幼兒園民間傳統(tǒng)游戲創(chuàng)新玩法《拉鋸扯鋸》教案

民間傳統(tǒng)游戲創(chuàng)新玩法《拉鋸扯鋸》游戲目的:使幼兒在說歌謠，做動作中感到愉快，并練習幼兒口語表達的能力。游戲準備：幼兒兩人一組，對面站或坐。游戲玩法：兩人面對面站著或坐著，兩手相牽，一拉一送，配合著口中的童謠，模仿著木匠拉鋸的動作。游戲規(guī)則:兩人雙手互握，身體有節(jié)奏地前傾后搖晃。動作不要太大，以免摔倒。附歌謠:拉鋸，扯鋸，姥姥門口唱大戲；小外孫，干著急，沒有車子怎么去？鋸根木頭做個車，坐著車子去看戲。創(chuàng)新玩法游戲目的：1在游戲中鍛煉幼兒手臂肌肉和胸部肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)能力。.發(fā)展幼兒口語表達能力及節(jié)奏感。.激發(fā)幼兒音韻之美，還培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力及交往能力。游戲準備:幼兒兩人一組，對面站或坐、地上畫圓圈或放把小椅子作為姥姥家游戲玩法：.變化游戲場：可在室內(nèi)玩，也可以在戶外玩。.變化游戲形式：幼兒可站著玩，可坐著玩，可邊走邊玩。.增加游戲場景：幼兒可以邊走邊做拉鋸狀，在走的過程中手不能松開，到姥姥家時，手互拉成“井”字形。.豐富游戲情節(jié)：在游戲的過程中，可融入木匠和姥姥的角色。讓兩個孩子對坐，兩腿伸直、腳掌相抵、手指互勾，或者大人與孩子對坐，將孩子兩腳夾在大人的小腿間，手互拉，然后甲俯乙仰。俯仰盡可能低，仰臥起來時，腳不能離地面。這樣，一俯一仰，猶如船工用力劃船，一來一往即為兩人對拉大鋸。說到最后一句，把兩手松開，各自將自己左手平伸，手心向下，用右手握住左手手腕，然后都用左手去握住對方的右手手腕，形成一個“井”字形的座位，兩人一起向前走，手腕上下抖動作抬轎子模樣。到“姥姥”家后，再抬轎返回原地，手松開，游戲繼續(xù)。游戲規(guī)則：1.做拉鋸動作時，手不能松開，仰附動作不要過猛。2雙手拉成“井”字形，在走的過程中不能松開。附新兒歌:拉大鋸，扯大鋸拉大鋸，扯大鋸，姥姥家門前唱大戲。接姑娘，請女婿，就是不讓冬冬去。不讓去，也得去，騎著小車趕上去。附：教案【活動目標】1在游戲中鍛煉幼兒手臂肌肉和胸部肌肉力量和動作的協(xié)調(diào)能力。.發(fā)展幼兒口語表達能力及節(jié)奏感。.激發(fā)幼兒音韻之美，還培養(yǎng)了幼兒之間的合作能力及交往能力?！净顒訙蕚洹縇經(jīng)驗準備：活動前觀看木匠拉鋸的視頻。2.場地布置：平整的活動場地、音樂錄音帶?！净顒舆^程】.兒歌律動，做準備運動，激發(fā)幼兒興趣。（播放健康音樂）師示范動作：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，動動手呀，動動腳呀，我們一起做運動。幼兒一起做動作。.通過游戲鍛煉幼兒手臂肌肉，提高機體的協(xié)調(diào)能力和動作的靈活性。師：邊說兒歌，邊示范動作，創(chuàng)設拉大鋸鋸木頭的游戲情景，鼓勵幼兒兩人一組拉大鋸。.個別能力強的幼兒示范動作。.待幼兒學會唱兒歌，動作熟練了，可以讓幼兒創(chuàng)新不同姿勢、不同人數(shù)拉鋸子，繼續(xù)游戲。師：小朋友在拉鋸時，手要拉住不可以松手，拉鋸的動作不要過猛，以免把小朋友拉倒.游戲《拉大鋸》請幼兒兩兩結伴，互握雙手，兩人對做，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸的前俯后仰