最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2

北京的鳥巢北京的鳥巢最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2東京的電視塔東京的電視塔蘇教版《科學(xué)》五年級(jí)（下）搭支架蘇教版《科學(xué)》五年級(jí)（下）搭支架教學(xué)目標(biāo)1、掌握增大支架牢固程度的方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和制作立體支架，2、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)搭建支架的步驟和方法，理解支架的概念和特點(diǎn)。3、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣，意識(shí)到小組合作的重要性。教學(xué)目標(biāo)1、掌握增大支架牢固程度的方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和制作支架的定義支架：是指起到支撐作用的構(gòu)架什么是支架？折疊凳梯子支架的定義支架：是指起到支撐作用的構(gòu)架什么是支架？折疊凳梯子主要內(nèi)容支架的定義、特點(diǎn)和形狀搭建立體支架搭建平面支架主要內(nèi)容支架的定義、特點(diǎn)和形狀搭建立體支架搭建平面支架支架的形狀三角形五邊形正方形六邊形猜一猜平面支架有哪些形狀呢？支架的形狀三角形五邊形正方形六邊形猜一猜平面支架有哪些形狀呢搭建平面支架1、搭建步驟2、支架的穩(wěn)定性3、增加支架穩(wěn)定的方法搭建平面支架的具體內(nèi)容：搭建平面支架1、搭建步驟2、支架的穩(wěn)定性3、增加支架穩(wěn)定的方搭建步驟1、所需材料：2、操作步驟:（1）、畫出草圖（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法（3）、測量平面支架的穩(wěn)定性細(xì)繩或大頭針、小棒或者吸管等搭建步驟1、所需材料：2、操作步驟:（1）、畫出草圖（2）、支架的穩(wěn)定性

通常情況下，結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成，三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料也最少。以下圖形，你認(rèn)為哪種最穩(wěn)固，最結(jié)實(shí)？支架的穩(wěn)定性通常情況下，結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成，三增加支架穩(wěn)固的方法用什么辦法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定、牢固呢？想一想不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)可以通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)，使它變得穩(wěn)定。正方形平行四邊形三角形三角形增加支架穩(wěn)固的方法用什么辦法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定、牢固最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2人字梯人字梯人字梯人字梯籃球架籃球架燈架燈架燈架燈架射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡南京長江大橋南京長江大橋最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2斜拉橋斜拉橋斜拉橋斜拉橋支架的特點(diǎn)這些支架型有什么共同的特點(diǎn)？通常情況下，支架的設(shè)計(jì)主要是以三角形為主來進(jìn)行設(shè)計(jì)。支架的特點(diǎn)這些支架型有什么共同的特點(diǎn)？通常情搭建立體支架操作步驟：（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量立體支架穩(wěn)定性?？丛趺茨苁勾钪Ъ芩玫牟牧献钌伲冶容^穩(wěn)固？

比一比搭建立體支架操作步驟：（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作知識(shí)拓展知識(shí)拓展總結(jié)1、支架的定義：2、支架的特點(diǎn)：3、支架的形狀：5、支架的穩(wěn)固性：6、增加支架穩(wěn)固的方法：4、搭建平面支架的步驟：是指起到支撐作用的構(gòu)架主要以三角形為主進(jìn)行設(shè)計(jì)三角形，正方形，五邊形和六邊形等等（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量支架的穩(wěn)定性。通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料也最少?？偨Y(jié)1、支架的定義：2、支架的特點(diǎn)：3、支架的形狀：5、支架作業(yè)2、設(shè)計(jì)搭高約20厘米—60厘米的高塔草圖，下節(jié)課我們一起搭高塔。1、舉例三角形在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用作業(yè)2、設(shè)計(jì)搭高約20厘米—60厘米的高塔草圖，下節(jié)課1、北京的鳥巢北京的鳥巢最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2東京的電視塔東京的電視塔蘇教版《科學(xué)》五年級(jí)（下）搭支架蘇教版《科學(xué)》五年級(jí)（下）搭支架教學(xué)目標(biāo)1、掌握增大支架牢固程度的方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和制作立體支架，2、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)搭建支架的步驟和方法，理解支架的概念和特點(diǎn)。3、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣，意識(shí)到小組合作的重要性。教學(xué)目標(biāo)1、掌握增大支架牢固程度的方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和制作支架的定義支架：是指起到支撐作用的構(gòu)架什么是支架？折疊凳梯子支架的定義支架：是指起到支撐作用的構(gòu)架什么是支架？折疊凳梯子主要內(nèi)容支架的定義、特點(diǎn)和形狀搭建立體支架搭建平面支架主要內(nèi)容支架的定義、特點(diǎn)和形狀搭建立體支架搭建平面支架支架的形狀三角形五邊形正方形六邊形猜一猜平面支架有哪些形狀呢？支架的形狀三角形五邊形正方形六邊形猜一猜平面支架有哪些形狀呢搭建平面支架1、搭建步驟2、支架的穩(wěn)定性3、增加支架穩(wěn)定的方法搭建平面支架的具體內(nèi)容：搭建平面支架1、搭建步驟2、支架的穩(wěn)定性3、增加支架穩(wěn)定的方搭建步驟1、所需材料：2、操作步驟:（1）、畫出草圖（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法（3）、測量平面支架的穩(wěn)定性細(xì)繩或大頭針、小棒或者吸管等搭建步驟1、所需材料：2、操作步驟:（1）、畫出草圖（2）、支架的穩(wěn)定性

通常情況下，結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成，三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料也最少。以下圖形，你認(rèn)為哪種最穩(wěn)固，最結(jié)實(shí)？支架的穩(wěn)定性通常情況下，結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成，三增加支架穩(wěn)固的方法用什么辦法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定、牢固呢？想一想不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)可以通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)，使它變得穩(wěn)定。正方形平行四邊形三角形三角形增加支架穩(wěn)固的方法用什么辦法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定、牢固最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2人字梯人字梯人字梯人字梯籃球架籃球架燈架燈架燈架燈架射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡射電天文望遠(yuǎn)鏡南京長江大橋南京長江大橋最新蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《搭支架》公開課課件2斜拉橋斜拉橋斜拉橋斜拉橋支架的特點(diǎn)這些支架型有什么共同的特點(diǎn)？通常情況下，支架的設(shè)計(jì)主要是以三角形為主來進(jìn)行設(shè)計(jì)。支架的特點(diǎn)這些支架型有什么共同的特點(diǎn)？通常情搭建立體支架操作步驟：（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量立體支架穩(wěn)定性。看怎么能使搭支架所用的材料最少，而且比較穩(wěn)固？

比一比搭建立體支架操作步驟：（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作知識(shí)拓展知識(shí)拓展總結(jié)1、支架的定義：2、支架的特點(diǎn)：3、支架的形狀：5、支架的穩(wěn)固性：6、增加支架穩(wěn)固的方法：4、搭建平面支架的步驟：是指起到支撐作用的構(gòu)架主要以三角形為主進(jìn)行設(shè)計(jì)三角形，正方形，五邊形和六邊形等等（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量支架的