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第第頁幼兒園中班體育教案《小松鼠運(yùn)松果》及教學(xué)反思

幼兒園中班體育教案《小松鼠運(yùn)松果》及教學(xué)反思

目標(biāo)：

1、練習(xí)倒退走，進(jìn)展走的技能。

2、進(jìn)展判斷技能和掌握技能。

3、培育幼兒之間的合作意識(shí)。

4、喜愛與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂。

5、情愿參加體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追趕的樂趣。

預(yù)備：

1、松果(數(shù)量是幼兒人數(shù)的三倍，送果用紙團(tuán)代替)，大報(bào)紙(數(shù)量與幼兒的人數(shù)相等)。

2、場(chǎng)地兩端各放塑料筐2只，其中一端的筐內(nèi)放松果。

3、小鈴、鈴鼓各一個(gè)。

過程：

一、開始部分：組織幼兒在場(chǎng)地上，隨音樂做預(yù)備動(dòng)作。

(活動(dòng)的開始部分，讓幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，為下一環(huán)節(jié)做預(yù)備。)

二、基本部分：

(1)學(xué)習(xí)向前走，向后走。

(小松鼠練本事，，聽到鈴聲向前走，聽到鈴鼓聲向后退)

(2)游戲：小松鼠拉松果。

規(guī)章：幼兒雙手拉著拖在地上的報(bào)紙，分別從筐中拿一個(gè)松果放在報(bào)紙上，倒退著走向場(chǎng)地的另一端，，將松果任意放在一個(gè)筐內(nèi)，拿起報(bào)紙快速跑回去，交給下一位幼兒，直到拉完松果為止。游戲中提示幼兒不能讓松果滾掉，如滾掉，須揀起放在報(bào)紙上。

(游戲是幼兒最喜歡的，游戲中，可以培育幼兒的規(guī)章意識(shí)。)

三、幼兒游戲。

四、結(jié)束部分：讓幼兒數(shù)一數(shù)一共拉了多少只松果?

(在此環(huán)節(jié)，讓幼兒在剛才的游戲中，漸漸的放松下來。)

反思：

本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：開始部分基本部分結(jié)束部分。開始部分以松鼠媽媽帶小松鼠到操場(chǎng)上玩耍導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好，活動(dòng)的整個(gè)過程大都采納游戲方式來進(jìn)行，小松鼠個(gè)別練本事，與集體練本事相結(jié)合，幼兒在競(jìng)賽中一是增進(jìn)了同伴之間的合作意識(shí)，二是可以讓幼兒不斷的練習(xí)，活動(dòng)的最末將小松鼠運(yùn)的松果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幼兒慢慢的得以放松。

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