2023屆湖南省株洲市攸縣第三中學高二生物第二學期期末教學質量檢測試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．調查種群密度可用黑光燈誘捕的方法對農田中具有趨光性的昆蟲進行調查，下列敘述正確的是A．趨光性昆蟲及其食物屬于該農田生態(tài)系統(tǒng)的消費者B．黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息C．黑光燈誘捕的方法可用于調查農田中不同昆蟲的種群密度D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田昆蟲的物種數目2．下圖左圖表示動作電位產生過程示意圖，右圖表示動作電位傳導示意圖（圖示中的橫坐標表示距離刺激點的距離），下列敘述正確的是（）A．a?c段和①?③段Na+通道開放，神經纖維膜內外Na+濃度差增大B．若神經纖維膜外K+濃度增大，甲圖中c點將上升C．靜息電位是指圖乙AB之間膜內的電位差D．反射弧中神經沖動沿神經纖維的傳導是單向的3．某學生對一待測物質進行如下實驗，假設實驗步驟均正確，其進行的實驗及觀察到的現象如下表，請回答其可能鑒定的物質及試劑A是實驗1234檢測試劑雙縮脲試劑試劑A蘇丹Ⅲ染液試劑B檢測結果淡紫色無磚紅色沉淀未觀察到橘黃色藍色A．雞蛋清斐林試劑 B．雞蛋清碘液C．劣質奶粉碘液 D．劣質奶粉斐林試劑4．關于綠色植物光合作用的敘述,錯誤的是A．CO2濃度直接影響暗反應，間接影響光反應B．類囊體膜上發(fā)生的反應需要光，不需要酶C．環(huán)境溫度通過影響光合酶的活性影響光合作用速率D．葉肉細胞有光時產生ATP，無光時也能產生ATP5．將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），甘油溶液、葡萄糖溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結果如下圖。據圖分析，下列敘述正確的是A．實驗組中都發(fā)生了質壁分離和復原現象B．對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入C．1組中的甘油分子和2組中的葡萄糖都進入了細胞D．3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短6．下圖表示部分有機物的組成及相關功能。下列說法正確的是A．A、B、C、D、E共有的化學元素是C、H、O、NB．F1、F2、F3……Fn說明組成⑤的E種類具有多樣性C．①②分別指糖原、脂肪，③④的單體都是核苷酸D．⑤是生物大分子，生物大分子都在核糖體上合成7．人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A．CO2 B．O2 C．K+ D．Na+8．（10分）黑藻是一種水生植物，葉片小而薄。某同學利用黑藻進行下列生物學實驗，其中錯誤的選項是實驗目的所用試劑A觀察葉綠體蒸餾水B提取葉綠體色素無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅C觀察質壁分離及復原30%蔗糖溶液、清水D探究CO2濃度對光合速率的影響1%的NaHCO3溶液A．A B．B C．C D．D二、非選擇題9．（10分）某種線蟲只有雄性（常染色體數目為10條，性染色體只有1條X，表示為XO）和雌雄同體（常染色體數目為10條，性染色體為XX）兩種類型。雄性可使雌雄同體受精，雌雄同體可自體受精，但雌雄同體之間不能雜交。其2號染色體上一對等位基因決定其身體細長或短粗（相關基因用B和b表示），顯隱性未知；另一性狀的野生型對突變型為顯性（相關基因用D和d表示），基因位置未知。為研究該線蟲的遺傳，進行了如下實驗：實驗線蟲雜交組合F1雄體雌雄同體雄體表現型及數量雌雄同體表現型及數量1細長野生型短粗突變型細長突變型236短粗突變型227細長野生型232短粗野生型2352細長突變型細長野生型細長野生型281短粗野生型138細長野生型277短粗野生型1423細長突變型短粗野生型細長野生型132短粗野生型137細長突變型126短粗突變型131細長野生型133短粗野生型141細長突變型122短粗突變型130注：上述雜交實驗均未發(fā)生雌雄同體線蟲的自體受精過程。（1）該線蟲身體細長由基因_______控制；D和d基因位于_______染色體。（2）實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長：短粗均接近2：1，造成這種現象的原因是_______。實驗3的親本基因型為_______。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精，子代中細長突變型所占的比例為_______。（3）若僅考慮D和d控制的這一性狀，將突變型雌雄同體與野生型雄體混合培養(yǎng)，則F1的表現型有_______。從F1選出表現為野生型的個體，另行單獨培養(yǎng)并獲得子代，請用遺傳圖解表示該過程_______。10．（14分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請回答下列有關問題：（1）據甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有______，當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，該植物凈光合速率為零，則該植物葉肉細胞中光合作用強度______呼吸作用強度（填“>”、“=”或“<”），在該CO2濃度時，20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃，原因可能是______。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據此推測，RuBP羧化酶分布在______中。圖乙中，A→B的變化是由于葉肉細胞吸收CO2速率______（填“增加”或“減少”），B→C保持穩(wěn)定的內因是受到______限制。（3）研究發(fā)現，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與______反應，形成的______進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸。據圖推測，CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加，原因是______。11．（14分）下圖分別為生物體內生物大分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題。(1)第二個甲圖中的三種物質都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動物細胞中的儲能物質的是_________________。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是圖中字母_______所示的結構，各基本單位之間是通過____________連接起來的。(3)丙圖所示多肽由_____種氨基酸形成，該化合物中有_____個羧基。多肽是由多個氨基酸經________過程形成的，此過程中形成的化學鍵是_______(填化學鍵結構式)。(4)若第一個甲圖中(其中數字為氨基酸序號)，該蛋白質分子中若氨基酸的平均相對分子質量為128，則該蛋白質的相對分子質量為________。12．下圖表示神經調節(jié)的基本方式，請回答下列問題：(1)當機體接受刺激產生興奮時，神經纖維上興奮部位膜兩側電位表現為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號)內，反射活動通過的突觸數目越多，完成反射需要的時間____________。(3)炎熱刺激時，皮膚內發(fā)生的效應過程是__________________。炎熱時失水過多，引發(fā)機體主動飲水這一調節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經遞質是信息分子，人體內的信息分子還有____________(舉一例)。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

黑光燈發(fā)出紫外光誘捕具有趨光性的昆蟲，是因為這些昆蟲對紫外光敏感，沒有這種應激性的昆蟲不能被捕獲。據此考查信息的種類、種群密度和豐富度的調查，進而考查分析和解釋實際問題的能力?！绢}目詳解】趨光性昆蟲有植食性的也有肉食性的，所以其食物有的屬于該農田生態(tài)系統(tǒng)的生產者，A錯誤.黑光燈發(fā)出紫外光，有些昆蟲對紫外光敏感，所以傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息，B正確.黑光燈誘捕的方法只能用于調查農田中趨光性的昆蟲的種群密度，C錯誤.黑光燈誘捕的方法只能用于調查農田中趨光性的昆蟲，沒有趨光性的昆蟲無法捕獲，因此不能探究該農田昆蟲的物種數目，D錯誤.【答案點睛】昆蟲有的有趨光性，有的沒有；生態(tài)系統(tǒng)中的信息包括物理信息、化學信息和行為信息，光是物理信息。2、D【答案解析】

靜息電位與動作電位：（1）靜息電位靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側的電位表現為外正內負，產生原因：K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內。（2）動作電位受到刺激后，細胞兩側的電位表現為外負內正，產生原因：Na+內流，使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。（3）興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在，形成了局部電流。將興奮向前傳導，后方又恢復為靜息電位?！绢}目詳解】A、a～c段是去極化過程，鈉離子內流，膜內鈉離子濃度升高，①～③段是復極化過程，鉀離子外流，A錯誤；B、c點表示產生的動作電位最大值，K+濃度影響的是靜息電位，膜外K+濃度增大，不改變動作電位的峰值，B錯誤；C、靜息電位是神經纖維未受刺激時的外正內負的電位，而不是興奮部位與未興奮部位之間的電位差，C錯誤；D、機體內反射弧中有突觸結構，所以神經沖動的傳導是單向的，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題以動作電位傳導的示意圖為載體，考查了神經調節(jié)的有關知識，考生要能夠識記靜息電位和動作電位產生的原因；識記神經纖維膜內電流方向與興奮傳導方向一致，而膜外電流方向與興奮傳導方向相反。3、D【答案解析】

根據所學實驗可知，判斷是否有磚紅色沉淀現象的是還原糖的檢測，所用試劑為斐林試劑；判斷是否出現藍色的實驗是淀粉的檢測，所用試劑為碘液；雙縮脲試劑用于蛋白質的鑒定；蘇丹Ⅲ染液用于脂肪的鑒定。【題目詳解】根據表示中信息可知，雙縮脲試劑鑒定蛋白質，雞蛋清中含有大量的蛋白質，不應該呈現淡紫色，因此應該檢測的是劣質奶粉，故A、B錯誤；淀粉遇碘變藍色，因此試劑B為碘液，磚紅色沉淀是用斐林試劑鑒定還原糖的，因此試劑A應為斐林試劑，故C錯誤，D正確；故選D。4、B【答案解析】

光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物以及C5。影響光合作用的因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度?！绢}目詳解】二氧化碳固定發(fā)生在光合作用的暗反應階段，三碳化合物的還原需要光反應產生的還原氫和ATP供氫和供能，所以CO2濃度直接影響暗反應，間接影響光反應，A正確；類囊體膜上發(fā)生的反應是光反應，需要光，也需要酶，如ATP合成過程需要ATP合成酶，B錯誤；光合作用需要多種酶的參與，環(huán)境溫度通過影響光合酶的活性影響光合作用速率，C正確；葉肉細胞可通過光合作用和細胞呼吸產生ATP，故葉肉細胞有光時產生ATP，無光時也能產生ATP，D正確。故選B。5、C【答案解析】

據圖分析：在清水中，細胞吸水，蘿卜條長度先稍微變長一點，然后保持不變，說明細胞吸收了少量的水；在甘油溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細胞先失水，后來由于甘油以自由擴散的方式進入細胞內，細胞液濃度升高，細胞吸水復原；在葡萄糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細胞先失水，后來由于葡萄糖以主動運輸的方式進入細胞內，細胞液濃度升高，細胞吸水復原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長度因為失水變短?！绢}目詳解】A、清水組的細胞沒有發(fā)生質壁分離，蔗糖組的細胞發(fā)生了質壁分離但是沒有發(fā)生質壁分離復原現象，A錯誤；B、對照組中水分子在前15min進入細胞多于出細胞，15min之后水分進出細胞處于動態(tài)平衡，B錯誤；C、根據以上分析可知，1組中的甘油分子和2組中的葡萄糖都進入了細胞，C正確；D、蔗糖濃度過高會導致細胞因過度失水而死亡，因此3組中如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會縮短，但是蘿卜條不可能無限縮短，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是掌握植物細胞質壁分離和復原的原理和現象，能夠根據細胞吸水和失水發(fā)生的條件分析四組實驗中蘿卜條長度增加、減小、先減小后增加的原因。6、C【答案解析】試題分析：分析圖示可知：A、B、C、D、E分別表示葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸，其中，葡萄糖、甘油和脂肪酸都只含有C、H、O三種元素，核糖核苷酸和脫氧核苷酸由C、H、O、N、P五種元素組成，氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，A項錯誤；⑤為蛋白質，F1、F2、F3……Fn分別表示具有不同功能的蛋白質，蛋白質的功能是由其結構決定，由此說明蛋白質的結構具有多樣性，B項錯誤；①②分別指糖原、脂肪，③④分別表示RNA、DNA，二者的單體都是核苷酸，C項正確；⑤為蛋白質，屬于生物大分子之一，除此之外，生物大分子還包括RNA、DNA和多糖等，蛋白質是在核糖體上合成的，D項錯誤?？键c：本題考查細胞中的有機物的組成及其功能的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。7、C【答案解析】

可通過肝細胞內外各物質的濃度的關系來迅速作出判斷，K+逆濃度從細胞外進入到細胞內部，其跨膜運輸的方式為主動運輸，C正確，ABD錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查物質跨膜運輸的方式，屬于對識記、理解層次的考查。8、D【答案解析】

1、葉綠體呈綠色，可在顯微鏡下直接觀察其形態(tài)和分布。2、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。3、細胞壁和原生質層具有一定的伸縮性，但原生質層的伸縮性大于細胞壁。當細胞液濃度<外界溶液的濃度時，細胞失水，發(fā)生質壁分離現象。當質壁分離細胞的細胞液濃度>外界溶液的濃度時，細胞吸水，發(fā)生質壁分離復原現象?！绢}目詳解】A、黒藻的葉肉細胞中含有葉綠體，葉綠體呈綠色，觀察時無需染色，用蒸餾水制片即可，A正確；B、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。提取綠葉中的色素時，加入二氧化硅有助于研磨充分，加入碳酸鈣可防止色素被破壞，B正確；C、30%蔗糖溶液可使植物細胞發(fā)生質壁分離，用清水處理觀察質壁分離復原，C正確；D、探究CO2濃度對光合速率的影響，應設置不同濃度的NaHCO3溶液，只用1%的NaHCO3不能滿足梯度要求，D錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是熟記相關實驗的實驗材料、試劑、步驟、現象、結論等。二、非選擇題9、BX顯性基因純合致死（BB致死）BbXdO×bbXDXd突變型雄體、野生型雌雄同體遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd野生型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3：1【答案解析】

若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現，則親本的性狀為顯性性狀，該題可以根據實驗一判斷基因的顯隱性。判斷基因在染色體上的位置，可以根據后代雌雄個體間的性狀分布情況，若出現明顯的性別差異，則該基因在性染色體上。一對基因的分離定律中，性狀分離比出現異常情況，可以考慮顯性或隱性純合致死，根據實驗2后代身體細長：短粗均接近2:1的性狀分離比可以判斷顯性純合致死?！绢}目詳解】（1）根據實驗2，細長型親本雜交，產生短粗型后代，證明細長性狀為顯性性狀，即身體細長由基因B控制；根據實驗1，后代表現為雄體均為突變型（與親本雌雄同體的性狀相同），雌雄同體均為野生型（與親本雄體的性狀相同），性狀分布與性別相關，進一步分析知D和d基因位于X染色體；（2）實驗2細長型親本雜交應得到3:1的分離比，而實驗2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細長:短粗均接近2:1，造成這種現象的原因可能是顯性基因純合（BB）致死。實驗3的后代身體細長:短粗接近1:1，可判斷親本為Bb×bb，根據后代突變型:野生型＝1:1，且雌雄同體與雄體的比例接近，可推斷親本為XdO×XDXd，即親本基因型為BbXdO×bbXDXd。從實驗3的F1中選取細長野生型雌雄同體自體受精，其基因型為BbXDXd，考慮到后代BB，子代中細長突變型B-XdXd所占的比例為×＝。（3）將突變型雌雄同體XdXd與野生型雄體XDO混合培養(yǎng)，則F1的表現型有突變型雄體、野生型雌雄同體兩種。從F1選出表現為野生型的個體XDXd，其遺傳圖解表示為：遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子XDXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd突變型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3:1。【答案點睛】本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實質及應用、伴性遺傳的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，學生需要學會分析圖表、獲取信息，再結合所學知識解決相關。10、葉綠體、線粒體>實際光合速率都不高，而28℃時的呼吸速率很強葉綠體基質增加RuBP羧化酶數量（濃度）O2二碳化合物（C2）高濃度CO2可減少光呼吸【答案解析】

據圖分析，圖甲中實驗的自變量是CO2和溫度，因變量是凈光合呼吸速率；隨著CO2濃度的增加，在三種溫度下的凈光合速率都在一定范圍內逐漸增大；圖乙中，隨著細胞間隙CO2濃度的逐漸增加，葉肉細胞中C5的相對含量逐漸下降，最后區(qū)趨于穩(wěn)定?！绢}目詳解】（1）據甲圖可知，當CO2濃度為600μmol·L-1時，此時凈光合速率大于0，該植物葉肉細胞中能產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體。當CO2濃度為200μmol·L-1、溫度28℃條件下，根據圖中顯示，該植物凈光合速率為零，即植物的總光合速率=植物的呼吸速率；但由于只有植物葉肉細胞中進行光合作用，因此植物葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度；在該CO2濃度下，15℃、20℃、28℃條件下植物的實際光合速率都不高，但28℃比15℃、20℃時的呼吸速率更高，因此20℃和15℃條件下該植物凈光合速率明顯大于28℃。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據此推測，RuBP羧化酶分布在葉綠體基質中。圖乙中，A→B段顯示，隨著細胞間隙CO2濃度的增加，葉肉細胞中C5的含量逐漸降低，說明C5與CO2結合生成C3的過程加快，細胞中生成的C3增多，在一定程度上促進了C3的還原過程，進而使葉肉細胞吸收CO2的速率增加；B→C段顯示，葉肉細胞中C5的含量不再隨著細胞間隙CO2濃度的增加而增加，說明此時葉片的凈光合速率等于呼吸速率，RuBP羧化酶量限制了光合速率。（3）據圖可知，RuBP羧化酶的作用是催化C5與CO2結合形成C3，或者催化C5與O2結合形成C3和C2即光呼吸過程，后者中形成的C2進入線粒體反應后釋放出CO2，因此高濃度的CO2可減少光呼吸，導致光呼吸消耗的有機物減少，所以CO2濃度倍增可以使光合產物的積累增加?！敬鸢更c睛】本題考查影響光合作用的因素，意在考查學生能運用所學知識解決具體問題的能力，解答本題的關鍵是正確解讀曲線和圖示，提取有效信息，通過比較、分析對問題進行解釋，做出合理的判斷。11、糖原b磷酸二酯鍵32脫水縮合-CO-NH-5642【答案解析】

本題考查細胞的分子組成，考查對糖類、核酸、蛋白質結構的理解，解答此題，可根據肽鏈中肽鍵數目判斷氨基酸數目，根據R基種類判斷氨基酸種類，根據脫水縮合過程和二硫鍵形成過程計算多肽的相對分子質量。【題目詳解】(1)第二個甲圖中淀粉、纖維素屬于植物中的多糖，糖原屬于動物細胞中的儲能物質。(2)乙圖所示化合物為核酸，其基本組成單位為圖中b所示的核苷酸，核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接。(3)丙圖中含有三個肽鍵，共4個氨基酸，其中第二個氨基酸和第四個氨基酸的R基相同，代表同一種氨基酸，所以共含有3種氨基酸，第一個氨基酸