、連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市的開展思路1、企業(yè)化的管理品牌化的運(yùn)作。我校實(shí)訓(xùn)超市從開場建立就定位于學(xué)生走向社會(huì)的窗口,完全按照一個(gè)企業(yè)去組建、運(yùn)作在日后的開展中要加強(qiáng)以下方面的管理第一,內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn)化:員工的日常管理標(biāo)準(zhǔn)、銷售標(biāo)準(zhǔn)、人力資標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)等做到統(tǒng)一招牌、統(tǒng)一標(biāo)語、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理第二企業(yè)化管理的評(píng)分機(jī)制:著手建立實(shí)訓(xùn)超市績效考核制度,考核資料包含學(xué)生實(shí)訓(xùn)在實(shí)訓(xùn)崗位上的所有工作資料,且包含企業(yè)工作紀(jì)律管理的資料??冃Э己艘髧?yán)格公正并鼓勵(lì)競爭評(píng)選最正確崗位能手、張貼榮耀榜全部工程考核優(yōu)秀者可提升管理骨干。2、工程化教學(xué)的導(dǎo)入滯動(dòng)連鎖經(jīng)營專業(yè)教學(xué)改革。前文提到的湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院八個(gè)方塊式的工程教學(xué),必須程度上為我們工程化教學(xué)改革供應(yīng)了參考,但我覺得這還不夠,我們改革的方向應(yīng)當(dāng)是著眼于培養(yǎng)更適應(yīng)現(xiàn)代連鎖行業(yè)的理論性、高技能型人才。實(shí)訓(xùn)超市訓(xùn)練的資料涉及到零售學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、商品學(xué)、推銷學(xué)、商務(wù)會(huì)談、廣告學(xué)、市場營銷籌劃、市場調(diào)查與預(yù)測、企業(yè)戰(zhàn)略等眾多知識(shí)而我們教學(xué)改革的方向應(yīng)當(dāng)是以點(diǎn)帶面,由一個(gè)實(shí)訓(xùn)超市的經(jīng)營與管理帶動(dòng)整個(gè)連鎖經(jīng)營專業(yè)的教學(xué)改革與理論。如連鎖經(jīng)營專業(yè)的核心課程《連鎖經(jīng)營與門店管理》作為一門實(shí)操性比擬強(qiáng)的課程應(yīng)當(dāng)從目前大二授課改為在大一授課而像《連鎖經(jīng)營管理概論》這樣較為抽象的課程那么應(yīng)當(dāng)放在大二授課加此設(shè)置的好處是讓學(xué)生邊學(xué)邊做、夯實(shí)根底經(jīng)營的過程中有理論指導(dǎo),理論到必須階段又有專業(yè)提升這樣我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅僅腳踏實(shí)地并且還能做到高瞻遠(yuǎn)矚成為既有戰(zhàn)略目光、又有專業(yè)背景的高技能型人才。3、按照連鎖企業(yè)對(duì)人才的崗位需求進(jìn)展教改,專注培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用本領(lǐng)。從我專業(yè)近幾年與各校企合作的狀況來看規(guī)代企業(yè)對(duì)專業(yè)化的連鎖人才需求非常大,我們應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)形式中理論化的教學(xué)資料,按連鎖經(jīng)營各崗位的實(shí)際技術(shù)要求來組織教學(xué),保證現(xiàn)代企業(yè)最需要的崗位技能與日常的教學(xué)資料嚴(yán)密結(jié)合。以校內(nèi)連鎖實(shí)訓(xùn)超市作為打破口法掉沒有技能支撐的根底理論課將課程中直接支撐崗位技術(shù)的知識(shí)整合成知識(shí)鏈技照收銀員、理貨員、防損員、出納員、采購員、主管、店長等崗位進(jìn)取編制實(shí)訓(xùn)手冊、崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)書并引進(jìn)成熟的連鎖超市企業(yè)的崗位培訓(xùn)教材,廣泛采用超市實(shí)際案例教學(xué)、超市現(xiàn)場教學(xué)、超市崗位教學(xué)考核側(cè)重于現(xiàn)場操作。四、結(jié)論實(shí)訓(xùn)超市教學(xué)的特色在于真正的理論而非實(shí)驗(yàn)室完全按照企業(yè)化的運(yùn)作來要求學(xué)生。超市的正常經(jīng)營與管理工作全部由學(xué)生來做遇到問題,由學(xué)生自我解決老師只負(fù)責(zé)監(jiān)視管理。經(jīng)過對(duì)連鎖經(jīng)營實(shí)訓(xùn)超市的企業(yè)化管理捉進(jìn)超市與實(shí)訓(xùn)要求的銜接,對(duì)我們推開工學(xué)結(jié)合教育形式的開展肩著重大的理論和理論意義。經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選2選修工商管理專業(yè)之后就聽說經(jīng)營理論模擬實(shí)驗(yàn)是一門極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。同學(xué)們自行分組成立假設(shè)干模擬公司,圍繞培訓(xùn)主題進(jìn)展模擬經(jīng)營,經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。就在上星期最終有幸參加了這門模擬實(shí)訓(xùn)克,懷著沖動(dòng)緊張的心境進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。我們小組共七人,我在小組中扮演的是COO,主角相對(duì)來說還算重要。這次實(shí)驗(yàn)一共要經(jīng)過七個(gè)年度的經(jīng)營對(duì)抗。前三個(gè)年度我們經(jīng)營相當(dāng)順利,每次我都必須根據(jù)我們的原材料,現(xiàn)金流和市場預(yù)預(yù)測,在每一年之前做好消費(fèi)預(yù)算,然后預(yù)計(jì)好每個(gè)季度的消費(fèi)本領(lǐng),幫助銷售根據(jù)市場選擇訂單,進(jìn)而在最小的本錢之下,協(xié)調(diào)好消費(fèi)和市場的關(guān)系,構(gòu)成最大盈利。到第三年末,我們名列榜首,這使得我們不由的驕傲起來,結(jié)果釀成杯具。第四年度時(shí),我們決心大干一場,于是加大的消費(fèi)力度和廣告投資,拿了很多訂單??墒俏覀儏s忽略了我們的消費(fèi)本領(lǐng),新消費(fèi)線晉級(jí)時(shí)不能使用等原因被忽略,產(chǎn)品總監(jiān)和市場總監(jiān)沒有練好溝通,我們又被成功沖昏頭腦。結(jié)果造成了最終無法及時(shí)交貨,要承受巨額罰款的杯具。巨額的罰款使得我們元?dú)獯髠?,之后的幾個(gè)年度我們汲取教訓(xùn)。每次都嚴(yán)格控制廣告費(fèi)用和訂單量。雖然是盡力而為了,可是由于資金短缺導(dǎo)致我們經(jīng)營細(xì)心翼翼,只能做到穩(wěn)定中緩慢開展。最終以一個(gè)很一般的業(yè)績收?qǐng)觥N蚁嘈偶偃缒芾^續(xù)午時(shí),我們可以做的更好,可是時(shí)機(jī)僅有一次,自我犯下的錯(cuò)誤要敢于承當(dāng)。沙盤模擬完畢,在短短的兩天內(nèi),我們從對(duì)企業(yè)的經(jīng)營理念的紙上談兵到企業(yè)全面管理系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn),理解了企業(yè)的整體運(yùn)作流程,理解了不一樣職能的互相依存關(guān)系,并探尋著謀求企業(yè)效率提升的各種方式,深化體會(huì)到了經(jīng)營一家公司的種種難題。我總結(jié)一下本次模擬的好處:經(jīng)過兩天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局、全心參與的模擬經(jīng)營,我們不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,理解了一系列的管理職能型管理、經(jīng)營型管理、經(jīng)歷型管理、科學(xué)化管理、內(nèi)窺式管理、開放型管理、反響式管理、運(yùn)籌式管理,進(jìn)步了管理者的我們的全局意識(shí)和系統(tǒng)考慮本領(lǐng),更新決策形式,提升思維格局。經(jīng)過模擬實(shí)訓(xùn),可以迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),理解企業(yè)整體運(yùn)作流程,理解不一樣職能依存關(guān)系,謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等四個(gè)方面的資料展開培訓(xùn)。對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)展深度挖掘、分析^p和找到解決方法。參加試訓(xùn)的我們在經(jīng)歷模擬企業(yè)7年的成功與失敗過程中,鍛煉協(xié)作與溝通本領(lǐng),樹立本職服從全局的管理理念,培養(yǎng)顧大局、識(shí)大體的復(fù)合型管理人才。經(jīng)過模擬殘酷劇烈的市場競爭,在不給現(xiàn)實(shí)企業(yè)帶來任何實(shí)際損失的前提下,使我們獲得多種競爭形勢下的珍貴市場營銷經(jīng)歷。經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)模擬,進(jìn)展市場細(xì)分和選擇目的市場,學(xué)會(huì)競爭分析^p、資分配、整合營銷籌劃和施行。幫助學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方案,認(rèn)識(shí)營銷戰(zhàn)略對(duì)于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用,體驗(yàn)內(nèi)部營銷和外部營銷間的關(guān)系。深化領(lǐng)悟企業(yè)綜合競爭本領(lǐng)的來,理解客戶終身價(jià)值的意義,從注重產(chǎn)品與推銷轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅乜蛻魸M意。自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)展了一周,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了一次重要決策一般。其中要研究很多的東西,在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們必需要進(jìn)展充分詳細(xì)的調(diào)查分析^p,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。學(xué)無止境,我們除了做好本職工作,還要進(jìn)步自身的素質(zhì),這就要求我們要不段的補(bǔ)充新知識(shí)和新技能。經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選3這是這學(xué)期幾輪實(shí)習(xí)的最終一項(xiàng)實(shí)習(xí)了。本次實(shí)習(xí)是市場營銷沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。在沙盤上完成市場營銷的一系列流程。詳細(xì)資料包括采購商品、按自我的營銷方案投入銷售費(fèi)用、廣告費(fèi)用、物流費(fèi)用以及效勞費(fèi)用,然后競標(biāo),獲得訂單后出售商品,從而獲得利潤。實(shí)習(xí)課第一節(jié)課,老師吧全班48人認(rèn)為8組,我和張森、韋明夫、閆京偉、楊鑒、王春橋被分在了第一組,并各司其職。張森人營銷總監(jiān),我為市場分析^p師、楊鑒任財(cái)務(wù)總閆京偉任營銷總監(jiān)助韋明夫?yàn)椴少徶行闹魅?、王春橋?yàn)槌黾{。接下來就是老師給我講解沙盤實(shí)訓(xùn)的規(guī)那么。當(dāng)歸結(jié)講完后,我們開了個(gè)小會(huì),大家熱情高漲、摩拳擦掌。第一年競標(biāo)開場了,經(jīng)過縝密的市場分析^p,我們決定走低調(diào)道路,品牌M值為4,這樣一開場的高價(jià)訂單肯定不會(huì)中標(biāo),到競標(biāo)地4輪的時(shí)候我們就以那輪的最高定價(jià)而獲得訂單。大家信心滿滿,于是就開場了第一年的工作流程。首先,采購主任為我們采購了商品,可是當(dāng)這是用行的時(shí)候,大家都比擬興奮,沒有按照各自的職能來進(jìn)展,而是一哄而上。于是盤面上的流程比擬混亂,一筆一筆的費(fèi)用活在什么地方,花沒花到最終都不記得了。財(cái)務(wù)總監(jiān)也亂了,賬單上的數(shù)字與盤面上的一點(diǎn)沒有對(duì)上。當(dāng)?shù)谝荒晖戤厱r(shí)與老師對(duì)賬時(shí),自我的盤賬本、系統(tǒng)里的帳和盤面都沒有對(duì)上。按規(guī)那么規(guī)定一系統(tǒng)做的帳為準(zhǔn),雖然我們盤面上盈利不少,可是老師也只能按系統(tǒng)的來給我們做評(píng)價(jià)。這樣下來,大家的進(jìn)取性受到了打擊,都有點(diǎn)不服氣,所以把失敗的原因都扔給了財(cái)務(wù)總監(jiān),自我內(nèi)部先起了內(nèi)亂。經(jīng)過第一年失敗的經(jīng)歷教訓(xùn),第二年,我們準(zhǔn)備各司其職,好好大干一場,把上一年的虧損給補(bǔ)回來。首先,進(jìn)展市場分析^p,據(jù)子報(bào)告,第二年各組的市場廣告投入都比擬高,所以為力獲得較好的訂單,我們也決定進(jìn)步自我的市場M值。市場M值進(jìn)步到7后,我們競標(biāo)的價(jià)格當(dāng)然是高價(jià)了,可是不知怎樣了,居然沒有競爭過人家的低市場M值。以115獲得訂單,投入比擬高的廣告費(fèi),那么這個(gè)價(jià)格當(dāng)然不是很夢想??墒墙?jīng)營下去肯定不會(huì)虧損。就這樣第二年就完畢了。第三年剛開場,老師就說我們上年違約,扣除罰款很難經(jīng)營下去,不得不貸款??墒沁@年市場分析^p有誤,本來可獲得兩訂單,可是最終只獲得一個(gè)訂單。這樣下去連貸款也不夠還,只好破產(chǎn)。所以只好玩自我的游戲了。下一年申請(qǐng)破產(chǎn),公司經(jīng)營到此為止。仔細(xì)總結(jié)經(jīng)營失敗原因如下:一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間太短,大家根本還沒有把實(shí)訓(xùn)規(guī)那么弄明白,所以經(jīng)營起來肯定困難。二、小組分工沒有落到實(shí)處,雖說各有各的職務(wù),但經(jīng)營一開場大家就亂了陣腳,你一言我一語,最終亂了章法。三、市場分析^p沒有做到位,好多決策都是一拍腦門而定,沒有算過本錢和利潤。四、競標(biāo)時(shí)沒有做好調(diào)查分析^p,也沒有保守好自我的機(jī)密,讓別人得知,自我只能是慘敗。企業(yè)沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得這畢竟是模擬實(shí)訓(xùn),假如在真正的市場活動(dòng)中必需要先做調(diào)查分析^p,然后理性的作出決定。這是我這次實(shí)訓(xùn)最大的收獲。經(jīng)營之道實(shí)訓(xùn)心得精選4時(shí)間過的飛快,為期一周的《企業(yè)經(jīng)營之道》的模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)完畢了。這不是是我第一次接觸沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營,它在很大程度上幫助我穩(wěn)固了企業(yè)經(jīng)營管理的知識(shí),同時(shí)也鍛煉和進(jìn)步了我的動(dòng)手理論的本領(lǐng)。我們兩個(gè)班的同學(xué)被分成12個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)5人,擔(dān)任的職務(wù)分別為總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、消費(fèi)總監(jiān)和研發(fā)總監(jiān)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)從股東手中接過一家一樣的初創(chuàng)公司,均有300萬元的初始資金,進(jìn)入競爭劇烈的市場,以企業(yè)價(jià)值最大化作為管理目的,從競爭分析^p、渠道開發(fā)、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)預(yù)算、本錢控制、經(jīng)營分析^p和績效改善等各項(xiàng)詳細(xì)經(jīng)營決策入手,開展壯大公司,實(shí)現(xiàn)最終的管理目的。經(jīng)營開場了,為了經(jīng)營好我們的公司,首先要制定好每季度的運(yùn)營方案,我們每個(gè)季度之前都要認(rèn)真總結(jié)上季度的經(jīng)營狀況以及市場的新聞資料。雖然我們已經(jīng)有過操作經(jīng)營之道的經(jīng)歷了,可是開場時(shí)我們還是出現(xiàn)了一些失誤,市場占有率不高,導(dǎo)致存貨積壓,資金被占用,周轉(zhuǎn)出現(xiàn)必須的困難,綜合表現(xiàn)為倒數(shù)第二名。之后,經(jīng)過3、4季度的調(diào)整,對(duì)消費(fèi)線的改善、

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