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文檔簡介
第幼兒中心工作計劃集合7篇
幼兒中心工作計劃篇1
班級:小三班
制訂者:__
主題甜甜蜜蜜(一)
時間20__.10.31~20__.11.4
本周工作
重點1.感知各種甜食的種類,幼兒園小班工作計劃。
2.能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3.感受活動的樂趣與分享的美好。時間內容周一周二周三周四周五晨間活動戶外活動:
小型玩具戶外活動:
拍皮球戶外活動:
大型玩具戶外活動:
呼啦圈戶外活動:
大雪山上午教學及游戲活動語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標:1、理解故事內容,感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情。2、學習用多種方式表達對成人的愛。
區(qū)域活動(重點指導小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標:學念兒歌,分享食品。綜合:超級糖果屋
目標:1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(重點指導小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法。美術:我給糖果穿衣服
目標:1、能用皺紙包“糖果?!?,嘗試包得嚴實。2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的樂趣。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標:能聽口令完成相應要求,感知數量。音樂:我是棉花糖
目標:1、理解歌詞,學唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。2、學習替換部分歌詞,體驗音樂活動的快樂。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標:用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物,工作計劃《幼兒園小班工作計劃》。健康:我會漱口
目標:1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。2、能用正確的方法進行漱口。3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習慣。
區(qū)域活動(重點指導美工區(qū))
玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內活動
戶外活動:小型玩具
美工活動:揉糖果粒
目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動:呼啦圈
語言游戲:《誰躲起來了》
目標:能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。戶外活動:
玩皮球
數學游戲:《餅干朋友》
建構式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動:
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內___:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機》區(qū)域活動美術區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習包、團糖果。
語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關的圖書,引導幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。
數學角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數糖果,包扎糖果。
科學角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。
科學區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術區(qū):創(chuàng)設“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習包糖果、團糖果。
娃娃家:創(chuàng)設“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關糖果的感性經驗。
2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3.加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關愛。
4.引導幼兒在體會別人對自己關愛的同時,主動表達對他人的愛,學會分享。幼兒中心工作計劃篇2
一、工作重點
1、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。
(1)、硬件設備添置。擬于本學期為廚房和部分班級安裝不銹鋼防護窗和電視架,以確保幼兒和園內財產的安全。應廣大教職工要求,安裝窗簾5間(301室至305室),并更換教師辦公室的隨手泡。添置班級部分數學教玩具和表演游戲所需的頭飾等玩具,更換班級“娃娃家”的地墊。
(2)、營造良好的精神環(huán)境。加強幼兒園園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常使用禮貌用語,園長、教師、保育員、其它工作人員密切配合,發(fā)現(xiàn)問題共同商議,互相體諒和理解,把幼兒擺在工作的首位,以關心愛護幼兒以中心,讓幼兒在園里生活得更加開心,時時保持愉快的情緒。
(3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
(4)、綠化美化校園,及時添種各類花草,并保持園內綠化地的衛(wèi)生。
2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。
(2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
4加強保育員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
(3)、園長及行政人員對保育員的工作做檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。
(4)、加強對保育員的月績考評工作,使考評成為一種激勵機制。
(5)、根據班級數變化,及時調整各保育員的工作內容。
5、加強膳食和衛(wèi)生管理。
(1)、制定科學合現(xiàn)的幼兒食譜。以幼兒年齡特殊需求為依據,參考教師、幼兒和家長的意見,首先保證營養(yǎng)的均衡,適度的熱量,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理,并盡量增加食譜的花樣,決不為幼兒提供“垃圾食品”(例如:油條、腌咸菜、膨化食品等)。
(2)、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,把好采購第一關。由專門的人員負責食品的定點采購,并做好索證工作,由廚房的專職人員負責食品的驗收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告園長,確實把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存和取樣工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和當天取樣工作,所留食物樣品不少于50克,并標明取樣時的日期,并保存在冰箱中24小時。
(4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的.信譽和是否有辦理經營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
(5)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),無論冬夏,都要保證開水的供應。
6、做好創(chuàng)安工作,創(chuàng)建“平安校園”。
(1)、健立健全各項安全制度,成立安全檢查領導小組。以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度,確保我園的師生安全。
(2)、每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。各班老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座;剪刀等尖、硬物體的使用情況;環(huán)境安全隱患等);同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作。保育員負責檢查班級的衛(wèi)生、午睡室的安全衛(wèi)生;保溫桶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
(3)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。以班級為單位開展安全主題教育活動,豐富幼兒相關的安全知識,提高幼兒自我保護意識,識別各類危險物品和安全標志,不做危險動作和游戲,各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。
(4)、建立定期匯報制度。各負責人對自己所負責的范圍的安全工作定期向園領導小組匯報,同時發(fā)動全園每位教職工的主人翁意識,關心幼兒園的安全,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時匯報。
(5)、嚴格門衛(wèi)制度,落實值班制度,加強值班巡邏,有值班記錄和來訪人員登記,并
切實做好值班的交接工作,確保幼兒和園內財產的安全。
二、月份工作安排
八月:1、擬定辦公、教學用品、保健室藥品等采購計劃。
2、物色招聘保育員一名。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設施、門窗桌椅和消防設備。
5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。
6、重新安排教師宿舍。
九月:1、根據編班情況調整班級桌椅。
2、重新安排保育員工作。
3、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。
4、檢查餐具消毒和公共衛(wèi)生區(qū)打掃清洗情況。
5、做好幼兒防疫登記統(tǒng)計工作,對無證、漏種的幼兒要求補證或補種。
6、舉行“慶教師節(jié)”座談會。
7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排。
8、重新劃分班級綠化帶衛(wèi)生區(qū)。
十月:1、購置301—305窗簾和辦公室隨手泡等。
2、行政抽查食品的質量與價格。
3、檢查保育員一日工作情況。
4、抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。
5、舉行衛(wèi)生講座。
6、班級開展“安全教育”主題活動。
7、聯(lián)系縣婦幼所,組織幼兒參加“口腔保健”。
8、檢修鋼風琴、錄音機,添置部分教玩具。
十一月:1、組織有關后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。
2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
3、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。
4、更新衛(wèi)生宣傳欄內容。
5、抽查班級門窗和寢室物品衛(wèi)生情況。
6、舉行安全教育講座。
7、辦理食常衛(wèi)生許可證換證工作。
十二月:1、抽查保育員和幼兒儀表衛(wèi)生。
2、抽查班級和食堂衛(wèi)生。
3、檢修消毒柜、日光燈、擴音設備。
4、補充保健室藥品。
5、舉行“迎新年聯(lián)歡會”
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
7、做好創(chuàng)建“平安校園”的相關工作。
一月:1、檢查食物貯藏間衛(wèi)生和進出倉記錄。
2、全園檢修。
3、清點班級以及其它園內財產。
4、做好財務的稽核工作。
5、歸還出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月:1、購入所需物品,為開學做好準備。
2、全園檢修。
3、做好繳款、財務公開工作。
4、對個別進行新生體檢。
5、與供貨商續(xù)簽合同。
三月:1、實際查看點心分發(fā)情況。
2、全園幼兒簡易體檢。
3、舉行“春季防傳染”衛(wèi)生講座。
4、檢查班級衛(wèi)生情況。
5、舉行慶“三八婦女節(jié)”座談會。
6、檢修園內電風扇。
四月:1、更新衛(wèi)生宣傳欄。
2、檢修屋頂[
3、抽查巾杯消毒情況
4、檢查幫廚情況。
5、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
6、舉行“慶五一”教工比賽。
五月:1、檢查玩具清洗消毒情況。
2、抽查倉管和取樣工作。
3、查看保育員一日工作情況。
4、檢查班級幼兒來園登記情況。
5、為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:1、檢修水電和消防設備。
2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3、抽查廚房生熟分開情況。
4、以宣傳夏令衛(wèi)生為主題。
5、整理草坪,去除雜草。
6、做好計生查環(huán)查孕工作。
七月:1、清點班級以及其它園內財產。
2、做好財務稽核工作。
3、歸還出借物品。
4、安排暑假值班表。幼兒中心工作計劃篇3
一、指導思想:
依據《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《學習綱要》精神,結合本園實際,以五大領域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線,開展教育教學活動。以“健康成長,快樂生活”為辦園宗旨,努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則、師資隊伍建設為重點,不斷加強園環(huán)境建設,促進幼兒全面發(fā)展為目的,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。根據指導思想,我園20__春季園務計劃如下:
二、主要工作
1、業(yè)務塊
(1)持續(xù)對教師基本功簡筆畫,視唱,電子琴的學習。
(2)持續(xù)《指南》的貫徹實施
(3)扎實做好教研工作
(4)杜絕小學化,以游戲為基本活動
(5)作為幫扶園,認真像軍區(qū)園師傅學習
(6)組織好學期公開課
2、保教塊
(1)嚴格執(zhí)行幼兒園一日生活制度
(2)開展各種安全技能演習
(3)幼兒園班級常規(guī)合理制定
3、后勤塊
(1)加強培訓門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機用車技能。
(2)繼續(xù)抓好廚房采購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關,真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。
(3)認真做好財產登記,確實做到差漏補缺。
(4)校醫(yī)確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。
(5)繼續(xù)加強安全工作,及時做好排查,確實做到防患于未然。確保師生、財產萬無一失。
(6)園內章程制度的確定并認真學習,執(zhí)行。
4、抓好家園共育
充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。
開學前準備
(2.20-2.23)
1、2月21日(上午9:30)全體教職員工回園報到,召開部署開學工作會議。
2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。
3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。
4、保安、司機做好安全隱患排查工作。
5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。
6、教師布置好教室,張貼開學寄語,準備好教學工具。
第一周
(2.24—2.26)
1、正常組織幼兒的一日活動,穩(wěn)定幼兒情緒,抓好開學常規(guī)教育。
2、各班開展好開學第一堂安全教育課。
3、上交學期工作計劃(全體教師)
4、幼兒貧困資助會議。(負責人:黃芬)
5、做好塞卡病毒的預防宣傳,發(fā)放宣傳資料。(校醫(yī)負責)
3月份
第二周
(2.29—3.4)
1、各班投放新的區(qū)域材料和互動墻的創(chuàng)設、主題墻飾的創(chuàng)設。
2、教研活動:商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動(周二微信圈20:00)
3、各班級教師開始籌備六一活動,四月份報送。
4、后勤業(yè)務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》
5、幼兒身高體重測量。(校醫(yī)存檔)
6、校門口宣傳欄上墻。
7、園制度學習。(教研保教)
8、準備家長會材料。
第三周
(3.7—3.11)
2、業(yè)務學習(周三19:00)。
3、開展植樹節(jié)主題活動。
4、檢查區(qū)域材料的投放情況。
5、開展學期初家長會
6、一日生活常規(guī)檢查。
7.新生體檢
8.班級衛(wèi)生檢查
第四周
(3.14—3.18)
1、教研活動:研討民間游戲有哪些?(周二19:00)
2、廚房人員食品安全知識培訓(后勤組長培訓)
3、基本功培訓:(視唱)--王世麗
4、消防逃生演練
5、食品安全周活動。(校醫(yī)負責宣傳欄)
6、園制度學習。(后勤)
7、一日生活常規(guī)檢查。
第五周
(3.21—3.25)
1、3月衛(wèi)生檢查評比(周四下午17:00)
2、民間游戲評比活動
3、保育常識測試
4、全園安全排查。
第六周
(3.28—4.1)
1、3月份主題墻飾評比(3月30日檢查)
2.全體教職工健康體檢
3、3月份教學質量檢查評比
4、各班開展清明節(jié)主題活動
5、園制度學習(陳夢媛)
6.食物中毒培訓
注:清明節(jié)放假時間為4月2——4日。
第七周(4.5—4.8)
1、教研活動:如何更好的開展民間游戲?
2、四月宣傳欄布置
第八周
(4.11—4.15)
1、基本功培訓:電子琴
2、章程的修訂工作。(章程制度學習)
3、幼兒生活技能評比活動。
4、檢查宣傳欄
第九周
(4.18—4.22)
1、第一階段班級常規(guī)檢查。
2、檢查各班的舞蹈編排情況。
3、業(yè)務學習
4.后勤業(yè)務培訓《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預防》
第十周
(4.25—4.29)
1、各班開展五一勞動節(jié)主題活動;
2、4月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
3、4月份教學質量檢查評比(周一至周四)
注:4月30日-5月2日五一勞動節(jié)放假(3天)
4、依法治教、師德師風學習。
5月份
第十一周
(5.3—5.6)
1、各班開展母親節(jié)主題活動,并制作母親節(jié)的禮物。
2、五月宣傳欄布置
3、教研活動:如何更好的撰寫學習故事
4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。
5、4月份主題墻評比(周二下午5:00)。
第十二周
(5.9—5.13)
1、六一節(jié)目的第一次彩排(操場彩排);
2、業(yè)務學習
3、復習章程制度內容。
4.衛(wèi)生評比
5.地震逃生演練
第十三周
(5.16—5.20)
1、師德師風培訓(肖婷茹)
2、召開章程核準大會(肖婷茹)
3.防暴力培訓
4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準備到位。
5.防暴力演練
第十四周
(5.23—5.27)
1、區(qū)域材料投放情況檢查
2、5月教學質量檢查評比(周一至周四)
3、5月衛(wèi)生檢查評比(周三中午12:30)
4、學習故事分享會
5、六一節(jié)目的第二次彩排(到操場彩排);
6、章程制度考試
7.后勤人員培訓《意外事故應急處置》
6月份
第十五周
(5.30—6.3)
1、5月份主題墻評比(周三下午5:00)
2、開展六一兒童節(jié)文藝演出,
第十六周
(6.6—6.8)
1、教研活動:如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動?(微信圈19:00)
2、各班開展端午節(jié)的主題活動。
3、各班開展父親節(jié)主題活動
4、基本功培訓:簡筆畫
5、區(qū)域評比
6.老生體檢
7.六月宣傳欄
備注:端午節(jié)放假時間為:6月9—11日。
第十七周
(6.13—6.17)
1、各班主任上交期末家長會發(fā)言稿。
2、檢查四冊完成情況.
3、幼兒體格測試。
4.保育員規(guī)范操作評比
第十八周
(6.20—6.24)
1、填寫幼兒學期評語;
2、幼兒獎狀評定;
3、各班開展期末家長會,提高家長在暑假期間注意孩子的安全;
4.防踩踏演習
4、6月份衛(wèi)生檢查評比
第十九周
(6.27—7.1)
1、6月份主題墻評比(周三下午5:00)
2、6月份教學質量檢查評比(周一至周四)
3、防拐賣演練。
4、全園安全排查
7月份
第二十周
(7.4—7.8)
1、各類資料歸檔。
2、整理幼兒美術作品,裝訂成冊。
3、衛(wèi)生大檢查
4、上交學期工作總結、各崗位工作總結等。、
5、全體教職工學期總結會議。
6.資料歸檔幼兒中心工作計劃篇4
一、工作重點:
1、硬件建設:
(1)在保健室內建設一間隔離室,預設規(guī)格為:長2.4米,寬1.6米,高2.5米,開有一窗一門。預設完成時間:3月28日。
(2)因擴班需要,購入新班所需設備(錄音機、消毒柜、玩具籃、剪刀等),并準備好圖書櫥、玩具架、巾杯架、風琴、桌椅等設備。做好開設新班的準備工作。
(3)做好期初的各項準備工作,提前定好各類物品的采購計劃,以確保幼兒園工作的正常運轉。
(4)應上級衛(wèi)生部門的要求,認真的做好廚房的整改工作,預計在暑假期間,為廚房工作間的墻壁貼上瓷磚。
2、做好創(chuàng)安工作:
(1)加強值班,要求值班人員站好每一班崗,在值班過程中,多次的巡邏,提高園內財產安全系數。
(2)認真做好幼兒的晨午檢工作,杜絕將幼兒帶危險品帶入幼兒園的現(xiàn)象,確保幼兒的安全,做好入園離園的點名工作,嚴防幼兒走失。
(3)各班做好安全教育,包括交通安全、食品安全等,提高幼兒識別危險和自我保護的能力,同時做好家長的宣傳工作。
(4)維修重點:園內的沖水設備有老化現(xiàn)象;鋼(風)琴多處需要保養(yǎng),幼兒用椅部分已破損,待修。
3、加強財務管理。
(1)嚴格按上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向家長、教師、社會進行公布,并將每月的收支情況張貼在校務公開欄內,增加透明度。
(2)做好開支的預算工作,精打細算,用好園里的每一分錢。
4、加強保育員隊伍建設:
(1)加強政治學習,樹立正確的人生觀、價值觀,端正工作態(tài)度,提高主人翁意識,以奉獻和飽滿的精神投入服務工作。
(2)開展業(yè)務學習,掌握更多有關幼兒心理、生理上的知識,從而更加的了解幼兒的需要,進一步提高自身的業(yè)務能力。
(3)經常性的開展互幫互學和談體會等活動,促進保育員之間的合作與交流,提高保育員隊伍的凝聚力。
(4)做好健康證年檢,保證保育員和后勤工作人員持證上崗。
5、加強食品衛(wèi)生管理管理。
(1)認真的了解市場和供貨商的情況,并與供貨商簽訂合同。
(2)把好食品入園關。由專人做好食品的驗收工作,并將食品留樣24小時,確保幼兒的身體健康。
(3)做好廚房的“三防”工作,有關餐具要餐餐消毒。
(4)針對存在問題,認真整改,做好衛(wèi)生許可證的換證工作。
二、月份安排
二月:1、購入辦公用品和日用品,為開學做好準備工作。
2、全園檢修。
3、做好繳款和財務公開工作。
4、組織新生參加體檢,并建立體檢檔案工作。
5、全園衛(wèi)生大掃除。
6、確定食品供應商名單,做好合同繼簽工作。
三月:1、舉行“春季防染”衛(wèi)生講座,各班加強衛(wèi)生安全教育。
2、對全園幼兒進行身高、體重、視力、血色素的檢測工作。
3、檢查園內餐飲衛(wèi)生。
4、舉行“慶三八婦女節(jié)”活動。
四月:1、檢修屋頂,做好防漏工作。
2、抽查消毒工作。
3、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。
4、舉行“慶五一”教工活動。
5、檢查保育員幫廚情況。
五月:1、抽查倉管和食品取樣工作。
2、查看保育員一日工作。
3、檢查園內公共衛(wèi)生。
4、做好“慶六一”準備工作。
5、綠化除雜草。
六月:1、檢修水電和消防設備。
2、抽查班級桌椅衛(wèi)生。
3、各班加強夏令衛(wèi)生教育。
4、做好課改園教研活動的接待工作。
5、各班做好幼兒暑假安全教育和家長的宣傳工作。
七月:1、清點園內財產。
2、做好財務稽核要作。
3、做好園內衛(wèi)生大掃除工作。
4、歸還出借物品,做好教職工的離園工作。
5、安排暑假值班表。幼兒中心工作計劃篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,以促進師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標,深入開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動,加強教師隊伍建設,堅持教育創(chuàng)新,強化過程管理,不斷提高保教質量,努力打造明集幼兒教育品牌。
二、工作任務及目標
(一)以師德建設和教師專業(yè)化成長為重點,加強教師隊伍建設。
師德建設:以愛心與責任為主題,做好師德建設教育活動,不斷提高全園教職工責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識。
教師培訓:注重教師基本技能(普通話、音樂)和教師科研能力的提高,以園本培訓為載體,繼續(xù)探索促進教師發(fā)展的園本培訓和園本教研運行機制,建立質量責任制,扎實開展教研組活動,有層次、穩(wěn)固的提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
骨干培養(yǎng):重點提高3—5位青年教師的教育技能和組織管理能力,使其成為骨干教師。
資源共享:在各班班主任的幫助下,讓每位教師都建立起自己的個人工作博客,使各項教學資源得到共享。
(二)規(guī)范辦園行為,辦家長滿意的園所。
以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教育教學常規(guī)管理制度,逐步建立符合實情的促進師幼共同發(fā)展的組織體系;做好幼兒安全、衛(wèi)生保健和膳食營養(yǎng)工作,強化措施,抓好落實,確保幼兒園的健康穩(wěn)步發(fā)展。
(三)以課堂教學改革為突破口,加強教育科研,提高保教質量。
以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,使教師在不斷的學習和教育實踐中努力提高自身素質,善于將先進的教育理念滲透于教育行為中,珍重幼兒的生活價值,尊重幼兒的主體性;課堂教學:繼續(xù)深入研究課堂教學,提高每位教師的課堂教學藝術;課題研究:重點做好縣微型課題《環(huán)?!槲页砷L》的研究工作。
(四)做好家長工作,實現(xiàn)家園共育。
積極探索適合我園實際的0-3幼兒早期教育的模式,逐步擴展幼兒教育范圍。
(五)加強校園文化建設,突出學校辦學特色,努力打造品牌園所。
(六)繼續(xù)做好支教幫扶工作,促進全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。
三、工作措施:
(一)加強幼兒園基礎設施設備的管理與使用
一是充分利用現(xiàn)有的教育資源,為幼兒創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施設備的教育功能,加快教育現(xiàn)代化進程;二是抓住有利時機,按照幼兒園的總體規(guī)劃,做好校園的美化、綠化工作;三是繼續(xù)豐富民間藝術教育內容,營造適合幼兒特點的民間藝術教育氛圍,不斷提高文化品位,促進幼兒園的內涵發(fā)展。
(二)加強隊伍建設,提高整體素質。
1、加強班子建設。班子成員以教委印發(fā)的學習材料為重點帶頭加強理論學習,不斷提高自身素質和管理水平,大力發(fā)揚敢想、敢為、敢當的“三敢”精神,堅決破除“怕、惰、庸”三大思想障礙,率先垂范,團結協(xié)作,增強責任意識、注重工作實效,做師德模范;二是以強化過程管理、充分調動教師積極性、大力營造良好育人環(huán)境、全面提高質量意識為舉措,以促進師幼全面發(fā)展、有效提高教育教學質量為中心,堅持教育創(chuàng)新,抓實、抓細、抓緊、抓好各項管理工作。
2、加強教師隊伍建設。首先加強師德建設,以“愛與責任”為核心,進一步強化服務意識,讓每一位幼兒都平等的享受到教師的關愛與呵護,進一步完善師德考核評價辦法,規(guī)范教師的保教行為,落實師德一票否決制;二是注重青年教師培養(yǎng),實施名師培養(yǎng)工程,進一步強化學習意識,樹立終身學習的觀念,鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓活動,并為她們的進修學習積極創(chuàng)造條件,不斷促進教師專業(yè)化成長。
(三)規(guī)范辦園行為,提高保教水平。
首先認真遵守執(zhí)行上級文件精神,全面貫徹落實《鄒平縣幼兒園日常工作規(guī)范》,做到常規(guī)管理精細化,各項工作有明確的目標,有責任人,過程管理有檢查,有反饋,有總結。二是做好安全、衛(wèi)生保健及幼兒膳食營養(yǎng)配餐工作。安全工作常抓不懈。繼續(xù)建立健全安全管理制度和防范體系,突出加強校車、食堂、門衛(wèi)、特殊群體幼兒等重點方面的管理,加強幼兒用電、防火、交通、防水等日常安全教育和管理;加強食品衛(wèi)生管理,嚴把食品質量關,幼兒伙食做到安全、衛(wèi)生,精工細作、營養(yǎng)配餐,確保廣大師生的健康和生命安全;嚴格做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,認真做好日常衛(wèi)生消毒、幼兒常規(guī)查體等工作;建立幼兒園安全日志,建立健全目標考核和過程考核相結合的考核辦法;加強校園周邊環(huán)境治理,及時消除安全隱患,確保安全責任“0”事故。創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(四)以課堂教學改革為突破口,加強教育科研,提高保教質量。以《幼兒園教育指導綱要》為準則,不斷探索教育教學的新模式新方法,形成自己的特色教育模式,培養(yǎng)產生不同年齡層次的代表人物和領軍人物;園長帶頭深入聽課,共同走進課堂。
1、加強幼兒區(qū)域活動、戶外活動創(chuàng)新的組織與領導。在區(qū)域活動基本框架形成的基礎上,將特色教育活動與主題活動很好的融為一體,使區(qū)域活動進一步向深層次發(fā)展、向內涵轉變。戶外活動的創(chuàng)新是教學活動的延伸,教師要有切合實際的計劃和明確的目標,要為幼兒創(chuàng)造一個豐富多樣的、多層次多功能的活動環(huán)境,注重教師對活動的準確把握,關注孩子活動興趣和活動過程,并根據孩子的發(fā)展需要投放活動材料,充分體現(xiàn)《綱要》精神。
2、抓課堂教學,提高教師駕馭課堂的能力。繼續(xù)深入研究課堂教學,加大隨堂聽課的力度和實效,提高每位教師的課堂教學藝術,重點提高音樂教學活動的效果。積極組織不同年齡段的優(yōu)質課評選和教學能手評選等活動,提高不同年齡層次教師的課堂駕馭能力和教學水平。在注重培養(yǎng)青年教師的同時,關注中年教師的專業(yè)成長,為每一位教師創(chuàng)造展示的機會,使中青年教師優(yōu)勢互補,促進我園整體教學水平的提高,全面提高教學質量。
3、做好課題研究工作。
在開展好園本課程《利用鄉(xiāng)土資源培養(yǎng)多元智能》的基礎上,重點做好縣微型課題《環(huán)?!槲页砷L》的第一期研究工作。我們分別成立教研組,制定完善好各階段的目標、計劃及實施措施,為課題研究的順利開展,奠定堅實的基礎。
(五)搞好學校文化建設,爭創(chuàng)特色名園。首先我們抓住春天室內外環(huán)境創(chuàng)設的機會,努力達到:環(huán)境創(chuàng)設中特色教育與主題教育活動的完美結合,區(qū)域活動創(chuàng)設中主題教育內容、特色活動內容與幼兒興趣的完美結合。二是注重材料的積累和過程的管理,我園的特色教育活動有計劃、有目標、有記錄、有總結,形成科學的管理體系,努力使形成的園本課程更加科學、規(guī)范、實用。
(六)做好家長工作,實現(xiàn)家園共育。一是充分利用網絡資源與家長交流,各班都建起博客,成為家園交流的好幫手;二是利用家園之窗、家訪、幼兒成長冊、家園聯(lián)系便條等與家長交流,進一步密切家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園共育。
(七)、做好支教幫扶工作,促進全鎮(zhèn)幼教事業(yè)的快速發(fā)展。我園將充分發(fā)揮中心園的龍頭帶動作用,適時對三處農村園進行幫扶指導,實現(xiàn)優(yōu)質資源的共享,促進我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的共同發(fā)展。幼兒中心工作計劃篇6
我班建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為班級工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
一、情況分析本學年班級家委會成員有5人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級活動出謀劃策,協(xié)助參與班級大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導思想本學期,我們將以構建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
三、工作目標1.遵守國家有關教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;3.負責征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4.積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;5.協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進行思想品德教育。
四、具體措施1.家長委員會例會班級家長委員會每學期舉行1至2次例會,修改、商討家長服務公約,研究家委會年度工作計劃等。
2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長助教每學期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?;顒雍蛯W習。
4.多元化家長聯(lián)絡制度根據實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、信息或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化"共同教育"的觀念。
5.發(fā)放家長征詢意見表。
通過問卷活動及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請班級或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展問卷調查活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。
6.整合家長優(yōu)勢資源。
收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級活動提供便利條件。
總之,我們的作用是班級與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級的工作,讓我們的孩子在班級這個大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!
五、具體活動安排
九月:
1.制訂家長學期工作計劃。
2.召開園家委會會議。
3.中秋共享活動。
十月:
1.重陽節(jié)活動之--"祖孫同樂才藝秀"。
2.家長老師進課堂活動。
十一月:
1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動做準備。
2.
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