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Word-3-一年級下冊語文教學(xué)計劃優(yōu)秀一班級下冊語文教學(xué)方案優(yōu)秀

時間在消逝,從不停留,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是幫大家整理的一班級下冊語文教學(xué)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與保藏。

一班級下冊語文教學(xué)方案優(yōu)秀1一、教材簡析

一班級下冊(以下簡稱其次冊)教材仍采納主題單元的編排形式,共有16個單元,每個單元大致包括兩篇主體課文和一個語文天地。課文編選的指導(dǎo)思想:除了顧及文體、兒童愛好、學(xué)問等方面,在情感態(tài)度價值觀方面是這樣考慮的:

1、《元宵節(jié)》——了解中國民族文化風(fēng)俗(歌謠、元宵、對聯(lián)、花燈、燈謎等)

2、《家園》——喜愛家鄉(xiāng),喜愛生活

3、《春天》——喜愛大自然,喜愛勞動和勞動人民

4、《植物》——喜愛自然,了解植物及一些生長學(xué)問

5、《動物》——喜愛自然,了解動物及一些生長學(xué)問

6、《愛惜》——珍惜、愛護(hù)環(huán)境

7、《愿望》——合理的、和善的個人愿望,努力實(shí)現(xiàn)愿望

8、《仔細(xì)》——仔細(xì)做事(有一點(diǎn)植物學(xué)問)

9、《車的世界》——熟悉車,淺顯熟悉社會生活

10、《雨》——喜愛自然,第八區(qū)相互關(guān)心

11、《星空》——喜愛自然,了解我國宏大的科學(xué)家,學(xué)一點(diǎn)天文學(xué)問

12、《伴侶》——友情

13、《時間》——珍惜時間,利用時間

……此處隱蔽5530個字……,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件歡樂的事情。使他們健康歡樂地成長,圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想:

以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求每一個同學(xué)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,力量不斷提高為目的。以教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中主動參加、溝通合作、探究發(fā)覺,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和合作力量,培育同學(xué)終身學(xué)習(xí)的力量。

三、培輔對象:

培優(yōu):黃德壯、黃彩玉、梁吉、黃必歡、農(nóng)海婷、農(nóng)常浩、陳雨斌、閉葉琳、李政、馮良鵬

輔差:黃春才、張世行、農(nóng)伊楚、周揭、馮培華

四、培優(yōu)輔差措施:

對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培育他們的探究力量,對后進(jìn)生主要要實(shí)行以下措施:

1、堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提,關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)動機(jī)。

2、課堂教學(xué)中要有目的地有層次地讓中下等生有發(fā)言的機(jī)會。

3、實(shí)行老師輔導(dǎo),同學(xué)幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。在老師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)等生關(guān)心指導(dǎo)后進(jìn)生,開展"一幫一互助活動"。

4、以平常的作業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對中下等生的作業(yè)要有方案地"面批""面導(dǎo)"。

5、對"學(xué)困生'要了解狀況,分析緣由,尤其是他們的不同心理因素。重視并加強(qiáng)其意志、情感、價值觀等非智力因素心理品質(zhì)的培育,促進(jìn)智力的進(jìn)展。對學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的中下等生,要開展"走入同學(xué)家庭,走入同學(xué)心靈"活動,實(shí)行同學(xué)、老師、家庭相結(jié)合的方法,統(tǒng)一要求,檢查督促,使之提高。

6、準(zhǔn)時召開同學(xué)會議,總結(jié)成果,綜

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