2023屆河南省扶溝縣高二生物第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，正確的是A．生物體的性狀完全由基因控制B．基因和性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系C．基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的D．基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀2．細(xì)胞中的各種化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列相關(guān)敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是其空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化B．人在饑餓狀態(tài)下，血漿流經(jīng)肌肉組織和肝組織后血糖都會(huì)升高C．在有氧呼吸過(guò)程中，水既是原料又是產(chǎn)物D．人體缺乏鐵時(shí)，血漿中的血紅蛋白含量會(huì)減少3．下圖表示溫度對(duì)漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是A．測(cè)定光合產(chǎn)氧速率時(shí)，各溫度條件下CO2的濃度必須相同B．測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí)，必須在無(wú)光條件下進(jìn)行且供02充足C．若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，則漂浮剛毛藻有可能死亡D．若連續(xù)光照，則35℃時(shí)漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是()A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B．動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C．分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水分、空氣、細(xì)菌等5．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法正確的是A．突變和基因重組既能為生物進(jìn)化提供原材料，又能決定生物進(jìn)化的方向B．自然選擇通過(guò)作用于生物的不利基因來(lái)改變種群的基因頻率C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，使種群間基因庫(kù)產(chǎn)生差異而導(dǎo)致生殖隔離D．英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)黑色與灰色樺尺蠖之間表現(xiàn)為共同進(jìn)化6．下圖表示某地夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜間CO2濃度的變化。下列能正確表示e點(diǎn)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)棚內(nèi)植株消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比)的是()A． B． C． D．二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）提到發(fā)酵，往往會(huì)使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包，釀造醋和醬油等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）在用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過(guò)程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么？_________________________________。（2）向酒精發(fā)酵液（如果汁）中通入空氣，并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中，發(fā)酵液的pH下降，此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的微生物類(lèi)群是_______________，影響其生理活動(dòng)及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________（三點(diǎn)）。（3）在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中，純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對(duì)用于微生物培養(yǎng)的__________________________（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）等材料用具進(jìn)行滅菌。（4）在測(cè)定土壤中微生物（如細(xì)菌）數(shù)量時(shí)，一般要對(duì)樣品進(jìn)行稀釋?zhuān)x擇稀釋倍數(shù)的依據(jù)，則是保證稀釋的樣品液在平板上生長(zhǎng)的菌落數(shù)在__________________之間，以便于計(jì)數(shù)。8．（10分）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是青蒿植株的次級(jí)代謝產(chǎn)物，其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類(lèi)化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低，難以滿(mǎn)足臨床需求，科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量，將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá)，獲得了高產(chǎn)青蒿植株，過(guò)程如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）研究人員從棉花基因文庫(kù)中獲取FPP合成酶基因后，可以采用______技術(shù)對(duì)該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，該技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供______酶、______種引物等條件。（2）圖2中的①為_(kāi)_____；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質(zhì)粒連接形成①時(shí)，需要______酶；①上的的______是目的基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說(shuō)明______。（4）由題意可知，除了通過(guò)提高FPP的含量來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量？(試舉一例)______。9．（10分）下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為_(kāi)______________。過(guò)程①發(fā)生在有絲分裂的間期和_______________的間期。在過(guò)程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添，而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱(chēng)為_(kāi)___________。（2）過(guò)程②稱(chēng)為_(kāi)______________，圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_______________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是_______________。DNA一條鏈的堿基序列為—TGTGCGTTGACC—，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，所有的堿基互補(bǔ)配對(duì)的情況為（要求DNA的模板堿基寫(xiě)在前面）_______________。（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是__________。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是_____________。10．（10分）如甲圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖，乙圖是細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程的局部放大圖（注；①—⑨表示過(guò)程，1—5表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）膽固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時(shí)LDL。與其受體結(jié)合成復(fù)合物以____________________方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。（2）圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有________________________________________的功能。（3）細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對(duì)自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平，其意義是可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)____________________。與細(xì)胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要____________________（填細(xì)胞器名稱(chēng)）的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有____________________（填標(biāo)號(hào)）。（5）細(xì)胞通過(guò)囊泡可以將細(xì)胞“貨物”精確地運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)乙圖推測(cè)其原因是____________________，此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________的功能。11．（15分）某轉(zhuǎn)基因牛的生產(chǎn)技術(shù)流程如圖。請(qǐng)回答：（1）利用過(guò)程①的方法構(gòu)建的基因文庫(kù)是___________（填“基因組文庫(kù)”或“部分基因文庫(kù)”）。利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增此目的基因的前提是__________，以便合成引物；PCR擴(kuò)增過(guò)程需要______催化。（2）轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因的?？赏ㄟ^(guò)乳腺細(xì)胞分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，過(guò)程②中，將目的基因與____________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起構(gòu)建重組質(zhì)粒，通過(guò)_________法導(dǎo)入受精卵中，然后利用胚胎工程的___________（答出2項(xiàng)）技術(shù)手段獲得轉(zhuǎn)基因牛。（3）該轉(zhuǎn)基因牛進(jìn)入泌乳期后，其分泌的乳汁中并未含有人生長(zhǎng)激素，可能的原因是____________________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【答案解析】

基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀；②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀。生物體的性狀除了受基因控制，還受到外界環(huán)境的影響，而且基因與性狀之間不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系?！绢}目詳解】生物體的性狀受基因控制，同時(shí)還受到外界環(huán)境的影響，A錯(cuò)誤；一般一對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀，也有可能是多對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀，還可能是一對(duì)基因控制多對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C正確；基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的性狀，也可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系，考查的內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生多看書(shū)，熟記教材中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。2、C【答案解析】

蛋白質(zhì)具有多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序不同，以及肽鏈盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，但根本原因是DNA分子的多樣性。血糖低于正常含量時(shí)，肝糖原可分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充，但肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖。在有氧呼吸的第二階段，丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量；在有氧呼吸的第三階段，[H]與氧結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量。Fe2＋是合成血紅蛋白的原料，血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中。【題目詳解】A、蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性，A錯(cuò)誤；B、人在饑餓狀態(tài)下，肝糖原可分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充血糖的含量，但肌糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖，因此血漿流經(jīng)肝組織后血糖會(huì)升高，但血漿流經(jīng)肌肉組織后血糖不會(huì)升高，B錯(cuò)誤；C、在有氧呼吸過(guò)程中，水是第二階段的原料，是第三階段的產(chǎn)物，C正確；D、鐵是合成血紅蛋白的原料，人體缺乏鐵時(shí)，紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量會(huì)減少，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【答案解析】實(shí)驗(yàn)須遵循單一變量原則，測(cè)定溫度對(duì)光合產(chǎn)氧速率影響時(shí)，應(yīng)保證CO2的濃度必須相同，A項(xiàng)正確；測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí)，必須在無(wú)光條件下進(jìn)行且供02充足，避免光合作用對(duì)數(shù)據(jù)的干擾，B項(xiàng)正確；若連續(xù)光照而溫度保持在40℃，漂浮剛毛藻的凈光合作用產(chǎn)氧速率大于0，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若連續(xù)光照，則35℃時(shí)漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大，D項(xiàng)正確。4、C【答案解析】生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，都能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，包括光能自養(yǎng)型生物（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型生物（如硝化細(xì)菌），A錯(cuò)誤；由于草屬于生產(chǎn)者，所以食草動(dòng)物都為初級(jí)消費(fèi)者；但動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如營(yíng)腐生生活的蚯蚓屬于分解者，B錯(cuò)誤；分解者都是腐生生物，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C正確；非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分，包括水、空氣和陽(yáng)光等，而細(xì)菌是生物，D錯(cuò)誤。5、C【答案解析】

突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；自然選擇通過(guò)作用于生物的表現(xiàn)型來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)生物的選擇作用；同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象，叫做地理隔離；生殖隔離是指不同物種之間不能進(jìn)行相互交配、即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象，隔離是新物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志；共同進(jìn)化指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?！绢}目詳解】A.突變和基因重組是不定向的，為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，A錯(cuò)誤；B.自然選擇通過(guò)對(duì)表現(xiàn)型的選擇而實(shí)現(xiàn)對(duì)基因的選擇，B錯(cuò)誤；C.地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫(kù)間的差異足夠大最終導(dǎo)致產(chǎn)生生殖隔離，生殖隔離的形成標(biāo)志新物種的形成，C正確；D.共同進(jìn)化發(fā)生在不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，黑色與灰色樺尺蠖為同一個(gè)物種，不存在共同進(jìn)化一說(shuō)，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和掌握，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷。6、B【答案解析】

據(jù)圖分析可知，6點(diǎn)之前，大棚內(nèi)CO2濃度增加，說(shuō)明了光合作用小于呼吸作用；6點(diǎn)之后，大棚的二氧化碳濃度開(kāi)始下降，光合作用大于呼吸作用，同時(shí)也說(shuō)明了6點(diǎn)時(shí)（對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)中e點(diǎn)）棚內(nèi)植株光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度，即消耗的CO2總量與消耗的O2總量相等，其體積比為1:1，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸，將糖類(lèi)等有機(jī)物轉(zhuǎn)化為酒精，同時(shí)釋放出二氧化碳在酒精發(fā)酵過(guò)程中，產(chǎn)生的二氧化碳、多種酸性物質(zhì)都會(huì)使pH下降醋酸菌溫度、發(fā)酵液中的氧氣含量和糖源含量防止外來(lái)雜菌的入侵培養(yǎng)皿、接種用具、培養(yǎng)基30~300【答案解析】

果酒發(fā)酵中常用的菌種是酵母菌，兼性厭氧型微生物，有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸增加數(shù)量，無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋酸發(fā)酵的菌種是醋酸菌，好氧菌，適宜的溫度是30-35度。常用的接種方法：平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法：高壓蒸汽滅菌法、干熱滅菌法、灼燒滅菌法?！绢}目詳解】（1）因?yàn)榫凭l(fā)酵是酵母菌無(wú)氧呼吸的結(jié)果，用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳，在以葡萄糖為底物進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精（乙醇）和二氧化碳的同時(shí)，其他有機(jī)物在轉(zhuǎn)化過(guò)程中還有一些中間產(chǎn)物形成，包括一些有機(jī)酸，所以，釀酒過(guò)程中發(fā)酵液pH會(huì)下降。（2）向酒精發(fā)酵液中通入空氣，并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中，此時(shí)乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵，發(fā)酵液的pH變化趨勢(shì)是下降。溫度、發(fā)酵液中的含氧量和發(fā)酵液的含糖量均影響其生理活動(dòng)及生化反應(yīng)。（3）獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵，培養(yǎng)微生物時(shí)，所用的培養(yǎng)皿、接種用具、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌。（4）對(duì)樣品進(jìn)行稀釋時(shí)，如以計(jì)數(shù)為目的，選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù)就是便于計(jì)數(shù)，一般保證稀釋的樣品液在平板上生長(zhǎng)菌落數(shù)在30-300之間【答案點(diǎn)睛】用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀(guān)察到的是一個(gè)菌落，故統(tǒng)計(jì)結(jié)果比實(shí)際結(jié)果會(huì)偏低。8、PCR熱穩(wěn)定的DNA聚合（Taq）兩基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)DNA連接啟動(dòng)子重組質(zhì)粒（目的基因）沒(méi)有導(dǎo)入農(nóng)桿菌抑制SQS基因的表達(dá)(或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá))【答案解析】

1、PCR由變性--退火--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成：①變性：在高溫下（如95℃），作為模板的雙鏈DNA解旋成為單鏈，以便它與引物結(jié)合；②退火：反應(yīng)體系溫度降低時(shí)（如55℃），引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)和結(jié)合；③延伸：反應(yīng)體系的溫度回升時(shí)（如72℃），DNA聚合酶以目的基因?yàn)槟０?，將四種脫氧核苷酸逐個(gè)按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則連接在引物之后，使合成的新鏈延伸，形成互補(bǔ)的DNA雙鏈。如此進(jìn)行多個(gè)循環(huán)，就可以有選擇地大量擴(kuò)增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步驟包括①獲得目的基因；②形成重組質(zhì)粒；③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞；④篩選含有目的基因的受體細(xì)胞；⑤目的基因的表達(dá)?！绢}目詳解】（1）研究人員已經(jīng)從棉花基因文庫(kù)中獲取FPP合成酶基因，目的基因的序列是已知，可以用化學(xué)方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技術(shù)擴(kuò)增FPP合成酶基因。PCR技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供DNA聚合酶、2種引物等條件。（2）棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和質(zhì)粒連接形成圖2中的①，因此①是重組質(zhì)粒（基因表達(dá)載體），這個(gè)過(guò)程需要DNA連接酶。重組質(zhì)粒上的啟動(dòng)子是目的基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）質(zhì)粒中含有抗生素Kan抗性基因，可以在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說(shuō)明重組質(zhì)粒（目的基因）沒(méi)有導(dǎo)入農(nóng)桿菌。（4）據(jù)圖1分析可知，F(xiàn)PP在ADS基因表達(dá)的情況下，生成青蒿素。此外，F(xiàn)PP在SQS基因表達(dá)的情況下，生成其他萜類(lèi)化合物。因此，青蒿素除了通過(guò)提高FPP的含量來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過(guò)抑制SQS基因表達(dá)或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá)來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量?！敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記基因工程的原理和基本操作步驟，根據(jù)圖解來(lái)判斷圖中各過(guò)程或各物質(zhì)的名稱(chēng)。9、中心法則減數(shù)分裂基因突變轉(zhuǎn)錄990酪氨酸T-AA-UG-CC-G由a到b（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）【答案解析】試題分析：（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期．基因中堿基對(duì)的增添、缺失和替換稱(chēng)為基因突變．基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料．（2）過(guò)程②是以DNA為模板合成mRNA的過(guò)程，是轉(zhuǎn)錄過(guò)程；DNA分子中A與T相等，G與C相等，由題意知，DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，則G=C=500×2×33%=330個(gè)，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子是4×2-330=990個(gè)．tRNA上的反密碼子是AUG，則對(duì)應(yīng)的密碼子是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．（3）分析題圖可知，若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b．多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）．考點(diǎn)：中心法則及其發(fā)展【名師點(diǎn)睛】分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程，其中①表示DNA的復(fù)制過(guò)程；②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；③表示翻譯過(guò)程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與；一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度．10、胞吞分解衰老、損傷的細(xì)胞器營(yíng)養(yǎng)和能量的供應(yīng)溶酶體1、4、5囊泡上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B（特異性）結(jié)合（或識(shí)別）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞【答案解析】

1、與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細(xì)胞器：

核糖體：無(wú)膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”；

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：?jiǎn)螌幽ふ郫B體，是有機(jī)物的合成“車(chē)間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/p>

高爾基體：?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān)；

線(xiàn)粒體：雙層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，能為生命活動(dòng)提供能量。

2、分析題圖：

甲圖1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，2是固著的核糖體，3是游離的核糖體，4是高爾基體，5是細(xì)胞膜。

乙圖是甲圖的局部放大，表示囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外的機(jī)制?！绢}目詳解】（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。

（2）溶酶體含有多種水解酶，圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能。（3）細(xì)胞自噬是一種細(xì)胞對(duì)自身物質(zhì)和能量缺乏的應(yīng)激反應(yīng)，正常細(xì)胞中細(xì)胞自噬維持在一定水平，可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)營(yíng)養(yǎng)和能量的供應(yīng)；與細(xì)胞凋亡相比，兩者都受到基因控制，且都需要溶酶體的直接參與。（4）由圖可知，能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4高爾基體、5細(xì)胞膜。（5）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物