東師20新上《語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論》20新上在線作業(yè)1【答案】-005

)1:（）A:識(shí)記B:注意C:聯(lián)想D:記憶正確答案:D)2:十分重視“詩(shī)書(shū)教化”的教育家是A:朱熹B:孟子C:孔子D:墨子正確答案:C)3:（）A:識(shí)記B:注意C:聯(lián)想D:記憶正確答案:D(單選題)4:在（）語(yǔ)文教育從內(nèi)容到形式都發(fā)生了某種程度的轉(zhuǎn)變，逐漸從“經(jīng)學(xué)”、“史學(xué)”、“倫理學(xué)”等轉(zhuǎn)到了“中國(guó)文學(xué)”的軌道上來(lái)。A:當(dāng)代B:近代C:現(xiàn)代D:古代正確答案:B)5:（）A:思維B:閱讀C:理解D:感知正確答案:B)6:十分重視“詩(shī)書(shū)教化”的教育家是A:朱熹B:孟子C:孔子D:墨子正確答案:C)7:（是人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造創(chuàng)造新形象的過(guò)程，是一種以表A:聯(lián)想B:記憶C:注意D:想象正確答案:D)8:（）A:孔子B:孟子C:老子D:墨子正確答案:B(單選)9:（ ） 是語(yǔ)文教育史上貢獻(xiàn)最突出、影響最深遠(yuǎn)的語(yǔ)文教育家A:孔子B:葉圣陶C:朱熹D:陶行知正確答案:B)10:真正的閱讀是從（）A:感知B:認(rèn)讀C:分析D:理解正確答案:D(多選)11:語(yǔ)文教師組織技能構(gòu)成 A:引導(dǎo)B:管理C:知識(shí)講解D:創(chuàng)設(shè)情境正確答案:A,B,D)12:黎錦熙在《國(guó)文教學(xué)法》中提出了三段式的教學(xué)過(guò)程：即（A:理解B:練習(xí)C:討論D:發(fā)展正確答案:A,B,D)13:語(yǔ)文教師導(dǎo)入技能應(yīng)該A:總結(jié)所學(xué)知識(shí)B:引起學(xué)生的注意C:設(shè)置問(wèn)題情境D:引起學(xué)生的認(rèn)知需要E:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣正確答案:B,C,D,E(多選)14:議論文教學(xué)可以從以下幾方面入手（ A:論序B:論點(diǎn)C:論據(jù)D:論證方法正確答案:B,C,D(多選題)15:教學(xué)方法主要包括（）幾類。A:技術(shù)性教學(xué)方法B:原則性教學(xué)方法C:原理性教學(xué)方法D:操作性教學(xué)方法正確答案:A,C,D(多選)16:語(yǔ)文新課程的三維目標(biāo)包括（ A:知識(shí)和能力B:習(xí)慣和方法C:過(guò)程和方法D:情感態(tài)度和價(jià)值觀正確答案:A,C,D)17:語(yǔ)文教師智力品質(zhì)包括：A:分析力B:注意力C:觀察力D:記憶力E:思維力F:想象力正確答案:B,C,D,E,F)18:記敘文閱讀教學(xué)主要從以下幾方面入手（A:理清記敘順序B:記敘結(jié)構(gòu)C:表達(dá)方式D:語(yǔ)言風(fēng)格E:主題思想正確答案:A,B,C,E(多選)19:謀篇技能包括（ A:開(kāi)頭和結(jié)尾B:安排材料C:安排層次D:過(guò)渡和照應(yīng)正確答案:A,C,D)20:注意具有（）A:相互性B:指向性C:集中性D:獨(dú)立性正確答案:B,C)21:意志品質(zhì)具有（）A:獨(dú)立性B:果斷性C:堅(jiān)韌性D:自制力E:記憶力正確答案:A,B,C,D(多選)22:說(shuō)話的能力構(gòu)成有（ A:組織內(nèi)部語(yǔ)言的能力B:快速語(yǔ)言編碼的能力C:運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)體和態(tài)勢(shì)語(yǔ)的能力D:評(píng)判話語(yǔ)的能力正確答案:A,B,C)23:計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有（）A:形象性B:多樣性C:新穎性D:趣味性E:主動(dòng)性F:直觀性G:豐富性正確答案:A,B,C,D,F,G)24:思維品質(zhì)主要包括思維的.A:敏捷性B:廣闊性C:靈活性D:深刻性E:發(fā)散性F:創(chuàng)造性G:批判性正確答案:A,B,C,D,F,G(多選)25:實(shí)用文通常指常見(jiàn)的 （ ）等寫(xiě)實(shí)文體A:記敘文B:說(shuō)明文C:書(shū)信D:E:正確答案:A,B,D,E)26:語(yǔ)文教師導(dǎo)入技能應(yīng)該.A:總結(jié)所學(xué)知識(shí)B:引起學(xué)生的注意C:設(shè)置問(wèn)題情境D:引起學(xué)生的認(rèn)知需要E:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣正確答案:B,C,D,E)27:常見(jiàn)的論證方法有（）A:例證法B:分類法C:反證法D:引證法E:喻證法F:對(duì)比法正確答案:A,C,D,E,F)28:綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般過(guò)程是（A:．確定探究主題B:確立探究方法C:制定學(xué)習(xí)方案D:開(kāi)展探究活動(dòng)E:交流與分享探究的成果正確答案:A,C,D,E(多選)29:具體的朗讀方法主要有（ ）幾種A:教師范讀B:學(xué)生對(duì)讀C:學(xué)生個(gè)人朗讀D:學(xué)生齊生朗讀E:學(xué)生分角色朗讀正確答案:A,C,D,E)30:口語(yǔ)交際評(píng)價(jià)的方式有（A:間接測(cè)試B:半直接測(cè)試C:半間接測(cè)試D:直接測(cè)試正確答案:A,B,D(判斷題)31:語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化是指在現(xiàn)有的條件下用最少的時(shí)間和精力去獲得最大的教學(xué)效果。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B)32:分解式提問(wèn)是找出事物之間（詞句段之間、人物之間等）A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:A)33:教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B)34:A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B(判斷)35:語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了一百余年的歷程 A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B)36:（A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:A)37:語(yǔ)文新課程倡導(dǎo)形成性評(píng)價(jià)和量化評(píng)價(jià)。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:A)38:A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B)39:語(yǔ)文新課程不倡導(dǎo)學(xué)生的互評(píng)和自評(píng)。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:A)40:A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B(單選)1:（ ）就是人腦對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行編碼、貯存和提取的認(rèn)知加工過(guò)程A:識(shí)記B:注意C:聯(lián)想D:記憶正確答案:D)2:十分重視“詩(shī)書(shū)教化”的教育家是A:朱熹B:孟子C:孔子D:墨子正確答案:C)3:（）A:識(shí)記B:注意C:聯(lián)想D:記憶正確答案:D)4:（A:當(dāng)代B:近代C:現(xiàn)代D:古代正確答案:B)5:（）A:思維B:閱讀C:理解D:感知正確答案:B)6:十分重視“詩(shī)書(shū)教化”的教育家是A:朱熹B:孟子C:孔子D:墨子正確答案:C)7:（象為內(nèi)容的特殊的思維形式。A:聯(lián)想B:記憶C:注意D:想象正確答案:D)8:（）A:孔子B:孟子C:老子D:墨子正確答案:B(單選)9:（ ） 是語(yǔ)文教育史上貢獻(xiàn)最突出、影響最深遠(yuǎn)的語(yǔ)文教育家A:孔子B:葉圣陶C:朱熹D:陶行知正確答案:B)10:真正的閱讀是從（）A:感知B:認(rèn)讀C:分析D:理解正確答案:D(多選題)11:語(yǔ)文教師組織技能構(gòu)成：A:引導(dǎo)B:管理C:知識(shí)講解D:創(chuàng)設(shè)情境正確答案:A,B,D)12:黎錦熙在《國(guó)文教學(xué)法》中提出了三段式的教學(xué)過(guò)程：即（A:理解B:練習(xí)C:討論D:發(fā)展正確答案:A,B,D)13:語(yǔ)文教師導(dǎo)入技能應(yīng)該A:總結(jié)所學(xué)知識(shí)B:引起學(xué)生的注意C:設(shè)置問(wèn)題情境D:引起學(xué)生的認(rèn)知需要E:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣正確答案:B,C,D,E(多選)14:議論文教學(xué)可以從以下幾方面入手（ A:論序B:論點(diǎn)C:論據(jù)D:論證方法正確答案:B,C,D(多選題)15:教學(xué)方法主要包括（）幾類。A:技術(shù)性教學(xué)方法B:原則性教學(xué)方法C:原理性教學(xué)方法D:操作性教學(xué)方法正確答案:A,C,D(多選)16:語(yǔ)文新課程的三維目標(biāo)包括（ A:知識(shí)和能力B:習(xí)慣和方法C:過(guò)程和方法D:情感態(tài)度和價(jià)值觀正確答案:A,C,D(多選題)17:語(yǔ)文教師智力品質(zhì)包括：A:分析力B:注意力C:觀察力D:記憶力E:思維力F:想象力正確答案:B,C,D,E,F)18:記敘文閱讀教學(xué)主要從以下幾方面入手（A:理清記敘順序B:記敘結(jié)構(gòu)C:表達(dá)方式D:語(yǔ)言風(fēng)格E:主題思想正確答案:A,B,C,E(多選)19:謀篇技能包括（ A:開(kāi)頭和結(jié)尾B:安排材料C:安排層次D:過(guò)渡和照應(yīng)正確答案:A,C,D)20:注意具有（）A:相互性B:指向性C:集中性D:獨(dú)立性正確答案:B,C)21:意志品質(zhì)具有（）A:獨(dú)立性B:果斷性C:堅(jiān)韌性D:自制力E:記憶力正確答案:A,B,C,D(多選)22:說(shuō)話的能力構(gòu)成有（ A:組織內(nèi)部語(yǔ)言的能力B:快速語(yǔ)言編碼的能力C:運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)體和態(tài)勢(shì)語(yǔ)的能力D:評(píng)判話語(yǔ)的能力正確答案:A,B,C)23:計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有（）A:形象性B:多樣性C:新穎性D:趣味性E:主動(dòng)性F:直觀性G:豐富性正確答案:A,B,C,D,F,G)24:思維品質(zhì)主要包括思維的.A:敏捷性B:廣闊性C:靈活性D:深刻性E:發(fā)散性F:創(chuàng)造性G:批判性正確答案:A,B,C,D,F,G(多選)25:實(shí)用文通常指常見(jiàn)的 A:記敘文B:說(shuō)明文C:書(shū)信D:議論文E:應(yīng)用文正確答案:A,B,D,E)26:語(yǔ)文教師導(dǎo)入技能應(yīng)該.A:總結(jié)所學(xué)知識(shí)B:引起學(xué)生的注意C:設(shè)置問(wèn)題情境D:引起學(xué)生的認(rèn)知需要E:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣正確答案:B,C,D,E)27:常見(jiàn)的論證方法有A:例證法B:分類法C:反證法D:引證法E:喻證法F:對(duì)比法正確答案:A,C,D,E,F

）等寫(xiě)實(shí)文體。）等等。)28:綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般過(guò)程是（A:．確定探究主題B:確立探究方法C:制定學(xué)習(xí)方案D:開(kāi)展探究活動(dòng)E:交流與分享探究的成果正確答案:A,C,D,E(多選)29:具體的朗讀方法主要有（ ）幾種A:教師范讀B:學(xué)生對(duì)讀C:學(xué)生個(gè)人朗讀D:學(xué)生齊生朗讀E:學(xué)生分角色朗讀正確答案:A,C,D,E)30:口語(yǔ)交際評(píng)價(jià)的方式有（A:間接測(cè)試B:半直接測(cè)試C:半間接測(cè)試D:直接測(cè)試正確答案:A,B,D(判斷題)31:語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化是指在現(xiàn)有的條件下用最少的時(shí)間和精力去獲得最大的教學(xué)效果。A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:B)32:分解式提問(wèn)是找出事物之間（詞句段之間、人物之間等）A:錯(cuò)誤B:正確正確答案:A)33:教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。A:錯(cuò)誤B:正確正確