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第9頁(yè)共9頁(yè)【實(shí)用】對(duì)手作文300字合集9篇對(duì)手作文300字篇1生活中每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,也都需要對(duì)手。假如我們沒有對(duì)手,那么我們的生活就像白開水一樣平淡,正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才會(huì)變得精彩起來。在一次期中考試中,我信心十足的做完卷子??稍嚲戆l(fā)下來時(shí),我卻傻了眼。完了,會(huì)做的題都做錯(cuò)了。好友李明琦的成績(jī)不知比我高出多少呢!爸爸媽媽肯定會(huì)非常絕望。李明琦見此景連忙來?yè)嵛课遥乙豢匆娝凉M臉寫著‘快樂’二字,就加快了腳步。她一臉茫然,不知因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致我不理她。第二天,我暗自發(fā)誓一定要超過她。于是,我更加認(rèn)真地聽講、積極答復(fù)下列問題了。見了她,就像沒看見人似的;她跟我說話,我根本不理她。但她并沒有因?yàn)槲也焕硭憛捨遥炊蝗缂韧仃P(guān)心我,幫助我……我的心里有些感動(dòng)了!“十天、九天、八天、七天、六天……”看著日歷不停地翻動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼又該考試了??荚嚨那耙惶焱砩?,我用功的復(fù)習(xí)著。不一會(huì)兒,她抱著一本本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家,和我一起復(fù)習(xí)、共同進(jìn)步。這天晚上,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)很容易!試卷發(fā)下來,我們平分。我們快樂的互相擁抱!這時(shí),我又要感謝我這位樂于助人、學(xué)慣用功的對(duì)手——李明琦。是她讓我進(jìn)步的!對(duì)手作文300字篇2本來,我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng),因?yàn)槲覐奶嗳说纳砩峡吹搅诉@一點(diǎn)。比方,當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳柲阋粋€(gè)問題時(shí),你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比擬嚴(yán)重。為此,我非常的不解與苦惱,難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?一個(gè)偶爾的事件改變了我的看法——原來對(duì)手之間是可以有純真的友誼的。前兩天.112班xxx來告訴我,李小扁教師讓他給我買禮物,我問他為什么,他說因?yàn)樗ǖ淖汾s目的是我,而在這次沒有我考得多。我說不必了,他說不行.,今天,他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我翻開時(shí),從里面滑落了一張紙,上面寫著:“這次我沒你考得多,落了70多分,但我一定會(huì)趕上的,等著瞧。另外告訴你,有一個(gè)男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進(jìn)步?!碑?dāng)時(shí)我看到這些字時(shí),先是一怔,然后便是感動(dòng),他這一席話仿佛是冬天里的一把火,重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實(shí)程度有待進(jìn)步,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!對(duì)手作文300字篇3我的同學(xué)都知道,我的手指甲是屬于永遠(yuǎn)長(zhǎng)不長(zhǎng)的類型,很多人可能都覺得奇怪,手指甲每天長(zhǎng)一點(diǎn),才幾天就已經(jīng)變得很長(zhǎng)了,可我不一樣,指甲沒長(zhǎng)出來就啃掉了!小時(shí)候上幼兒園,經(jīng)??匆姾芏嘈∨笥寻咽滞炖锶?,我就納悶了,講真的,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問,怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。哎呀,怎么這么咸??!我還是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。直到一年級(jí),我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。媽媽認(rèn)為啃指甲是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,于是,她用了許多方法來阻止我。比方:給我的指甲浸上黃蓮泡過的水,因?yàn)辄S蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點(diǎn)水去漱漱口,苦味就沒有了。任何方法都無法讓我停頓啃手指甲,有時(shí)候,做題要是想不出來,我就會(huì)咬一咬,不過一會(huì)兒,題目就解出來了;或者有時(shí)心情不好的時(shí)候,啃一啃,過不了多久,心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴了。如今,我要是沒了手指甲啃,就像一個(gè)人沒有了靈魂,有了它,才能快樂地度過我獨(dú)特的一生。對(duì)手作文300字篇4我有很多對(duì)手。有英語比賽上的,有拔河比賽上的,有跳繩比賽上的等等,可我最大的對(duì)手還是張婧妍。在開學(xué)的校運(yùn)會(huì)上,我們舉行了一次拔河比賽。比賽正如火如茶的進(jìn)展著。在教師的帶著下,我們來到了后操場(chǎng)。開場(chǎng)前,我的心里暗暗地想:我一定不能輸給張婧妍!可她的實(shí)力太強(qiáng),我和小伙伴們像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳。可是她比不上張婧妍。就在這劇烈的比賽中,我們敗給了她們隊(duì)。我想:她真的是我的對(duì)手,她實(shí)力好強(qiáng)!還有一次,我們舉行了一次跳繩比賽。我和她都是同時(shí)參加跳繩比賽的,只見她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站穩(wěn)后把繩子翻開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,可謂“萬事俱備,只欠一跳”了。只見她“啪”的一聲,她用力用手揮動(dòng),她像繩子在她的腳下劃動(dòng)。一下,兩地跳著。繩子上下滾動(dòng),發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,她獲得了五年級(jí)組比賽第一名。我再次敗給了張婧妍。這次,我真正的認(rèn)識(shí)到了她的實(shí)力。相信,我一定會(huì)超過她的。這就是我與對(duì)手之間發(fā)生的事情。對(duì)手作文300字篇5在生活中,人人都有對(duì)手。生活中到處充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿挑戰(zhàn),有了對(duì)手,才有戰(zhàn)勝對(duì)手而成為強(qiáng)者的念頭。有了對(duì)手生活才不會(huì)像白開水那么平淡無味。在我學(xué)素描時(shí),有一個(gè)人叫許文,他跟我畫素描的`程度不相上下。一天,素描教師叫我和他進(jìn)展畫人頭像比賽,教師成心跳了我們倆最不熟悉的伏爾泰來進(jìn)展實(shí)物寫生。時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。開場(chǎng)動(dòng)手畫了,我就按照平時(shí)素描教師的指點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地描輪廓可是畫好輪廓時(shí),我再看看旁邊的許文,他已經(jīng)開場(chǎng)上色了,手忙腳亂的我也急忙上色,線跳也不再緊湊……兩個(gè)小時(shí)過去后,教師來點(diǎn)評(píng)了,最終還是許文更勝一籌。于是我便垂頭喪氣起來,那天放學(xué)后,許文對(duì)我說:“金虓,其實(shí)你并不比我差只是你掌握的時(shí)間不好,到我家去我來教你好嗎?”我沖動(dòng)的淚水奪眶而出。兩個(gè)月后,當(dāng)我再次和許文商討時(shí),我成功了,并且得到了教師的好評(píng)。對(duì)手,在平常人看來,是永遠(yuǎn)和你對(duì)立的,你會(huì)對(duì)他產(chǎn)生敵意,但是我卻要向我的對(duì)手說聲謝謝,因?yàn)槭怯辛藢?duì)手才有了學(xué)習(xí)典范,然后努力向他學(xué)習(xí),就一定能超過他,感謝那對(duì)手!對(duì)手作文300字篇6每個(gè)人都有對(duì)手,每個(gè)人都需要對(duì)手,只有有對(duì)手,每個(gè)人才會(huì)進(jìn)步。我的對(duì)手是田詩(shī)陽(yáng),她長(zhǎng)得很漂亮,她有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄,紅潤(rùn)的小嘴巴像一顆紅櫻桃。別看她長(zhǎng)得漂亮,其實(shí)成績(jī)也很優(yōu)秀。這次期中考試還獲得了好成績(jī),當(dāng)然我的成績(jī)也不錯(cuò),我們倆差不多成了平手。還有一次,我們正在做英語的單元考試,大家都非常認(rèn)真,可我卻寫一會(huì)望一會(huì)田詩(shī)陽(yáng),看她有什么動(dòng)靜,生怕她的分?jǐn)?shù)超過了我,我就這樣心不在焉、馬馬虎虎地把卷子做完了交上去后,心里總是有些不安。果然,卷子發(fā)下來了我只考了八十幾分,而她那么是全班第一名,我落后了心里真難受。但我不氣餒,繼續(xù)跟田詩(shī)陽(yáng)比拼,就這樣,我的成績(jī)也隨著自己的信心和努力進(jìn)步了許多。這也就是每個(gè)人都不能沒有對(duì)手的道理。在不斷的追趕和比拼中,我和田詩(shī)陽(yáng)都獲得了很大的進(jìn)步。我相信,以后我們還會(huì)不斷地努力,不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地進(jìn)步!對(duì)手作文300字篇7有的同學(xué)可能認(rèn)為:對(duì)手就是比自己好的同學(xué),自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了。可是,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手是自己,只有超越以前的自己,那才是真正的成功。其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,缺少的正是與自己比賽的勇氣,與自己比賽可以很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與缺乏。有一次,我在家里做作業(yè),遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進(jìn)了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉(zhuǎn)念又一想:假如這道題我不自己解答出來,以后再出現(xiàn)這種題型肯定還是不會(huì)。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認(rèn)真考慮,不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我戰(zhàn)勝了畏難心理,我感到了自己身上的宏大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰(zhàn)勝了自己。這件事使我懂得:成功,就是要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。細(xì)細(xì)地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻無視了要想超越別人首先要超越自己。對(duì)手作文300字篇8爸爸告訴我,我真正的對(duì)手其實(shí)是自己,一個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。以前的我是指上課不專心,作業(yè)不認(rèn)真完成,還和其他班級(jí)的同學(xué)打架,愛愛看課外書。媽媽不在,我就悄悄地玩電腦、看電視,自由自在地在家玩。早上,我還常常睡懶覺,有時(shí)還睡到了7點(diǎn)30分,急得我不知道該怎么辦!以前的那個(gè)我就是我的對(duì)手,我要戰(zhàn)勝他,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。如今,我上課專心聽講,積極答復(fù)教師的問題,愛看課外書,不玩電腦游戲,不和同學(xué)打架,而且在家里做家務(wù),主動(dòng)幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….我發(fā)現(xiàn)自己正在戰(zhàn)勝不愛讀書的自己。不過,我還要改掉一些小缺點(diǎn),比方學(xué)習(xí)怕費(fèi)事,脾氣暴噪等。只要我改正所有的小缺點(diǎn),我肯定會(huì)變成一個(gè)全面開展的好學(xué)生。對(duì)手作文300字篇9對(duì)手李宇揚(yáng)我與他在生活中是要好的朋友,在學(xué)習(xí)上是生死之?dāng)?。他的大名就是李高宇。我默默地把他?dāng)成我的對(duì)手。我期待已久的語文課終于降臨了,不知道為什么,平常我不太愛好的語文課今天卻成了我最想上的課。可能是今天要宣布語文考試成績(jī)吧!上課了,果然不出我所料,教師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室,我的腿不由自主地哆嗦起來,“下面宣布90分以上的同學(xué)

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