教案-云南師范大學(xué)

年赴泰志愿者課程教學(xué)小組成員：劉其祥、楊粞文、黎飛飛、陳汝梅、王婷2014年漢語國際推廣師資培訓(xùn)基地（昆明）云南師范大學(xué)教案設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象□□□□□□□□□□型□□□□□□□教材冊(cè)課課題□□□□□□□□□第3課我的鞋課時(shí)2個(gè)課時(shí)教法1.板書展示法2.師生互動(dòng)法3.課堂練習(xí)法4.朗讀法5.PPT展示法教具1.圖片2.PPT教學(xué)目標(biāo)□□□□□□□：1.學(xué)習(xí)韻母e的四個(gè)調(diào)，ei,en,eng,er。.熟練掌握6個(gè)生詞的音義：鞋，上衣，褲子，裙子，帽子，襪子.學(xué)會(huì)正確使用句型：1口看！他的2）看！我的□□□□□□□：1.□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□：1.□□□□□□,□□□□□□□□□□□□2.□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.□□□□□：□,□□,□□,□□,□□,□□2.對(duì)話：A：謝謝！B:不客氣！難點(diǎn)：1.句型：1）看！他的2）看！我的2.□□□□□□□□

教學(xué)對(duì)象分析□□□□□□：□□□□□□□□□□□□□□□,□□□6-8歲之間□□□□□□□□□□□□：□□□5□□□□,□□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□：□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□教學(xué)時(shí)間安排總教學(xué)時(shí)間90分鐘第一課時(shí)45分鐘一、復(fù)習(xí)5分□□□□□□□25分鐘三、練習(xí)5分鐘四、操練5分□五、鞏固5分□第二課時(shí)45分□一、復(fù)習(xí)5分□□□□□□□20分鐘三、練習(xí)5分鐘四、操練5分□五、鞏固10分鐘第一課時(shí)教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)分析一、復(fù)習(xí)□5分鐘)1口組織教學(xué)T：□□□□!Ss;老師好！2口創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1)展示一張夸張的小丑圖片，指著鞋T:大家看看他身上穿的什么最夸張？□也許有學(xué)生能□□□T：鞋。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(1min)組織教學(xué)，教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn),面帶微笑,注意親和力(4min

□□□□□□□25分鐘）板書：第3口我的鞋1口□□□□,□□□□1）出示兒歌：大白鵝ee的一聲平二聲仰，三聲拐□,□□□□T：大家猜一猜我們今天要學(xué)習(xí)哪一個(gè)單韻母？（e□2）展示圖片Ee。板書eeeeT：□□□□□□□□□□□□?□□□□□□,教師邊說邊讀e□□□□,□□□□□□□□□□□□3）教師范口帶聲調(diào)的e,□□□□□□□□□□□發(fā)音動(dòng)作,□□□□□4）全班齊口，分組比賽讀。5）學(xué)習(xí)帶e的音節(jié)ei,en,eng,er□□□□□□讓學(xué)生觀察ei,en,eng,er□□□□□□□□老□□□□□□□□□□反復(fù)練讀，□□□□□□□2口□□□□,□□□□1）（展示課文第22□PPT）,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□T：□用手指著小男孩）□□□□□□,□□□□□□□□□□?□□□□帶口T：（用手指著圖片中的媽媽）她是怎么回答的？□□□□□帶口2）讓學(xué)生上臺(tái)表演練習(xí)對(duì)話A：謝謝B：不客氣□□□□題，邊讀邊口。8min通過兒歌，吸引學(xué)生注意力請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)幫忙,有助于集中學(xué)生注意力通過齊讀和分組讀，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的注意力5min使用PPT,提

三，練習(xí)(5分鐘)四、操練□5分□□3口□□□□,□□□□1）展示PPT：鞋，上衣，褲子，裙子，帽子，襪子2）引導(dǎo)學(xué)生或自己說出這些生詞并將這些生詞及拼□□□□□□□□3）播放錄音或示范帶讀，全班齊讀，分組讀，交換讀4口□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□：□□□□□□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□,□□,□□□,□□□□□/□□□□□□□□,□□□□□5□□□5□,□□□□□□□,□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□：Ss:你真棒！S：謝謝！Ss：不客氣！□□□□□□□□□□□：□□□□□□□□□□□□□□□1口將學(xué)生分成兩組進(jìn)行猜謎比賽（□□□□□□□□□,□□□□□□□/□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□/□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□同時(shí)，□□□□□□□□□□2口游戲結(jié)束數(shù)小紅花，□□□□□□□□,全班復(fù)現(xiàn)□□□□□：A：你真棒！高學(xué)生的興趣性□□□□實(shí)的情景,加強(qiáng)學(xué)生使□□□□12mi)通過錄音或教師范讀，及時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音(5min)游戲吸引學(xué)生注意力的□,□□復(fù)現(xiàn)課文重點(diǎn)句型,讓□□□□學(xué)，學(xué)中玩

五、鞏固□5分□□B：謝謝！A:不客氣！1口回到教材第22頁和23□,□□□□,□□2.作業(yè)：1)抄寫e,ei,en,eng,er□□□□□,□□□□,□□□□□□□□□□□2)聽光碟并大聲跟口，每天三遍3)讀課文給家長(zhǎng)或同學(xué)聽，集簽名(10個(gè)□□□□紅花一朵，10個(gè)小紅花換小禮品一份口(5min)不同的游戲，增強(qiáng)學(xué)□□□□(4min勞逸結(jié)合，□□,□中學(xué)(2min復(fù)