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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同2.下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分3.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.鉛筆折斷 B.廢紙撕碎C.鋼鐵銹蝕 D.水分蒸發(fā)4.2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”
是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.紡紗織布C.在甲骨上刻文字D.用石塊修筑長城5.用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應(yīng),橫坐標表示加入鹽酸的體積,則生成氫氣的質(zhì)量符合實際的是()A. B. C. D.6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紫色石蕊能使酸變成紅色 B.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銀白色的固體C.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D.盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧7.蘇州的“碧螺春”享譽全國?!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小8.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D.點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸9.對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是()A.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴B.點燃氫氣時,發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純D.驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量10.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是()A.Cu2+ B.只有Fe2+ C.Fe2+和Fe3+ D.Mg2+和Fe2+二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度35.735.836.036.336.637.0(1)由表數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是_____。20℃時,100g水中溶解了36.0gNaCl,該溶液為20℃時NaCl的_____溶液。向燒杯中加100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為_____g。50℃時等質(zhì)量的氯化鈉溶液和氯化銨的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量_____(選填“相等”“不相等”或“無法確定”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH,為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分數(shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_______________。求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如圖微型實驗裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗氣體產(chǎn)物。(1)裝置B中氫氧化鈉固體的作用是________。(2)寫出C中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)采用微型實驗裝置有哪些優(yōu)點?(答出一條即可)_______14.綠色騎行成為新的生活方式。下是兩款自行車圖?;卮鹣铝袉栴}:鋁合金自行車全塑料自行車(1)材質(zhì)采用鋁合金的自行車,主要優(yōu)點是_____________________________;自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是_________________;手柄的塑料是熱塑性塑料,____________(填“不能”或“能”)進行熱修補。開發(fā)全塑料自行車的目的是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.探究高錳酸鉀的性質(zhì)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是______(寫一點)。維生素C能使紫色高錳酸鉀溶液褪色。常溫下,利用如圖實驗測定蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對多少,要得出正確結(jié)論,實驗過程中需要進行控制的條件有______(填標號)。A燒杯中溶液的體積和濃度B膠頭滴管每次吸取果汁的體積C兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積酸性KMnO4(相對分子質(zhì)量為158)溶液可以測定居室內(nèi)甲醛(CH2O)的含量是否超標(國家標準:成人允許的最高濃度為0.1mg/m3)。實驗步驟如下:①檢查如圖裝置氣密性良好。②關(guān)閉止水夾______(填“a”或“b”,下同),打開______,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關(guān)閉止水夾______,打開______,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復(fù)上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應(yīng)。③根據(jù)化學(xué)方程式計算:該居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度,寫出計算過程。由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量______(填“有”或“沒有”)超標。16.實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡加入稀CaCl2溶液無明顯變化__________________(填寫現(xiàn)象))加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化(進行實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_________(實驗反思)學(xué)習(xí)小組討論,認為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是______________________________為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)。實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論________________________________________________________NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)(實驗拓展)該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物,實驗操作為____________.實驗現(xiàn)象是____________________.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A.質(zhì)子數(shù)小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成,兩種原子團的組成相同,化合價不同;C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同;D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C2、B【解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯誤。故選B??键c:分子、原子3、C【解析】
A、鉛筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
B、廢紙撕碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
C、鋼鐵銹蝕的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。
D、水分蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選:C?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、A【解析】A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確;B、紡紗織布過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;C、在甲骨上刻文字過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;D、用石塊修筑長城過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,錯誤。故選A。點睛:搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。5、A【解析】
根據(jù)金屬活動性順序的意義,金屬的位置越靠前,與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快,在坐標中表現(xiàn)曲線越陡,相同質(zhì)量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣量多,觀察反應(yīng)圖象A圖象符合以上要求。故選A。6、D【解析】
A、酸能使紫色石蕊能變成紅色,故A錯誤;B、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng):,生成黑色的固體,故B錯誤;C、描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱,應(yīng)該描述為鎂條在空氣中燃燒,放熱,生成白色固體,故C錯誤;D、濃鹽酸易揮發(fā),瓶口易形成鹽酸小液滴,所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧,故D正確;故選D?!军c睛】描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。7、C【解析】
A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成,正確;B、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù),一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×76:16×46=57∶46,錯誤;D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;故選C。8、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯誤;B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),錯誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體,錯誤;D、點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸,所以在點燃可燃性氣體之前要檢驗氣體的純度,正確。故選D。9、B【解析】A.二氧化碳的密度比空氣的密度大,制取CO2氣體時,始終收集不到CO2與集氣瓶沒蓋嚴無關(guān),錯誤;B.任何可燃性氣體與空氣都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇明火會發(fā)生爆炸,點燃氫氣時,發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度,正確;C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一集氣瓶底沒放少量的水,錯誤;D.驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一裝置漏氣,錯誤。故選B。10、D【解析】
理解金屬活動性順序,及靈活的運用有關(guān)的知識,加入鐵粉可以置換出銀與銅,濾渣中放入鹽酸有氣泡生成,則說明有鐵的存在?!驹斀狻拷饘俚幕顒有皂樞颍篕、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于鐵在鎂后,不可能把鎂離子從溶液中置換出來,鐵在銀和銅的前面,因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有過量的鐵,因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅,而鐵與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng),生成硝酸亞鐵;故有Mg2+和Fe2+;故選D【點睛】主要考查了金屬的活動性順序的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、應(yīng)用所學(xué)知識解決問題的能力。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NH4Cl飽和12.8無法確定【解析】(1)由表數(shù)據(jù)可知,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是NH4Cl。(2)20℃時,NaCl的溶解度為36.0g,即在20℃時,100g水中最多能溶解36.0gNaCl,所以該溶液為20℃時的飽和溶液。(3)50℃時,NH4Cl的溶解度為50.4g,向燒杯中加100g水和50.0gNH4Cl,形成的是不飽和溶液,20℃時,NH4Cl的溶解度是37.2g,所以向燒杯中加100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為50g-37.2g=12.8g。(4)不知道50℃時等質(zhì)量的氯化鈉溶液和氯化銨溶液的飽和狀態(tài),所以無法確定兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g10%【解析】
根據(jù)圖象可知生成二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出與碳酸鈉反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,用氯化氫的質(zhì)量除以與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓海?)由圖示可知生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;(2)設(shè)生成4.4g二氧化碳需要消耗氯化氫的質(zhì)量為x,則:x=7.3g,所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):×100%=10%;答:(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去CO2和H2O節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)【解析】
(1)結(jié)合實驗?zāi)康目芍珹中反應(yīng)生成了二氧化碳、一氧化碳和水。C中需要利用一氧化碳還原四氧化三鐵。因此B中氫氧化鈉固體的作用是除去水和二氧化碳。氫氧化鈉固體易潮解,具有吸水性,且氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故答案為:除去CO2和H2O;(2)一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳。故答案為:;(3)采用微型實驗裝置,優(yōu)點是可以節(jié)約藥品,而且產(chǎn)生的污染物較少等。故答案為:節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)。14、密度小、硬度大隔絕氧氣和水能輕便、節(jié)約金屬資源【解析】
(1)材質(zhì)采用鋁合金是因為鋁合金具有密度小,硬度大的優(yōu)點,自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是隔絕氧氣和水;熱塑性塑料能進行熱修補;(2)開發(fā)全塑料自行車的目的是輕便,節(jié)約金屬資源等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預(yù)熱;收集完氧氣,先把導(dǎo)管從水槽中取出再停止加熱等合理即可)ACbaab超標【解析】
(1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止試管破裂,實驗中采取的安全措施是加熱前擦干試管外壁的水(或試管口要略向下傾斜;固定加熱前先給試管預(yù)熱;收集完氧氣,先把導(dǎo)管從水槽中取出再停止加熱等合理即可);(2)A本實驗根據(jù)高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象來判斷維生素C含量,因此高錳酸鉀溶液的體積和濃度必須相同,屬于需要控制的條件,故A正確;B該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,膠頭滴管每次吸取果汁的體積,不需控制,故B錯誤;C該對比實驗所要記錄的數(shù)據(jù)是果汁的滴數(shù),所滴滴數(shù)不同,維生素C含量不同,因此兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積也要相同,屬于需要控制的條件,故C正確。故選AC;(3)②吸取室內(nèi)的氣體需要通過a開關(guān),將氣體推進溶液中需要通過b開關(guān)。關(guān)閉止水夾b,打開a,用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣;接著關(guān)閉止水夾a,打開b,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復(fù)上述操作,至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應(yīng)。③設(shè):與40g高錳酸鉀溶液反應(yīng)需甲醛的質(zhì)量為x。x=0.0015g=1.5mg;居室內(nèi)空氣
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