小學(xué)三年級課余

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級課余在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家收集的小學(xué)三年級課余作文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級課余作文1

昨晚，我和爸爸媽媽一起做了大蒜醋，我就來寫寫制作步驟吧。

第一步，剝大蒜。一個個圓圓胖胖的大蒜從袋子里滾了出來，我拿了一個就開始剝它外面的一層皮，像脫衣服似的。剝了外面，里面還有一層膜，總是剝不好，你得輕輕地剝，這是我的經(jīng)驗。

其次步，壓大蒜成醬。這步很難，由于得很用力才行，不然壓不下來。這個步驟難如登天，連我整個人都吊起來了也壓不下來。于是，我請爸爸媽媽幫忙，這才完成了這步，所以這是爸爸媽媽的功勞。

第三步，等待。由于大蒜需要充分和空氣接觸才能發(fā)揮它的功能，于是我將罐口開啟。這個步驟是最最簡單的，只要開啟罐子等待半小時就好了。

終究到了最終一步，這個步驟是最好玩兒的，只要倒入陳醋就大功告成了。

聽了我的介紹，你們會了嗎？

小學(xué)三年級課余作文2

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫畫，有的小朋友喜歡爬山。跳繩。溜冰?？晌易钕矚g的是收集植物。

星期四中午，我和黃湘婷，王琛益一起去草地上收集植物，我們剛來到草地上，就看到大量三葉草，我們趕快摘了下來。接下來我們準備摘狗尾草了。找啊找啊，還是沒有找到。呀，我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草。“啊，找到了，我找到了。〞我沖動地大喊?！罢娴膯?？〞黃湘婷問我?！爱斎涣栓?。我驕傲地說。話音剛落，我馬上提防翼翼地把它摘下來。

黃湘婷兩眼放光地說：“你的運氣真好??！〞我洋洋得意地大笑起來，過了一會兒，他們也找到了狗尾草，我們又順手摘了一朵蒲公英，由于遍地都是蒲公英。開始采集車前草了，找啊找，找啊找，還是沒找到，我們只好分頭行動，可還是沒找到，我們又去操場花園等等地方，可全都沒有。突然我看見了王雨謠，她手上拿著一大把車前草，我們就像饑腸轆轆的小狗看到了一大塊肉，猛撲過去，問王雨謠這個車前草是從哪兒來的？王雨謠帶我們?nèi)チ?。咦，這個地方我們已經(jīng)找過了，可我們?yōu)槭裁礇]看到呢？我們真是太不細心了！

收集植物使我的課余生活更加豐富多彩，我喜歡收集植物。

小學(xué)三年級課余作文3

我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、捉迷藏……特別是做賀卡，讓我的生活充滿了開心。

這一次教師節(jié)快到了，我和媽媽在做教師節(jié)賀卡。媽媽用手機搜了搜教師節(jié)賀卡圖片，?。∈謾C畫面即刻五彩繽紛，讓人眼花繚亂。可我就是不滿意，由于好多賀卡離我的目標太遠了?！皨寢?，這個賀卡顏色太單調(diào)了，我不喜歡〞我說道，“還有這個，我們做的是平面賀卡，不是立體賀卡，我也不喜歡。〞我接著說?！澳菍毼?，這個呢？〞媽媽指著一個有五彩繽紛的花色賀卡問道。“好極了，太棒了，我喜歡。咱們快點做吧！〞我催道。于是我和媽媽分工，媽媽剪小花，我來寫感恩語。

時間一分一秒過去了，我和媽媽終究把各自的任務(wù)完成了。再把感恩語和小花粘上去就完成了?！肮〈蠊Ω娉?！〞我和媽媽擊掌，一齊叫道。

做賀卡豐富了我的生活，我十分喜歡它。

小學(xué)三年級課余作文4

在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。

有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學(xué)到在課堂從沒遇到過的詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》、《我們愛科學(xué)》……

書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識。譬如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！

我喜歡讀書，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。

教師點評：蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書，讀了好多名著。從書中學(xué)到了好多知識。書使她的課余生活更加豐富多彩，她和書成了好朋友。

小學(xué)三年級課余作文5

我的課余生活豐富多彩，譬如：畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中，我最喜歡的是做手工。

平日每一節(jié)下課，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是，我拿來8張紙，分別把它們分別揉成兩個圓球，用膠布把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，其次圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞，然后我又做了一個一模一樣的，最終把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心〞、“五角星〞剪下來，用膠布把圖案貼在圓球上，兩個“愛心〞和“五角星〞做好了，我還給它們分別取了兩個名字，貼愛心的全球叫“愛心紙球〞貼“五角星〞的紙球叫“五角星紙球〞。兩只小球悄悄的躺在書桌上，陪著我讀書，陪我寫字。

雖然我的小手工別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我確定會在課余生活中作出更多更好的小手工

小學(xué)三年級課余作文6

我要介紹上的課余生活是養(yǎng)烏龜，我養(yǎng)的烏龜十分可愛，它的兩只寶石般的眼睛晶亮晶亮；它有一塊扁平布滿皺褶的甲背，像騎士堅硬無比的鎧甲。

有一次，我給它洗澡，它和平時一樣用四肢掙扎著。我想：它好幾天不吃不喝，應(yīng)當很餓了吧，我應(yīng)當給它喝點水。于是，我開啟水龍頭，捻住它的嘴巴，給它飲水。飲水后，我剛想把它送回“家〞，它把鼻子里的水一擠，噴到我臉上，我可真夠慘的。

我和烏龜生活三年了，我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一樣。我每次給它喂食，它都四肢趴在地上，頭高振奮在空中，嘴巴張得大大的，等著我給它喂食。這樣說知道俺們倆，“人動組合〞的感情了吧。

秋天，我發(fā)現(xiàn)烏龜好幾天不吃不喝，十分慌張，以為它病了，所以立刻找媽媽治療。媽媽卻寧靜的說：“烏龜冬眠啦！當然不吃不喝了。〞我聽了，一顆心終于吞下去了。

我的烏龜越長越大，越來越可愛，我也越來越喜歡它，它是我課余生活不可缺少的一部分。

小學(xué)三年級課余作文7

從我媽媽會做餅干開始，我就一直吵著要和媽媽做餅干。直到把媽媽吵得不耐煩的時候，媽媽終究說了：“好吧，好吧，就這個星期六我們一起做。〞

到了星期六，我一看，哇！那么多材料需要準備。有低筋面粉、細砂糖、黃油、牛奶……于是我跟著媽媽說的一起學(xué)著做。

1.低筋面粉和泡打粉、鹽混合過篩。

2.把糖、軟化的黃油和面面粉混合，用手搓把黃油和面粉完全混合。我突然問媽媽：“還有多少步驟啊。〞媽媽說：“才剛開始呢，后面還多著呢！〞

3.把面粉搓成粗玉米的狀態(tài)。

4.在面粉里參與全蛋液（就是把蛋打散），牛奶，揉成面團。

5.倒入蔓越霉，輕揉三十秒。

“媽媽，我已經(jīng)累個半死了。〞嗯，耐心點，還有好多步呢！〞

6.揉好的面團外面要光滑。媽媽說：“快了，還有四步。〞

7.用搟面杖搟成均勻的面片。

8.把面片弄出一個個圓球球。

9.把圓片放入烤盤，在表面再涂上一層全蛋液。

10.最終放進預(yù)熱好的烤箱就好了。

在烤的過程，從烤箱里不停地散發(fā)出陣陣香味。我口水都流出來了。15分鐘到了，好吃的餅干（媽媽說這個不叫餅干，叫司康）出爐了，我吃了一個，?。≌娴奶贸粤?！

小學(xué)三年級課余作文8

我的課余生活豐富多彩，由于我愛好廣泛，我喜歡下棋，我喜歡養(yǎng)小動物，但是我最喜歡踢足球。

由于爸爸是個球迷所以從小就給我買了一個足球，那時起足球已經(jīng)逐漸的成為了我的好朋友。每天晚上，我都和爸爸去廣場上練球，雖然天氣很冷，但是我們練得滿頭大汗心里熱乎乎的。我和爸爸每期都觀看足球之夜讓我了解了更多的足球知識，認識了更多的`世界級球星譬如有：巴西隊的卡卡、西班牙隊的C羅都是我的偶像。

我和爸爸渴望已久世界杯終究降臨了。在這次足球盛宴中我看到了大量足球強國的精湛球技。讓我大開眼界，最終西班牙隊艱難奮戰(zhàn)和團結(jié)一致的精神取得了冠軍?？赐晔澜绫覀冃∏蛎詡円矞蕚溥M行一場足球比賽，比賽開始了，我和隊友像剛出籠的小老虎似的向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的進攻，經(jīng)過協(xié)同球傳到了我的腳下，我心想決對不能浪費這次機遇，使出全身力氣猛射一腳球進了！我們隊友歡呼起來。

足球給我?guī)砹藷o限開心。

小學(xué)三年級課余作文9

我的課余生活豐富色調(diào)。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。

我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上四處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我愛好的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。〞早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這么早在看書了?提防眼睛噢〞每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。

記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書提防地放好，才去吃飯，生怕找不到方才看的地方。

我覺得看書有好多好處，書給我們帶來了許大量多的知識和開心，所以我很喜歡看書。

小學(xué)三年級課余作文10

我的課余生活很好玩兒。

一個人的時候，我喜歡看書。我看過一本書叫《外公是棵櫻桃樹》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會嘰嘰喳喳的跟著。同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎?由于，這些小雞都是托尼諾的外婆親自孵出來的。

和同學(xué)在一起的時候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人〞，看著蒙眼的同學(xué)東摸摸，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學(xué)跑到他身后做鬼臉，他也不知道。

最好玩兒的就是我和好朋友一起去賣衣服。我們做了一個廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣了。剛開始，我們不敢推銷，也沒人來買，我們就像兩個木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來，我們敢推銷了，一個下午，我們一共賣出了三件衣服。雖然，我們賺的錢不多，但是有很大的收獲，由于，這些錢是我們用自己的勞動賺來的。

你們瞧，我的課余生活是不是很好玩兒?

小學(xué)三年級課余作文11

凄愴??！我為啥不會騎單車呢？每當別人騎著單車從我身邊飛馳而過的時候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文多彩的課余生活。

有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了，我在下午騎單車時沒查覺到這些，我一騎上去只聽“咚〞的一聲，摔了個人仰馬翻，背上還流了一點血，我心里想；不對呀？我的單車以前從不翻車的，確定被誰做了手腳，這時我心里特別難受，與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢？

這時媽媽走了過來對我說了實情：原來是爸爸把兩個小輪子下了，我現(xiàn)在是又心疼又無奈，不過我心中立刻又浮起了疑問：為什么爸爸要拆我的車輪呢？我過去問了爸爸，爸爸卻語重心長地對我說：“趙古呀，你現(xiàn)在不能再騎四個輪子的單車了，由于你已經(jīng)長大了，再騎這種單車莫非就不怕被笑話？〞我想想也是，哎喲！沒有保持重心，又被摔了下來，這回我學(xué)乖了，讓爸爸扶我來，告訴我騎車要領(lǐng)。

終究我學(xué)會了單車，僅用兩天時間，經(jīng)過這件事情，我明白了；不經(jīng)歷風雨，怎能見采虹！我想以后的學(xué)習中也是如此吧！

小學(xué)三年級課余作文12

我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書……

其中我最歡的一項活動是彈琴，一開始，我老是彈錯音，后來，我受到了媽媽的勉勵，有了信心，我開始了努力學(xué)習，刻苦練習。首先我改變了坐姿，老師說：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿態(tài)要優(yōu)雅。〞所以我改變了坐著動來動去的壞習慣。

鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個音符都要表現(xiàn)的完美，而我的手型卻很不好，我悲傷地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習手型，在淚水和汗水中我漸漸的達到了老師的要求。

當看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈敏的手指在黑白鍵上自由逍遙的跳著歡快的舞蹈，一首首美好的曲子在我的手指之間滾動著……

吃得苦中苦，方得人上人。學(xué)習鋼琴雖然讓我流了大量淚水，但讓我得到的是更多的高興和快樂，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。

小學(xué)三年級課余作文13

我的課余生活除了看電視，讀書，玩電腦，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈電子琴。

“玥約，彈電子琴了!〞唉，又是老媽那可怕的聲音。無奈，每天，我都要把練習的曲子彈上幾十遍?？菰?、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了，特別是冬、夏兩季。

冬每日氣很冷，把我的小手凍得通紅。到了火熱的夏天，悶熱的天氣會使我煩躁擔心，可惡的蚊子又來湊喧嚷。

天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴格那才叫可怕。只要我彈錯一個音符，媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會是甜的，風雨過后總會見彩虹!

這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味，還讓我品嘗到了澀澀的味道，更讓我懂得了一個道理：只要努力，再困難的事也能解決。

小學(xué)三年級課余作文14

我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個字〞游戲等等。其中我最喜歡的是和朋友們玩“三個字〞游戲。

游戲規(guī)矩是：選出一個人當鬼，其他同學(xué)當人。假如鬼來了，就必需說三個字的詞，還要站在原地不動，等另一個人拍你，你才可以動，否則那個人就會變成鬼，而之前的那個鬼就會變成人。

星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個字〞的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布〞來確定誰當“鬼〞。唉！竟然輪到我來當“鬼〞。

游戲開始了，我數(shù)完十個數(shù)就開始抓人，我先向?qū)O瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面〞。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對陳子凡說：“救我〞。于是，陳子凡向?qū)O瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西?？蓪O