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文檔簡介
Word-10-幼兒園保育員工作計劃
幼兒園保育員工作方案篇1
保育工作是幼兒(教育)的重要組成部分。幼兒生理心理的進展與保育工作親密相關(guān),對幼兒的健康成長乃至一生的進展都有不行低估的作用。在本學(xué)期,我將從三方面進行保教方案
一、如何協(xié)作班上的教育和戶外活動。
保育員不僅僅是照看好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了?,F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,又互通信息,親密協(xié)作,保持全都。
要如何協(xié)作班上的教育和戶外活動呢?首先要與班上的老師溝通,認真了解活動的目標(biāo)及內(nèi)容,詢問上課老師需要哪方面的幫助,其次,幫助老師做好各種活動前的預(yù)備。如:上課前,教玩具的預(yù)備及擺放,幫助老師發(fā)各種學(xué)具,幫助老師配課。在戶外活動時,預(yù)備好活動器具,檢查好場地排解擔(dān)心全因素,檢查幼兒著裝,提示幼兒或關(guān)心幼兒擦汗。最終,對戶外體育區(qū)域活動進行效果分析,是我們進一步完善活動過程、提高活動質(zhì)量不行缺少的一項工作。所以,在每次活動中,要仔細對幼兒活動的愛好、動作的進展、同伴間的交往和合作,以及幼兒在活動中的自主性等進行觀看、以促進下階段活動的實施。同時,也能更有效地進行個別教育和重點指導(dǎo),促使我班孩子的活動水平,在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高。
二、如何組織幼兒進餐、盥洗、午睡
幼兒科學(xué)的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和自理力量對愛護幼兒的健康、培育幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,它是幼兒園保教工作的重點之一,也是一項特別簡單、詳細、細致的工作,要滲透在幼兒一日生活活動中。從我班狀況來看。幼兒無論在進餐、盥洗、午睡時都存在這樣的現(xiàn)象:一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手、一部分幼兒在打打鬧鬧,許多平安事故就是在這個時候發(fā)生的。因此我們必需站在盥洗室與廁所的連接處,既可以照看到入廁的幼兒,又可以觀看幼兒的洗手狀況。此時,保育員要必需“眼觀六路,耳聽八方”。
為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,特制定幼兒及老師的常規(guī):
1、盥洗
老師在盥洗前要實行防滑(措施)及預(yù)備好肥皂,站在盥洗室與廁所的連接處幫助和觀看幼兒,幼兒盥洗后進行必要的清理工作。幼兒:分組聽音樂——有次序入廁——用肥皂和流淌水洗手——甩干——喝水——回教室。
2、進餐
老師在餐前消毒桌面,用肥皂和流淌水洗凈雙手,飯菜必需放在專用的桌子上,作好餐前預(yù)備工作。進餐中,把握少盛多添的原則,吃得慢的幼兒應(yīng)先吃,有目的的進行(菜譜)介紹,觀看幼兒的食欲,培育幼兒良好的進餐習(xí)慣。進餐后,整理清洗好餐具,用水擦凈桌面,清掃、拖凈地面。幼兒:介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進餐——整理桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁寧靜看書——餐后漫步?????。
3、午睡
幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通,組織幼兒午睡,幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時,保持室內(nèi)空氣流通,確保幼兒入睡率。加強觀看,留意幼兒的正確睡姿,準時增加被子,關(guān)懷照看好體弱的幼兒,發(fā)覺特別狀況準時處理。午睡后,照看好幼兒穿衣,整理被褥,清掃、拖凈地面。幼兒:分上下鋪排好隊——寧靜進入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進教室。
老師在引導(dǎo)、關(guān)心的過程中,做到細致的觀看和了解,要有針對性的制定切實可行的方案和措施。
保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的進展與保育工作親密相關(guān),對幼兒的健康成長乃至一生的進展都有不行低估的作用。
幼兒園保育員工作方案篇2
一、狀況分析
上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樂觀貫徹落實“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著很多不足之處,需要我們不斷地(總結(jié))(閱歷),探究保育工作新途徑。
存在問題:
1、目前,我園的廣闊老師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進步,在一日活動中注意保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。
2、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,保證平安有序管理。
二、工作目標(biāo):
1、進一步完善各項衛(wèi)生、平安制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實際狀況,強化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生平安。
2、加強保育隊伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
三、措施:
1、本學(xué)期老師保育工作的詳細要求,以面對全體幼兒進展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,并施以保育對策,保教相互滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。
2、仔細執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀看記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)覺特別準時處理,并做好記錄。
3、樂觀做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴格把好食品平安關(guān),提高食堂工作人員的整體素養(yǎng)。
5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對新手加強操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,共同提高。
6、堅持把平安工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,幫助后勤部門加強平安檢查,把每周一作為平安檢查日,確保師生工作、生活的平安。
7、做好特別(兒童)的資料積累,加強與家長溝通,平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并賜予特別照看。
8、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑,促使老師不斷增加幼兒保育工作。
四、詳細支配:
九月份
1、開學(xué)預(yù)備
2、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記
3、新進人員體檢工作
4、新學(xué)期工作支配(包干區(qū)劃分等)
5、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)
6、平安工作大檢查
十月份
1、幼兒身高、體重測量
2、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?
十一月份
1、版報宣揚:(內(nèi)容按季節(jié)性)
2、幼兒防寒保暖工作
3、幼兒秋游(平安教育)活動
十二月份
1、幼兒視力普查
2、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)
一月份
1、保健工作小結(jié)
2、學(xué)期結(jié)束工作
幼兒園保育員工作方案篇3
新的一學(xué)期開頭,在過去的一年里,幼兒的各項力量有所提升,大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的方案:
1、良好的進餐習(xí)慣
培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
4、協(xié)作老師開展教學(xué)活動
做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
5、做好家長工作
準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。
6、樂觀進取開掘創(chuàng)新
深化學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的學(xué)問,成果引入教學(xué)過程中。熟識把握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的模式。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素養(yǎng)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累學(xué)問,豐富教學(xué)閱歷,不斷進行學(xué)問更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒需要,為自己打下良好基礎(chǔ)學(xué)問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),樂觀進取,開拓創(chuàng)新。
幼兒園保育員工作方案篇4
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)__鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部留意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學(xué)期的工作方案做一下:
一、負責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新奇。
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,四周環(huán)境潔凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,依據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。
二、依據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。
(2)負責(zé)秋季室內(nèi)毀滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作。
(3)協(xié)作老師進行晨、午檢,幫助保健員帶兒童看病,督促老師給幼兒服藥。
(4)關(guān)心備課和預(yù)備上課及嬉戲的材料,參與肯定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、嬉戲、值日等)。
(5)堅持正面教育,對幼兒急躁細致,態(tài)度和氣。
(6)儀表干凈,以身作則,到處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。
三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)閱歷,不斷提高工作質(zhì)量。
四、保管好本班設(shè)備、用品,愛惜公物,厲行節(jié)省。定時清點,如有損壞,準時(報告)總務(wù)人員,妥當(dāng)處理。
以上是本學(xué)期的保育工作方案,我將仔細貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)賜予監(jiān)督和指導(dǎo)。
幼兒園保育員工作方案篇5
新學(xué)期開頭了,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)大某班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。依據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定方案如下:
一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服潔凈整齊。
二、良好進食習(xí)慣
要寧靜開心進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨自性。
三、好睡眠及穿脫力量
能寧靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨自有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
四、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。
五、加強戶外活動,確保幼兒平安
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外
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