親子繪畫活動總結(jié)_第1頁
親子繪畫活動總結(jié)_第2頁
親子繪畫活動總結(jié)_第3頁
親子繪畫活動總結(jié)_第4頁
親子繪畫活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——親子繪畫活動總結(jié)親子繪畫活動總結(jié)

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或狀況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花招呢?下面是我精心整理的親子繪畫活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

親子繪畫活動總結(jié)1

5月29日,xx幼兒園組織開展了“我愛祖國〞主題親子繪畫活動,幼兒園全體幼兒與家長參與了此次主題繪畫活動。

活動中,重視家校聯(lián)系。幼兒們在家中,由爸爸、媽媽領(lǐng)和熏陶,在家中與父母一同觀看愛國主義教育影片、一同閱讀愛國主義教育故事,培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國的情感和民族驕傲感。幼兒們學(xué)校中,教師帶領(lǐng)幼兒們一同回想所觀看的影片、所閱讀的故事,豐富幼兒們的情感體驗(yàn),相互交流想法,并在教師的指導(dǎo)下,繪制了一副愛國主義繪畫,表達(dá)幼兒對祖國的熱愛之情。

本次活動重視幼兒園與家長的密切聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒們的成長。讓幼兒們在活動中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時(shí),升華幼兒們對祖國的情感,讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國主義情懷,培養(yǎng)起幼兒良好的愛國主義情操。

為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神,豐富幼兒一日生活,渲染節(jié)日氣氛,使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來和意義有清楚的認(rèn)知。9月28日上午,xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶〞繪畫活動。

活動開始,先由老師分別詳細(xì)講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來,各有不同含義,會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱心高漲,拿起畫筆興致勃勃地畫起來,每一幅畫都是五顏六色的,就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學(xué)后,各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評比,明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。

這次繪畫活動的開展,極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱心;通過繪畫練習(xí)也提高了幼兒的繪畫水平;豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活;使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解,更加期待節(jié)日的到來。

親子繪畫活動總結(jié)2

十月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)--幼兒園親子游王洋然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)遇,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀測力。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的開心,而且,春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)遇,無論是在游玩的過程中還是在車上都表達(dá)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平日大部分家長都是在忙繁忙碌的工作中,無暇顧及孩子的'心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能幸福的體驗(yàn)到和孩子游玩的開心,本次我們并選擇了大興野生動物園一日游的親子活動,在活動中進(jìn)行了接力傳球,蒙眼找媽媽,我?guī)桶职?媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和父母之間的感情。使天真愛空想的孩子們通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的沖動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我班結(jié)合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會陽光的暖意,去尋覓春的蹤跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

在這活力勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的開心和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

親子繪畫活動總結(jié)3

5月31日下午,為了紀(jì)念5.29中國計(jì)生協(xié)會成立35周年,由豐澤街道計(jì)生協(xié)會主辦,泉州豐澤區(qū)第三試驗(yàn)小學(xué)、豐澤街道源淮社區(qū)和泉州經(jīng)濟(jì)網(wǎng)協(xié)辦的“開心體驗(yàn)·全體發(fā)展〞六一少兒現(xiàn)場繪畫比賽在豐澤區(qū)第三試驗(yàn)小學(xué)隆重舉行。

繪畫現(xiàn)場,在爸爸媽媽的協(xié)助下,孩子們個個情緒高漲,在純凈的畫紙面前,發(fā)揮豐富而獨(dú)特的想象力,用手中的五彩畫筆、水粉顏料大膽創(chuàng)作,描繪出一幅幅孩子們心目中的“綠色家園〞。這些繪畫色調(diào)敞亮、特性張揚(yáng),是孩子們奇思妙想的純真和童趣,無拘無束,充分呈現(xiàn)出他們眼中美好而多彩的世界。

讀二年級的郭曉昀小朋友可謂“全家總動員〞,今天為了這個比賽,她將媽媽和哥哥都帶到現(xiàn)場來助陣了,而且還是親子裝上陣,讓人眼前一亮。她指著畫告訴記者,“前面是我哥哥,中間是我,后面是我媽媽,哥哥騎車載我們出去外面玩。〞郭媽媽說,挺滿意孩子畫的,雖然最終沒有得獎,但重在參與、享受這個過程。

“每一幅圖都有學(xué)生自己的想法,有自己的構(gòu)圖和著色,有自己的特色,反映了孩子的童真和創(chuàng)意。〞華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的老師也來到了現(xiàn)場觀看孩子們的繪畫作品并作出點(diǎn)評。

本次繪畫活動,共計(jì)150位學(xué)生加入,到場參與活動的學(xué)生和家長共有300多人。比賽分成低年級、中年級、高年級三組,在規(guī)定的一個小時(shí)內(nèi)完成畫作,隨后將作品展出,由孩子與家長共同投票選出優(yōu)秀作品,并向獲獎孩子頒發(fā)獎狀和獎品。同時(shí),現(xiàn)場還有泉州艾格眼科醫(yī)院的醫(yī)生免費(fèi)為加入活動的學(xué)生和家出息行視力普查。

這次的繪畫活動圓滿終止,蘇校長說,這樣的活動,一方面豐富了學(xué)生的課外生活,和親子間的互動,另一方面,這次活動是與社區(qū)多個部門聯(lián)合舉辦,也進(jìn)一步拉近了社區(qū)與學(xué)校的距離,拓展了學(xué)校與社會接觸的渠道。

親子繪畫活動總結(jié)4

金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的快樂氣氛,了解祖國的宏偉,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶〞系列主題活動。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶祝活動。

活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。

活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真漂亮》。

活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神,做到相親相愛。

活動四:教師“手抄報(bào)〞大評比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論